二年级的写爱鸟周的作文【一】
在我们的生活中，有很多节日：春节、植树节、护士节、中秋节、重阳节……每个节日都寄托着人们美好的情感与愿望。假如让我设立一个节日，我就会设立一个爱鸟节。为什么呢？因为大多数贪心的人类，为了钱，大量捕***鸟儿，使许多鸟儿的数量大大减少。每当看到鸟儿倒在血泊中死去，或被关在笼子里，或被当作下酒菜吃掉的时候，我悲痛欲绝。
又一次，我独自一人在荡秋千，一个小男孩跑过来，我觉得好奇，便下了秋千，看他在干嘛。看了一会儿，我看明白了，他在捉鸟。我连忙制止，他不听，抓着鸟飞一般跑了。望着他的身影，泪水一点一点的模糊了我的视线，我知道，他是因喜欢鸟才抓鸟的。可是，小鸟也是动物，它属于大自然，他想在天空中自由翱翔！所以我希望建立一个爱鸟节。人们在这天，不能做打鸟、吃鸟等虐待鸟的行为，让笼子里的鸟在天空自由飞翔，重新回到大自然的怀抱！
我衷心期待着爱鸟节的到来！
二年级的写爱鸟周的作文【二】
一天，好心的王伯伯经过一棵大树，看见有个鸟窝掉在了地上，便做了个新的鸟窝挂在树上，从此以后，小鸟有了一个温暖的家。第二天放学的时候，有一对兄妹经过这里，远远就看见了这个鸟窝。他们激动万分，马上奔了过去。哥哥从旁边找来了一根竹竿，对准鸟窝使劲地捅去。姝妹抬头仰望着鸟窝，全神贯注地看着哥哥的“工作”。鸟窝被捅得摇摇晃晃，里面几只还不会飞的小鸟宝宝不停地叫唤着，叫声中透着一丝惊恐，好像在说:“不要捅了！不要捅了！我们只有这一个家，如果你们把它捅坏了，我们就无家可归了。”可哥哥无视小鸟们的哀求，反而更加高兴了，他拼命地捅鸟窝，连吃奶的劲都用上了。他边捅边对妹妹说:“妹妹啊，你再等一会，哥哥这就把小鸟捅下来给你当玩具玩。”突然，“嘭”的一声，鸟窝掉了下来，摔了个粉碎，鸟窝里的小鸟也奄奄一息了。我想过去阻止已经来不及了。
看到这样的情景，我想设立一个爱鸟节。
我想把爱鸟节设立在每年的三月份。因为三月是大地回春、春暖花开的好季节。小鸟们一般时出来活动、玩耍、生儿育女。在爱鸟节时，我们可以画一些爱护鸟类的宣传画，张贴在街边的宣传栏里。写一些标语来提醒身边的人们要爱护鸟类。我们可以给小鸟们做许许多多的鸟窝，安放在大树上，让它们有一个温暖的家，还可以给小鸟们准备一些大米、谷子、玉米粒等食物撒在空地上或大树下给小鸟们吃。如果看见有人在捕小鸟、捅鸟窝 ，我们要立刻跑上去制止，告诉他们今天是爱鸟节，我们要爱护鸟类。
小鸟是多么需要我们来保护呀，我提倡设立一个爱鸟节。
二年级的写爱鸟周的作文【三】
放暑假啦，小明到奶奶家去住，奶奶住的那个村子前，有一片茂盛的小树林，里面栖息着好多小鸟，树林里整天洋溢着小鸟们的欢笑声。
爷爷带上小明，又约上几个小朋友到树林里去玩。一只小鸟正在修理自己五彩缤纷的羽毛。小明悄无声息地拿起一块石子，快，准，狠，向那只可爱的小鸟扔过去，小鸟刚反应过来，想拍拍翅膀起飞的时候，石子就砸中了那只可怜的小鸟。她受伤了，重重地摔到了地上。小明跑上前去，小心翼翼地捧起了，回家啦。
奶奶和小明一起给这只小鸟包扎了伤口，把它养在一个精致的笼子里，小鸟在里面生活的无忧无虑，不用再为食物担心。可是它觉得这样的感觉一点都不快活，它失去了蓝天，失去了森林，还失去了自由。爷爷对小明说：“小明，快把这只小鸟放了吧，让他自己去寻找幸福，在遥远的天空里自由自在的生活！鸟类是我们的朋友！”小明听了爷爷的话，依依不舍地打开了笼子。看着小鸟飞向远方。
保护鸟儿，人人有责！
二年级的写爱鸟周的作文【四】
鸟儿是我们人类的朋友，通过这次图片展，我感触太深了。
一幅幅多彩的图片，给我们讲述着一个个动人的故事；一个个感人的画面，告诉我们鸟世界的精彩。
