我与大自然600字作文【一】
我：Hi!你好！
书：你好！
我：让我们沟通沟通好吗？为什么我的一些同学一见到你便头晕，还说什么你很没趣呢？我好奇怪讶！
书：古人云，开卷有益．多多看书，不仅可以增长知识，还可以陶冶你们的品格噢！你的那些同学可能是见到书上好些字词不懂，得去查字典，很麻烦，所以对我不感兴趣把！不过，字典也是书呀！跟我们是同家族的呀！它不是教你们学字词的好老师吗？
我：是啊！要不是我多看书，我的写作能力怎么能逐渐提高呢？
书：读书破万卷，下笔如有神嘛！
我：那什么书我们最适合看呢？
书：健康有益的书籍最适合你们看啦！有句话说的好：鸟以羽毛为美，人以知识为荣．多看健康的书籍，你们便可以得到好多知识．
我：高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯．只要我多看书，我就可以进步，得到好多知识啦！
书：学海无崖，光靠看书来获得知识可不够，你还应该当一个生活中的有心人，处处留意每一样东西，细心观察，你就能体会到生活的乐趣，还能学到好多知识．生活处处有学问嘛！
我：我明白了！俗话说的好，读一本好书就像交了一个益友．让我和你成为好朋友，永远在一起吧！
书：行！一言为定！
我与大自然600字作文【二】
“叮零零”上课的零声刚响起来，老师踏着铃声走进教室，仔细一看，我看到老师的手里拿着试卷。
很快试卷发下来了，我先浏览了一下试卷，发现试卷上的题目都是我之前做过的，心中暗暗窃喜，我拿起笔，飞快地答起题来，笔沙沙地在纸上划动着，写着写着，我突然发现笔芯没水了，写不了字。怎么办，怎么办，我急得团团转，跟同桌借吧。我心里闪过这样一个念头，但是我上个星期刚跟他吵过架，就因为我不小心摔了他新买的钢笔，他推了我一把，我差点摔倒，于是我们爆发了激烈的争吵————————那之后的一个星期，我们开始了冷战。现在我跟他借笔，他会借我吗？就在这时，同桌竟然把笔递到我面前，我犹豫了一下，拿起笔，飞快地答起题来。“佳灿，我们还做朋友吧，好吗？”同桌小声地对我说。听到这句话，我笑着冲他点了点头，我其实早就想跟他道歉了，他竟主动地提出和我做朋友。下课后，我把笔还给了同桌，还真诚地向他道了歉。我们又和好如初。
这次的经历，让我深切地体会到了友谊的可贵，我一定要好好珍惜与同桌之间的友谊。
我与大自然600字作文【三】
早上阳光明媚，潮气蓬勃，我的心情就像这天气一样好，我一边吹着口哨，一边蹦蹦跳跳走向学校，却不知有一件麻烦正在向我靠近。
来到学校后，我开始整理书包里的上课用品！突然发现——我居然没带钢笔！心里顿时忐忑不安。怀里像揣了只不安分的兔子。“咦”我灵机一动。我可以向同桌借呀！可又转念一想，同桌的脾气如此暴躁，能说得通吗？所以，我便先用温和的语气对她说：“亲爱的同桌，你可以把你刚笔借我用一下吗？“当然不可以呀！”她毫不犹豫的对我说。我心中不满，一下子把他其中一支钢笔夺了过来。她看见了，特别生气的对我吼道：“谁允许你拿我的钢笔了，快点还我！”“哼，你不同意我借，我能随便抢吗？”“你…你…”同桌生气的说不出话来，“你什么你，有本事来抢呀，来呀！”我挑衅的说道。她气愤的说：“你再不还我，我就要告老师了。”“老师，老师在吗？哈哈，你有本事去告呀！”我耀武扬威的说道。这时，我感觉到我的肩膀被拍了一下，我一回头，原来是那气势雄厚的班主任在俯视着我。我大惊失色，急忙向老师解释…可是解释终归打败不了“眼见为实”。
最终，我以“站立”的姿态上了一节课，可我的同桌却以得瑟的神情望了我一节课。
我与大自然600字作文【四】
在老师的眼里，我是一名品学兼优的学生。但从三年级开始，“噩运”就降临到我的头上。老师为了同学间在学习上能互帮互助，把成绩最差的张楠松调到我的旁边，于是他成了我的同桌。为了分清各自的“地盘”，我用红笔在桌面上画下了一条粗粗的分界线。
和差生一起坐，心里总是有点情绪。每次上课，只要他一超线，我就向他投去狠狠的目光，以示提醒。一下课，我就怒火冲天地对他说：“下次你再敢超线，哼哼，后果自负吧！”他呢，只是淡淡地一笑，而后无奈地点了点头。
就这样，分界线陪伴着我们相处了两年。我心想：再忍忍吧，忍到六年级就“解放”啦！可五年级的一次考试，让我完全改变了看法。
清晰地记得，那次考试，由于试卷内容过于简单，我早早地做好了一大半，再瞄瞄我的同桌张楠松，天哪！第一部分的基础知识还没完成。正当我想提笔写作文的时候，突然水笔断油写不出了。这下急得我像热锅上的蚂蚁，手足无措，满脸涨得通红。同桌张楠松好像看出了我的心思，急忙向我递过来一支崭新的水笔，并不断朝我点头示意。这真是“雪中送炭”啊！此时，一阵从未有过的激动在我心里划过。再看看他自己，却用那支连笔套都掉了色的旧水笔在试卷上忙前忙后。是呀，在我困难的时候，同桌帮我解决了，而我平时却是怎么仗势欺人的呢？我强烈地抑制着自己的情绪，仿佛忽然间明白了什么。
考完试后，我深感惭地对他说：“今天太谢谢你了。”“不用谢，我们是同桌嘛，就应该互相帮助。”一句朴实的话语久久地印在了我的心里。从那以后，我把那条粗粗的分界线擦掉了，我们俩的友谊也变得更加深厚了。
我与大自然600字作文【五】
我与同桌有个约定，这个约定是几个星期前刚刚立下的。
这个约定主要是针对我的，约定一：不可越过“三八线”，这是最让我头疼的，因为我的手肘常常越过线一点点，可是这个惩罚特别恶心：第一次超线，打三下；第二次超线，打五下；第三次超线，打十下，如果超过三次，帮对方写一个作业，但不能是作文。
约定二：如果同桌想从我的位置出去或进去，就必须说一句口令，口令就是圆周率前20位，如果什么也没说就出去了，惩罚和超线一样。
约定三，这是最最可怕的一个约定：在考试时，如果偷看了对方的试卷，被发现，自觉绕操场跑二十圈，如果不愿意，可以选择把自己的课本往教室天花板上的大电风扇上扔50次，如果书还是没有破，就重新再扔50次。
因为这么可怕的惩罚，我再也不敢“犯法”了。
我本来想撕毁这个约定，但是同桌把这张破纸藏得很好，这张约定纸上有我签的字，我用了一个星期的时间也没有找到。
