动物类作文练习题(写动物类的习作题目)

动物类作文练习题(写动物类的习作题目)

首页想象更新时间:2023-02-25 16:36:23
动物类作文练习题(写动物类的习作题目)

动物类作文练习题【一】

例:你走得越远,不是越到不了楚国吗?

你走得越远,就越到不了楚国。

1. 马跑得越快,离楚国不是越远了吗?

2. 羊已经丢了,还修羊圈干什么?

3. 把杨桃画成了五角星,有什么好笑呢?

4. 我们难道不应该回报父母对我们的爱吗?

5. 那么多星星,你怎么能数得清呢?

6. 这么远,箭哪能射得到呢?

7. 这难道不是天下奇观吗?

8. 这个道理,不是很容易理解吗?

9. 让她去做不正合适吗?

例:这恰好表明有数不尽的骆驼。

这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?

1. 地球就是我们共有的家园。

2. 翠鸟漂亮机灵,我们很喜欢它。

3. 认真学习正是好学生的表现。

4. 羊已经丢了,不用修羊圈了。

5. 女娲很难过。

6. 你带的盘缠越多,就越到不了楚国。

动物类作文练习题【二】

一、常用句子讲解

1、陈述句:简单说就是以句号结尾的。

陈述句用来叙述一个事实,句末标点用句号。有的陈述句表求肯定的意思。如:我喜欢语文课。有的陈述句表示否定的意思。如:我不喜欢语文课。

在说话、写文章中,对陈述语气的要求是多方面的,只会简单肯定和否定,不能满足表情达意的需要。 让我们比较下面两组句子。

①我喜欢语文课。我会喜欢语文课的。两个陈述句都是肯定语气,但表达的意思有很大区别。

后一句肯定程度减弱了,还含有“现在不喜欢”的意思。

②我不喜欢语文课。 我不大喜欢语文课

两个陈述句都是否定语气,但第句二语气委婉多了,不喜欢的程度也不那么厉害。陈述句使用得很广泛、说话、写文章几乎离不开它,善于揣摩陈述句下 的语意、语气,对提高读、写能力都有帮助。

2、反问句:是句式中的一种。表面上看,是疑问句;实际上说话者是在强调某种肯定或否定的答案,也就是明知故问。这类句式常和“难道”等词联接。通常答案就在句子当中。主要是加强语气,还兼有“顶撞”的效果,与人辩论时犹如“回马一枪”,写作文时用上排比反问,曰:“增强气势”。

3、把字句

“妈妈,把窗户关上。”“你把地图朝左边挪挪。”

这两个句子在语法书上称为把字句。把字句是一种非凡的句式,即由“把”字短语接动词短语充当谓语的句式。“把窗户”是“把”字短语,“关上”是动词短语,“把窗户关上”一起充当句子的谓语;“把地图”是“把”字短语,“朝左边挪挪”是动词短语,“把地图朝左边挪挪”一起充当句子的谓语。

用把字句和不用把字句在表意上是有区别的。

譬如,“李二嫂哭哑了嗓子”侧重于“嗓子”,“李二嫂把嗓子哭哑了”则侧重于“哑了”;“我们一定要修好淮河”是强调“淮河”,“我们一定要把淮河修好”,则强调“修好”。

4、被动句

现代汉语的一种句式。用介词“被”构成的表示被动意义的句子。其结构模式可以记作:甲被(乙)怎么样。

被字句的成立条件:

⑴主语是受事,“被”字所介系的名词是施事。 ⑵动词必须是及物动词。

有时“被”字直接用在动词之前,即施事者省略。过去被字句一般用于表达不幸或不愉快的遭遇,后来突破了这种局限。口语中常用“叫”、“让”、“给”替代“被”,仍称被字句。

5、直接引语

直接引语:直接引语是直接引用别人的话,而间接引语则是转达别人说的话, 因此,直接引语改为间接引语时,说话人即第一人称“ 我 ”要改 为第三人称“ 他 ” 或“ 她 ”。

间接引语

间接引语:引述别人的话时,一般采用两种方式:一是引用别人的原话,把它放在引号内,称为直接引语;二是用自己的话加以转述,被转述的话不放在引号内,称为间接引语。间接引语就是由别人转述某人曾经说过的话。

