作文提纲一般包括三部分内容:
1、请铭记孩童时期那天真无邪的笑。(用自己小时候安徒生童话和格林童话里的故事构段)
2、请铭记青年时期那羞涩的笑。(朋友阅读徐志摩的及他与林徽音的爱情故事,一位老人寻找初恋情人的故事)
3、请铭记中年时期经历沧桑变幻后舒心的笑。(诗文增色。写爸爸妈妈的日常故事)
举例子:准确具体地……
引资料:引出说明对象,增加生动性……
分类别:条理清晰地……
下定义:揭示事物的本质…… 注意:(1)一句话说明方法≥1
(2)下定义:是陈述判断句
如:A是B,B是A:揭示本质特点 公式:Xxx是…… + 特征 + 本质属性
(3)注意写法及表述;注意文体
1.时间顺序
2.空间顺序
3.逻辑顺序
(1)由特殊到一般
(2)由现象到本质
(3)由表及里
(4)有概括到具体
(5)有原因到结果
(6)由主要到次要
1.总写百草园是“我”儿时的乐园。
2.百草园的景物和童年生活的情趣。
3.百草园中关于美女蛇的故事。
4.百草园冬天的乐趣:雪天捕鸟。
冬爷爷从我们身边悄悄地走了;春姑娘没有通知我们,就穿着绿纱衣,悄悄的来了。
小草从地底探出了嫩绿的小脑袋,呼吸着新鲜的空气,花儿已经竟相开放了,花朵上有着许多勤劳的小蜜蜂在采蜜;喜笑颜开的迎春花,欢乐地向春姑娘招手,在风中舞蹈;桃花已经露出了笑脸;柳树梳理着她美丽的绣发,多麽动人啊!这让我想起诗人贺知章写的诗“不只细叶水裁出,二月春风似剪刀”。此时,草地上到处有着春天的气息。
小鸭子在水中嬉戏,兴奋地叫着:“嘎!嘎!嘎!”就像诗中讲到的:“春江水暖鸭先知!”
小青蛙已经从泥洞里钻了出来,在草丛中,在稻草中,在河边“呱呱呱”地叫着;小燕子从遥远的南方飞回来了,在树枝上唧唧喳喳地叫着。结冰的小河,融化了,它又发出了那动人的歌声,春姑娘和小河一起快乐地奔跑。
街道上的行人都脱去了厚厚的棉袄,穿上了薄薄的春装。
农民伯伯都开始种庄稼了。
春天给人们带来了许多的生气,我赞美你--春天!
冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。
春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像是年轻的母亲的手。
在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都是不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。
在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。
春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出了优美的旋律。
天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!
啊,春天的一切,都显得那样的生机勃勃。
啊,春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧。
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