你看，那一张“一日龄的`宝宝”，我仿佛看到了小宝贝尖尖的小嘴啄破蛋壳，探出圆圆的小脑袋，好奇地看着这可爱的的世界，软软的绒毛贴在头上，让我有说不出的喜爱，真想伸出手来抱一抱，可又怕伤害了它。
你再看那一组连拍的照片，鸟儿低头捉到了一条小鱼，衔在嘴里东张西望，是在炫耀战利品，还是在显示自己的本领，不好，有人要抢，一伸脖颈吞进了一半，也许是小鱼把它弄痒痒了，他甩甩头，那神情告诉我们“哼，还想和我争！门都没有！”脖颈高高扬起，鱼儿乖乖的进入了肚中。你看，它伸直脖颈，连整个身子都拉长了一大截，好似一位将军，趾高气扬……
可是，这一幅《鸳鸯泪》却让我的心一下子悬到了嗓子眼。一片清澈的水田上躺着一只大鸟，眼睛睁得大大的，我还以为它在凝视着身旁的伴侣，再细看，它的嘴被一个大捕鸟夹夹住了，它已经停止了呼吸，身旁的伴侣凄惨的叫着，在控诉人类的残忍。为什么？这是为什么？我们就不能让鸟类安静的生活吗，就不能让它们享受温暖的阳光吗？
我也看到过这样的事情。那是一个风和日历的星期天，姥姥带我到楼下去玩，刚到楼下，我就看到一群人，拿着很多粘网和鸟爱吃的食物，把粘网放在草丛中，把食物放在网前，不一会儿，就招来好多鸟，前来觅食。在鸟吃得尽兴的时候，他们就大声呼喊、恐吓。鸟听到恐吓声，就快速地飞奔，可是，它们不知道，有一张大网在等待着它们。鸟的头，一下子钻进网里，想出出不去，想下下不来，这时，粘鸟的人们把鸟一个一个的从网子上取下来，放进笼子里，成为它们的私有财产，变成他们赚钱的财路。
鸟类是我们人类的朋友，我们为何因为赚钱而***害我们的朋友？朋友们，我们要从自身做起，保护大自然，保护鸟类，保护鸟儿们生存的环境，这是我们应尽的责任，让鸟类成为我们真正的朋友，和我们一起享受阳光雨露！朋友们，让我们一起努力吧！
二年级的写爱鸟周的作文【五】
鸟，相信许多人都见过，但是，大家对待鸟的态度却不一样，有人把小鸟关在笼子里，不让小鸟出去；有人把小鸟的腿绑上绳子，折腾小鸟；有人拿弹弓射小鸟，害小鸟受伤；还有人竟残忍地拔光小鸟的羽毛，烤鸟吃……。人们啊，鸟类是我们的朋友，你们有什么权利能任意践踏鸟儿的生命呢？我们想要自由，鸟儿难道就不想要自由吗？你们又有何种权利去毁掉鸟儿终生的自由呢？我们人人都有一个家，小鸟也希望能有一个舒适、温暖、温馨的家。
一天，我一如贾汪地向貂场走去，与往常不同的是我的爱犬阿福的嘴里，跑到我跟前，嘴里竟然叼着一只受伤的小鸟。我心里一惊！还好没被爸爸发现，赶紧丢了吧！可是，看那小家伙黑黄相见的羽毛上染上了一大堆殷红的鲜血，那绝望的眼神痴痴地望着我，使人一看就生怜悯之情，还有那痛苦的尖叫声更令人心碎，我的心立刻软了，我试着让阿福张开嘴，阿福很不情愿地松了口，我小心翼翼地捧着小鸟向家走去，迅速找了块卫生纸给小鸟包扎伤口，心想：小鸟，我家又不是医院，没有纱布，你凑合一下吧！小鸟啊，千万不要被爸爸妈妈发现啊！
没想到，事情终于暴露了，那天，我在院子里玩，妈妈打扫房间，发现了我的秘密，对我说：“琳琳，你是怎么了，不是告诉你不让养小动物吗？”我进门一看，原来，小鸟的羽毛随地可见，我哭了，怯怯地说：“妈妈，对不起，我是看它可怜，才……妈，求求你了，把它留着吧。”妈妈缓了口气：“你是养不住的，它不吃不喝，很快就会饿死的。”爸爸闻声走过来，对我说：“孩子，爸妈不是不让你养，鸟类是属于大自然的，看，那广阔无垠的蓝天是小鸟的家园，大自然才是小鸟的栖息地，就算你养着它，它也会因伤心至极而失去生命的。”听了爸爸的话，我含泪点点头，打开窗户依依不舍地把小鸟放飞了。小鸟张开翅膀唱着欢乐的歌飞向大自然的怀抱。
伤害鸟类的人们阿，请放下武器，和我们一起保护鸟类。相信只要我们共同携手保护环境，爱护鸟儿，这世界一定会更加美好。