6.肯定句

对事物作出肯定判断的句子叫肯定句,对事物作出否定判断的句子叫否定句。肯定句和否定句句式转换的原则是不能改变原意。转换的要点是否定词的运用:保持原意则加两个否定词;变成相反的意思则加一个否定词。另外要注意反问句也是一重否定。不一定要有“必须”二字。

否定句:表示否定的句子。必须有否定词,古代汉语中否定词可以是副词“不”、“弗”、“毋”、“勿”、“未”、“否”、“非”,可以是动词如“无”。

否定句是把这个句子否定,双重否定句是加两个否定词而不改变句意。

小兴安岭是一座美丽的大花园。

否定句:小兴安岭不是一座美丽的大花园。

双重否定句:小兴安岭不能不是一座美丽的大花园。

我们班得了“先进集体”的荣誉称号,同学们个个感到自豪。

否定句:我们班得了“先进集体”的荣誉称号,同学们个个不感到自豪。

双重否定句:我们班得了“先进集体”的荣誉称号,同学们个个不得不感到自豪。

二、修改病句

常见的语病 a成分(份)残缺

句子的基本成分是主语、谓语,有的谓语不带着宾语,如果一句话里缺少其中之一,就是成分残缺。 按“谁干什么”“或”什么怎么样“的横式去检查,就可以发现缺少什么成分。知道缺什么成分,才可以对症下药进行修改。

如 :A,看了这部电影,受到了深刻的教育。 B,听了老师的一番话,很受教育。

C,通过游览长城,使我受到了教育。 D,少先队员们和积极响应学习雷锋

E,我们募捐活动。F,课文赞扬了默默无闻。

b,用词不当(褒、贬、范围、大小)

说话写文章时,应恰当地选用词语,特别要注要,分辩一些近义词的细微差别,否则就会犯用词不当的毛病。 如:A,小明办事不调查研究,不和别人商量,他这种办事果断的做法,受到大家的批评。B, 现在市场上商品的数量大大提高了。

C,在班会上,同学们实事求是地揭发了他工作中的优点和缺点。

c,搭配不当:句子中的词语要互相搭配正确,主、谓之间,谓、宾之间,主,宾之间,主要成分和附加成分之间,都要搭配正确。如果句子中的词语不互相搭配,就犯了搭配不当的毛病。

如, A,狂风暴雨从半空中一齐倾泻下来。 B,我的家乡是株洲市人。C,联欢会上,同学们唱起了动听的歌和快乐的舞。

d,词序混乱

一个句子在词语的排列上,要有一定的次序,这样才能表达明确的意思,如果词序改变了,句子的意思就会改变,或者使意思表达不清楚。

如: A,语文对我很感兴趣,我上语文课总时特别专心 B,老师介绍了许多张海迪的.事迹。C,陈春梅的乐于助人是我们学习的榜样。

e,指代不明

说话写话时,为不避免重复,我们常常使用一些代替人或事物名称的词语——代词。如:我、你、他、它、这、那等等。但是代词不能滥用。如果不该用的时候也用了,或者用得不正确,就会产生指代不明的毛病。

如: A,中午,许敏和童林一起上学,他问他下午的班会将讨论什么问题。

B,动物园里有熊猫、大象、猴子等可爱的动物,我特别喜欢它。

f,五一班和五二班约定,要在他们的教室里举行联欢会。g,苏州、杭州、大连、昆明是我国江南旅游胜地。 h,重复啰嗦。(重复累赘)

句子既要完整、正确,又要简洁、明了。不恰当地连续使用几个形容词,或者堆砌一些不必要的附加成分,都会弄巧成拙,造成句子意思重复,啰嗦累赘。

如:A,爷爷经常向我讲起他小时候过去的辛酸的往事。

B,树上结满了许多又红又大的苹果 C,老师批评我的作文“内容简单,不够丰富”。

i,分类不当

有时候,人们把从属关系的概念,并列使用,这就发生了分类不当的错误。

如: A,妈妈买来了许多蔬菜、白菜、胡萝卜和糖果。

B,星期日,同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。

C,我带了课本、笔、纸等文具,按时到校。

11、扩句和缩句

(一)扩句就是给句子添枝加叶,即把只有基本意思、表达简单的句子进行扩充,给其添加一些修饰、限制的词语,使句子的意思表达得更具体、更生动、更形象。

扩句的基本步骤:要先找出句子的主干词语,在句子的主干词语前填加合适的修饰、限制词语。还可以抓住句子的主干词语,自己提一些问题,如果回答了提出的问题,也就是在进行扩句。

