风筝作文三年级100字怎么写(三年级第二单元的风筝作文怎么写)

风筝作文三年级100字怎么写(三年级第二单元的风筝作文怎么写)

首页想象更新时间:2023-03-04 03:12:18
风筝作文三年级100字怎么写(三年级第二单元的风筝作文怎么写)

风筝作文三年级100字怎么写【一】

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”每当我念起这首诗时,就觉得春天特别适合放风筝。

终于盼到了一个微风习习的下午,我觉得这个天气很适合放风筝,于是我和妈妈拿着我心爱的“小金鱼”一起去水文化广场放飞它。

到了水文化广场,这里人山人海,风筝也就随着人群慢慢增多。有翅膀一扇一扇的“大蝴蝶”正在空中翩翩起舞,有庞大无比的“老鹰”正展翅高飞飞向蔚蓝的天空,有五颜六色的“彩虹”风筝正游荡在蓝蓝的天空。

看见大家都放得很开心,于是我也迫不及待地拿出自己小巧可爱的“小金鱼”开始放。我先拿着风筝线,把线放长,然后我让妈妈帮我把可爱的“小金鱼”举起来,于是我大声喊:“1、2、3,放!”妈妈连忙松手,我赶快向前方奔跑着。这时,我多么像一只奔腾的骏马,在辽阔的草原上玩啊!正当我的“小金鱼”快飞上了天空的时候,我就跑不动了,于是我立刻收住脚步,顿时,风筝就像被打中的小鸟似的`,从天空中落了下来!可功夫不负有心人。我休息了一下儿,马上就又拿起风筝放了起来。这次我的风筝真的飞上了一望无际的天空。这下我不很轻松了,于是我和妈妈一起坐在绿油油的草地上看风筝。但我手还是把风筝线一扯一拉的,这是为了让它不掉下来。

到了下午5:30,人们就陆陆续续地离开了水文化广场,看见人越来越少,于是,我也慢慢把线收短。

于是我和妈妈一起依依不舍得回家了,我觉得放风筝也是一种乐趣。

风筝作文三年级100字怎么写【二】

周末,风和日丽。我和妈妈都觉得天气不错,便约上好朋友一起去未名园放风筝。

到了未名园,我便展开了风筝,可惜展开一看挣风筝的那根小棍在路上丢了,我只好又在地上找了个小树枝当风筝的支撑棍。

我们该放风筝了,我的好朋友先拉着风筝,我赶紧跑了起来,于是她一扔,风筝越飞越高,越飞越高,最后忽然地掉了下来,把我吓了一大跳。看着我那滑稽的表情,妈妈被我逗得哈哈大笑。

该轮到我的好朋友来放风筝了,她先叫我帮她拿着风筝,然后,她就跑起来,我赶紧把风筝给松了,可是她跑着,跑着,风筝刷得一声落了下来。

妈妈见我们俩都没有放起来,于是自告奋勇地也要放一放。然后我就辅助妈妈放,帮妈妈拿风筝,妈妈跑,我也跟着跑,妈妈说让我放,我就猛得一放,妈妈就开始放线,果然不出我所料妈妈把风筝放了上去。可是没过十分钟,风筝就掉了下来。

快该回家了,我想不能就这么算了,非要放起来不可。于是,我和妈妈商量再努力一把试试又经过好多次的努力,最后奇迹终于出现了,我放的风筝的徐徐升起了,在空中翩翩起舞,在空中撑了半小时呢!

