这本书主要写麻花儿和杜真子,笑猫、马小跳、等之间的一些故事,麻花儿,是一只乡下的鸭子,它超容易产生幸福感,只要把茉莉花环套在他脖子上,就会带来好运。杜真子、笑猫、马小跳、毛超、弘达他们都很喜欢它。
一天,有暴风雨,马小跳他们急忙运桃子,阿空来摘桃子,因为阿空比桃树还高,马小跳和毛超当二传手,放进框里,张达和唐飞把箩筐搬到水渠边,累坏了,他俩要求换人。马小跳、毛超不累,是因为有一只活了一万年的乌龟帮忙,就轻松多了。
麻花喜欢上了一只黑鸭子,而黑鸭子不喜欢它,自从那一天,马小跳设计了一个快艇,黑鸭子看到了,就喜欢上了它。
最后,他们(马小跳)要回城里了,都泪流满面的,很舍不得。
我很喜欢看真本书,有喜怒哀乐,很有意思。
这个暑假,我读了一本叫《幸福的鸭子》的书。它是著名作家杨红樱写的。故事的女主角鸭子麻花儿是一只极容易产生幸福感的鸭子,与另一个主角笑猫。度过了一个快乐、充实的暑假。
幸福的鸭子麻花儿不但容易感到幸福,连感到幸福的感觉都十分特别,她感到幸福最大的原因是从给予中得到回报,比如:每天下午,麻花儿都会去等别人往自己脖子上套茉莉花环,因为很多人认为,只要把花环套到麻花儿的脖子上,就会有好运。所以麻花儿就努力地接,当麻花儿精疲力尽的时候,别人却幸福地笑着,麻花儿这时就得到了统一口给予的回报,也会感到幸福。
麻花儿不但会从给予中得到回报,在虽人帮助她的时候,她也会感到幸福,感到快乐,因为她有一颗感恩的心。一次麻花儿认识了笑猫,又通过笑猫认识了马小跳,坐了马小跳的玩具快艇,使她爱慕已久的黑鸭子与她一起游水。于是,她向笑猫道谢,虽然笑猫一点帮她的意思也没有。
麻花儿很乐观,她喜欢把坏事看作生活中不可少的事,心平气和地去面对。在她与笑猫在一起的一件事里可以说明:一次笑猫不小心掉到了井里,麻花儿跳下去救他,她告诉笑猫他最应该做的事情,还告诉他,他这次掉到井里真是件好事,理由是:只有自己在以为自己快死了的时候,才会明白这辈子最应该去做什么事。刚才笑猫虚惊一场,所以明白了最应该去做什么。就这样,笑猫掉进井里成了一件好事。同时,也说明了麻花儿是一只乐观的鸭子。
读完这本书,我赞赏麻花儿的这些特点,也为自己连一只鸭子也不如感到惭愧,不是吗:
首先,我不如麻花儿乐观。有一次,我不会做一道数学题题目是3·5X8,9X8·3,做了好久也没有做出来。后来,我实在受不了了,就躺在床上生闷气。如果是麻花儿的话,她一定会很高兴,因为她找到了挑战的对手,她会心平气和地去面对。
我还不如麻花儿会感恩。一次,爸爸出差回来时给我带了一份礼物,我拿回房间一看,发现自己不喜欢,就板着脸出来,一句话也不说。如果是麻花儿的话,她会跑出去感谢爸爸,感谢他那么辛苦地工作还记得带回礼物。
我要感谢幸福的鸭子,她让我看到了我的不足,我喜欢《幸福的鸭子》这本书。
小狗累极了,也伤心极了,它不明白为什么猎人会向它开枪,它明明会汪汪叫了。小狗将自己藏在了一片高高的草丛中,因为它已羞愧地无脸见人。夜晚来临,天空中的星星一闪一闪地向小狗眨着眼,小狗从草丛中走出来,望着月亮,它不知该用什么语言来表达心中的失落伤心,它只能站在那里。一只猫同情地向小狗走来,好奇地问小狗怎么了,小狗不想告诉猫咪,但在猫咪再三地追问下还是说出了实情:它是一只不会汪汪叫地小狗。猫咪爱怜地拍了拍小狗的肩膀,并表示愿意教小狗叫,“喵——”猫咪耐心地教小狗,而小狗却只是发出了一声尖锐的“嗷——”但在猫咪的`鼓励下,小狗三天就会喵喵地叫了。
小狗兴奋极了,它在草地上又蹦又跳,还欢快地叫着。在草地边住着的一只小鸟却厌倦了,这种叫声让它整天担惊受怕,于是它严厉地喝止了小狗,并大声地对小狗说:“你明明是一只小狗却要学猫叫来吓我们,你也太卑鄙了。”小狗愣在那里,缓缓地垂下头,小声地向鸟儿解释道:“对不起,我不是故意的,我……我只是不会汪汪叫。”小狗的话音随着一滴泪水的落下而结束,泪珠在小花的花瓣上闪闪发光,小花心软了,它对小鸟过分的做法也有些愤怒。小花号召它的伙伴让出一条路来,并慈祥地对小狗说:“在路的尽头有一只小狗,你可以向它学习汪汪叫。”小狗缓缓地向前走去,小花在身后向它慢慢合拢,小狗也感谢地向花儿们鞠了一躬。
在路的尽头,小狗听到一种叫声“汪汪!汪!”小狗很激动,心脏里像有只小兔子在不停地蹦一样,心跳快极了。小狗小心翼翼地向发出声音的物走去,谨慎地发出疑问:“谁在那里?”一只浑身雪白的小狗从一旁走了出来,说:“你是谁啊!你也是狗,为什么不叫着?”小狗有些不好意思:“我不会汪汪叫,你可以教我吗?”那只白狗笑着回答:“当然可以啊!来试一下汪!汪汪!”小狗也学着白狗的样子叫着,“汪!汪汪”字正腔圆的狗叫从小狗嘴里发出。
小狗快乐地在这片土地上生活,每天都会欢乐地汪汪叫,同时还明白了:只有坚持才有成功。
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