例 ① 老班长钓鱼。

瘦得只剩下皮包骨头的老班长在草地的水塘边专心致志地钓鱼。(扩句)

(分析)这句话的意思表达不具体。如果加上修饰限制的成份就会完整地表达清楚了。

方法:先提出问题,什么样的老班长?在什么地方?怎样地钓鱼?然后填上适当的词语,这就是扩句的过程。

②我看着这一幕。

瘦小的我呆呆地看着这感人的一幕。(扩句)

扩句的注意事项:

1、扩句不能另加主干,如:主语“我”不能变成“我们”或“我和某某”。 2、不能改变原句的基本意思和句型。3、增添的词语要和原句中的词语搭配恰当。4、添加的成分要注意排列顺序。5、还要注意在修饰限制词语后加上正确的“的”“地”“得”。的+名词 ;地+动词;得+形容词,如:雪花飘落下来。鹅毛般的雪花纷纷扬扬地飘落下来。

动物类作文练习题【三】

……既……又……

……一……就……

……不但……而且……

……宁可……也不……

……虽然……但是……

……如果……就……

……只要……就……

……因为……所以……

1、我( )做好功课, ()到球场踢球。

2、道德()只是个简单的是与非的问题,()实践起却却很难。

3、地球上()有氧气,()还有氮气。

4、()多读多写, 语文水平()可提高。

5、我()给老师责罚, ()说谎, 隐瞒真相。

6、()明天天气好,我们()举行升旗仪式。

7、()这本书写得太精彩了,()大家都喜欢看。

8、李老师()会拉小提琴, ()会吹笛子。,

动物类作文练习题【四】

1. 中国的人口是世界上最多的国家。

2、 多读课外书,可以使我们增长知识和写作水平。

3、 今天的家庭作业是读二遍课文和四道数学题。

4、 星期天,我们来到刚建成的、崭新的儿童公园。

5、 这家电冰箱厂生产的冰箱质量一年比一年进步。

6、 一面面鲜艳的红旗,在和暖的春风中迎风飘扬。

7、 全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品、面包和衣服。

8、他很果断,从来不听别人的意见。

9、刘小刚第一次出席市里举行的作文竞赛,他心里既高兴又紧张。

10、因为别人的意见不一定全对,我们所以要虚心听取。

动物类作文练习题【五】

病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。

(一) 成分残缺

1、春天来了,越来越来暖和了。________________________________________________

2、洒在沙滩上,沙滩上一片银白。______________________________________________

3、学了《爱迪生》这一课受到了教育。___________________________________________

4、雷锋全心全意为人民服务的事迹。____________________________________________

(二)成分赘余

1、联欢会上,他首先第一个走上台表演节目。____________________________________

2、奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。__________________________________

3、我经常阅读、看科幻小说。__________________________________________________

4、松鼠喜欢把窝搭在高大的大树上。____________________________________________

(三 表意不明

1、李红有时候经常和张明在一起打球。

2、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。 ____________________________________ ____________________

3、有人主张接受,有人主张反对,他同意这种主张。

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5、 全班同学都参加了这次公益活动,只有张刚没有参加。

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(四)搭配不当

1、今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。__________________________________________

2、我很喜欢参加自然博物馆。__________________________________________________

3、战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。_____________________________________

4、战斗正在热烈地进行着。____________________________________________________

(五)语序不当

1、我们学校师生全体去参观科技馆。2、王丽在演唱会上唱了优美的一支歌。

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3、美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。

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4、李华被同学们一定评为三好学生。

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5、 学校把“学雷锋积极分子”的名单已经公布出来了。

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动物类作文练习题【六】

1. Nancy is too young to dress herself.

Nancy is not _____ _____ to dress herself.