这时,我才注意到原来空中有这么多五彩缤纷的风筝呀!有美人鱼的,有燕子的,有金鱼的,在老鹰的,还有蝴蝶的。这些风筝在空中栩栩如生,好像活的一样。

小朋友你们说放风筝是不是很有趣呢?同时还告诉我一个道理,做什么事情不要轻易放弃,只要你坚持付出努力,就一定会有收获。

风筝作文三年级100字怎么写【三】

今天天气晴朗,爸爸妈妈说要带我去龙源湖公园放风筝,我高兴地跳起来。我们来到龙源湖公园, 这里放风筝的人可真多呀!天空中飞舞着各种各样的风筝,有蝴蝶形状的,有愤怒的小鸟形状的,还有大章鱼形状的……我让爸爸给我买了一个企鹅形状的风筝。

爸爸告诉我,放风筝有两个要注意的地方,第一要辨别风向,要逆着风跑风筝才能飞起来。第二要学会收线、放线,要收收放放风筝才能飞的高。听了爸爸的话,我心里想:“放风筝原来这么简单呀!”我拿起风筝就跑了起来,可是风筝却怎么也飞不起来,爸爸笑着对我说:“放风筝不是这样的,要一边跑一边放线,这样风筝才能飞得高。”我按照爸爸说的方法,一边跑一边放线风筝果然飞了起来。我正暗自高兴,风筝突然一头栽了下来,我又试了几次还是这样,这时爸爸走过来对我说:“不光要放线,还要收线,要根据风的方向、风的大小来判断。”说完,爸爸为我示范了一遍。我照着爸爸的样子试了一下,果然我的小企鹅飞起来了,而且越飞越高,越飞越远。我开心地大叫:“成功了!”看着自己的风筝骄傲地在天空中展开翅膀,我心里别提多高兴了。

通过今天的放风筝,我懂得了干什么事都要善于总结经验,只有掌握了正确的方法,才能成功。

风筝作文三年级100字怎么写【四】

今天中午,章老师带我们到梅郎山公园放风筝。同学们带的风筝多种多样,有蝴蝶形的,有蜻蜓形的,还有皮卡丘形的……真是五花八门,栩栩如生。

一到梅郎山公园,大家就把风筝线拉得好长好长,然后飞快地奔跑起来。很快,天空中就有几只风筝在翱翔了。

我也迫不及待地拿着风筝迎着东风飞奔起来。可是我的风筝不知怎的,不管我跑得多快,多远,它总是在地上拖着,仿佛有一块隐形的大砖头压在了它的上面。我怀疑是不是我把风筝线放得太长了,于是,我把线收回来一段,又开始飞奔了,可是我在梅郎山公园的四周跑了两圈,风筝还是没飞起来。

我对自己完全失去了信心,坐在树旁边叹气,这时一位大姐姐走到我身旁对我说:“小弟弟,我来帮你放风筝好不好?”我高兴得大声回答:“好啊!”于是,大姐姐拿着风筝像我一样飞奔起来,可是最终还是没有成功,我的心情又回到了低谷。大姐姐鼓励我说:“别泄气,再试一试。”她让我把线拉得很长,她先把一头拉住,然后让我飞奔,我和她一起试了一下,果然,风筝飞起来了!在瓦蓝的天空中,风筝的尾巴随风飘动,顿时,我的心情立刻像阳光般灿烂。

啊!这是多美妙的享受啊!

风筝作文三年级100字怎么写【五】

春天在我的期盼中终于到来了,因为老师曾经说过到了春天要带我们去放风筝。对于放风筝,我可是一个新手,14年中,我一次也没有放过,于是我很盼望着我的“初飞”。

可老师和我们开了个小玩笑,今天来了一个突然袭击,说是马上就放,结果只有十多个同学带风筝了,没办法,我们只好三五成群地放了。

爸爸在家中告诉我,放风筝必须两个人,并和我演示了一下基本动作。所以初次放风筝的我感觉也不是很困难。同学在后面拉着风筝线,我拼命向前跑,风筝就被一股强烈的气流吹到了天上。我学着爸爸的样子,把风筝线放三下,收一下,很快,借着风的力量,我把风筝放得很高很高。刚想把它拿给老师看,没想到风筝线放完了,我的风筝不听使唤了,好像个无头苍蝇似的乱飞着。我拼命地追赶,可是也无济于事,风筝自己落到“邻家”的菜园中去了。我们怕被老师训斥,也不敢进园子中拿,只好悻悻做罢,但是那种强烈的喜悦在心中仍不肯离去。

四十分钟如流水一般飞逝了,期待着下一次的“风筝日”!

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