小学四年级长城作文大全【一】
今年暑假，我读了一本叫《狗来了》的书，这本书是克里斯蒂娜。涅斯特林格写的，这本书非常好看。里面的主人公是狗。
《狗来了》这本书的内容讲的是：狗的孩子长大了，老伴也去世多年，狗决定离开家，到辽阔的世界去。狗先遇到了作弊的猪，帮助猪实现了当明星的愿望。与猪分手后，误入一所学校，熊校长把他当成了代课老师，让孩子倦实践中学到知识，可好景不长，狗冒充老师，被教育局发现，警察也来追捕它，幸好有大家的帮助，因此逃脱，熊校长也因此解职，陪伴狗开始逃亡生涯。
这本书的主要精华：第三章狗到了学校。一天晚上，狗在草地上躺的腰部发僵，活动不舒服，于是，就想找个床，躺下去休息，走进第一家客满，第二家房价太贵，第三家门口挂着内部装修，暂停营业的牌子。往前走，狗想：不管遇到的第一间是什么，我都要住下。谁知第一间是个学校，等到第于天早晨狗醒来，熊校长以为狗是代课老师，所以狗就当上了老师。狗第天带孩子们去学消费态度，回来是上体育课，要一条腿蹦着走。回到学校后，开始比谁吐的樱桃核远，让孩子们去找鬼魂，狗做的这些事都受孩子们的欢迎。
读了这本书后，我学会了怎样帮助别人，怎样当老师。怎样当一位受欢迎的老师，要用温和的'声音，友好地学生当成朋友，和同学一起去实践。我也想到各地去看辽阔的世界，去找一些有趣的工作，带着欢乐后再回到家中。
小学四年级长城作文大全【二】
我知道了小孩子不应该骗人，那个小男孩连续骗了叔叔阿姨两次，这样是不对的。
第三次小孩又说狼来了，狼来了，大伙没一个人去，一个叔叔说那个小孩连续骗了我们两次，这一次肯定又是骗我们呢，男孩一边喊一边跑，就当狼快咬住了小孩的肉，幸亏那个男孩从山坡上滚下来，但是他养的羊全被狼给吃了，从此以后男孩再也不说谎了。
小学四年级长城作文大全【三】
假期看了《狗来了》这本书，我看到一只善良、勇敢、有爱心的老狗。
在外面闯荡的日子，老狗凭着自己的聪明，帮助了许许多多的小动物，他的真诚付出换来了很多的朋友。最让我敬佩的是，老狗和熊一起逃亡时，遇到的重重困难，他不仅从不气馁，还非常乐观，勇于挑战的精神，深深的印在我的脑子里。
小学四年级长城作文大全【四】
登上长城，顿时感到心胸都开阔了许多，这雄伟挺拔，气势恢宏的长城，蜿蜒的卧在连绵起伏的山峦上。仿佛像是翘首欲飞的巨龙，显现出华夏魅力和宏伟的英雄气概。
我站在长城上，抚摸着一块块城墙青砖，从他们身上感受着那久远古朴的气息，同时还散发着辛酸和苦涩，感受到役民的痛苦和劳累。缓缓闭上眼睛我的思绪仿佛随着吹拂的山风回到秦朝，我是俯瞰天地的太阳，望着人民在这灰暗的天底下，过着苦不堪言的日子，役民的劳苦和汗水，才筑成了这座恢弘的长城。经历了多年的建造，日复一日，年复一年，他们没有自由，没有休息，没有尊严，汗水从身上滑落下来，浸湿了大地，浸湿了人们脚下的长城。
在这看似雄伟壮丽，代表着华夏人民智慧和精神的伟大建筑物上，他的背后，又隐藏着多少役民的辛酸和汗水，多少人们的苦和累，又有多少百姓饥寒，无辜的生命和家破人亡。这一切，仿佛都历历在目的浮现在我的脑海中，我俯瞰着大地，将这一切都尽收眼底。我看见在这漫漫修建之路上，有无数的人慢慢倒下，他们经不住劳累和艰苦，终于和自己的妻儿永远地告别。我仿佛看到，在这样伟大的工程背后，又埋葬着数以万计人民的尸骨，我仿佛又看到，家中的妇女听闻丈夫的死讯，躲在家里抱着孩子庆生的哭泣……
我看到，在这一条漫长的修建道路背后，有着千千万万百姓的尸骨，他们有的不甘，有的不舍，还有的充满了怨气，抚摸着城上的青砖，这些画面在我的脑海中不断播放，挥之不去……我仿佛又看到了家人离别和搬运砖石的场面，又听到妇女孩儿的抽泣，残酷的鞭挞声。
有许多人谈论秦始皇的功与过，有人说：“他焚书坑儒，建阿房，是暴君的典型代表。”也有人说：“他统一全国，建立长城，实属一位明君。”但是，在建立长城抵抗匈奴的同时，又何不是一种“暴”的体现呢？
也许很少有人想到，在这华夏的代表，中国的伟大建筑——长城的背后，又有多少的艰苦和黑暗。
小学四年级长城作文大全【五】
今天，我读了狼来了这个故事。故事讲得是一个牧羊人，他闲的无聊就想找乐子。便大喊狼来了。附近的.农民听见后就飞快的跑过来。牧人就说;狼已经跑了。
有一天狼真来了，也没有人来救他。这个故事告诉我们;不能说谎骗人，说谎骗人到最后害的还是自己。
小学四年级长城作文大全【六】
狗的孩子们长大后都走了，狗的老伴也走了，狗把家也卖了。
狗出远门时，把冰箱里的食物都拿走了，它走呀走。遇到了猪，帮猪实现了当明星的愿望。在一个夜深人静的时候，狗又来到一所小学，在学校里睡觉。第二天早晨，狗被狗熊校长当成了新来的老师，狗就将计就计，它教学不拘泥于成法，让孩子们在实践中学习知识，成为孩子们最喜欢的老师。但是狗当老师的事情不幸被教育局知道了，警察也来了。我觉得大家真的误会狗了！