2. My watch doesn't work well.

There is ____ _____ _______ my watch.

3. Jane doesn't go to work by bus any longer.

Jane ____ _____ _____ to work by bus.

4. It took Mary two weeks to prepare for the exam.

Mary _____two weeks____ ______ for the exam.

5. It seems that they have known each other.

They seem to _____ _____ each other.

6. "My grandpa doesn't like coffee or coke" said Bob

Bob said that _____grandpa liked _____coffee _____coke.

7. Cao Fei joined the League three years ago.

Cao Fei _____ ____ _____ the League for three years.

8. I prefer walking there to going by bus.

I prefer to walk there ____ _____ going by bus.

9. -Thank you very much. -You're welcome.

- ____ a lot. -Not at____ .

10. Kitty does well in English.

Kitty ____ ____ ____ English.

11. They realized Hainan was a beautiful place after they reached there.

They____ realize Hainan was a beautiful place_____ they reached there.

12. We will have to finish the work hardly if you don't help us. We can't finish the work _____ _____ ______

13. My dictionary isn't so thick as yours.

My dictionary is _____ than yours.

14. Could you tell me where the East Street Hospital is? Excuse me, ____ is the _____ to the East Street Hospital?

15. The book is exciting to read.

It is ____ _____ read the book.

16. Jack's mother asked him, "Have you packed your things?" Jack's mother asked him ____ he ____ packed his things.

17. She likes singing better than dancing. She ____ singing ____ dancing.

18. Remember to ring me up as soon as you get to Nanjing Make ____ to give me a ring as soon as you _____ Nanjing.

19. They couldn't catch the train because of the heavy traffic. The heital?

15. The book is exciting to read.

It is ____ _____ read the book.

16. Jack's mother asked him, "Have you packed your things?" Jack's mother asked him ____ he ____ packed his things.

17. She likes singing better than dancing. She ____ singing ____ dancing.

18. Remember to ring me up as soon as you get to Nanjing Make ____ to give me a ring as soon as you _____ Nanjing.

19. They couldn't catch the train because of the heavy traffic. The heavy traffic _____ them from _____ the train.

20. My brother has been away from home for two days.

My brother _____ home two days _____ .

21. Li Lei decided to move to Canada when he was thirty.

Li Lei made a _____ to move to Canada at the _____ of thirty.

22. Jim was too careless to pass the exam last term.

Jim was not_____ _____ to pass the exam last term.

23. If you don't hurry up, you can't catch the train.

Hurry up, _____ you may _____ the train.

24. Yang Li wei said to us, "I'm going to visit your school tomorrow. " We were all pleased.

We were all pleased when we heard Yang Li wei_____ visit_____ school the next day.

25. This is the most interesting film I have ever seen. I have ____seen _____ an interesting film before.

26. I was late for school because of the traffic accident. The traffic accident _____ me _____ getting to school on time.

动物类作文练习题【七】

(一)改成“把”字句和“被”字句

1、小象从泥坑中拉出汽车。______________________________________________

2、大雪笼罩了大地。 ______________________________________________

3、明明做完了所有的作业。______________________________________________

4、阳阳冒雨捆好刮倒的小树苗。____________________________________________

5、红军征服了大雪山。 ______________________________________________

6、灯光照亮了广场。 ______________________________________________

(二)改为反问句

1、你不能这样蛮横无理。______________________________________________

2、孙悟空的本领可真大。______________________________________________

3、听了老师的一席话,小刚脸红了。_____________________________________________

4、我不会忘记我俩的友谊。______________________________________________

5、这场报告会使听众们感动得热泪盈眶。________________________________________

(三)改为陈述句

1、李大钊同志对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀?

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2、你都是老头子了,还订这些东西干什么呀?

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3、十万支箭,三天怎么造得成?

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4、都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?

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5、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?

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6、我们怎能忘记老师的谆谆教导?

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7、居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难不是都可以解决了吗?

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(四)将下列句子改为第三人称转述

1、小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。”

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2、蔺相如说:“这块璧有点儿小问题,让我指给您看。”

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3、蔺相如说:“秦王若有诚意换璧,我就把璧交给他。”

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