怎么写玩具的作文二年级【一】
大地醒来了，春暖花开，到处都鸟语花香，莺歌燕舞。我怀着快乐的心情来到了一个小花园里。
蔚蓝的天空中飘着雪白的云，我看到蝴蝶穿着五颜六色的衣服，在花丛中翩翩起舞；我看到蜻蜓扑着薄纱般的翅膀，围着我转圈圈；我看到小鸟儿在天上“叽叽喳喳”地唱着歌。瞧，还有飞机在天上轰鸣着滑过呢！
看着看着，我不由地想：如果我有一双翅膀，我要成为蜻蜓停在荷叶上，看小鱼组合成各种各样的图形；我要成为蝴蝶流连花丛中，和小伙伴们比一比谁的衣服最美；我要成为一只小鸟，飞去远方看看树林的各个角落藏着什么小秘密……
啊，我真想有一双翅膀呐！
怎么写玩具的作文二年级【二】
周六早上，阳光明媚，小明带着心爱的足球在小区的操场上玩。他把足球放在地上，退后一步，猛地向前踢了一脚，足球就像离弦的箭一样飞了出去。
只听砰的一声，他的球打碎了王阿姨家的新玻璃。小明心里害怕，不知道该怎么办。他绞尽脑汁想了很久，最后决定向王阿姨道歉。
小明不慌不忙地敲了敲王阿姨家的门，王阿姨开了门。她在想是谁踢了她家的玻璃。
小明向王阿姨鞠了一躬，尴尬地说:“对不起，王阿姨，我不小心踢了你的杯子。晚上我让我爸给你家装个新的好不好？”王阿姨说:“好吧，以后玩的时候小心点！”小明说:“好的，谢谢王阿姨！”
小明高高兴兴回家了！
怎么写玩具的作文二年级【三】
过年了，我们全家一起包饺子。
首先，先和面。姥姥先把面粉挖到面盆里，再兑些水，把面和成一团。接下来，切下一块，搓成一个长条，切成一小块一小块的。开始擀面皮了，妈妈把面皮擀成我的小手掌那么大。
接着包饺子了。我左手拿起面皮，右手用勺子挖馅儿，把馅放在面皮中间，把面皮折起来捏紧，一个饺子包好了。
妈妈夸奖我：“孩子，你包得饺子一定很好吃！”姥姥姥爷也夸我包得饺子好看。在他们的鼓励下，我包了一个又一个，包得越来越快，越来越好。
今天我学会了包饺子，心里高兴极了。
怎么写玩具的作文二年级【四】
放学后，一群小男孩带着足球来到了学校旁的空地上，举办了一场儿童版的“世界杯”。这块空地周围绿草如茵，一片生机，再来一场精彩的比赛，肯定让人乐不思蜀，我们一起去看看吧！
看，赛利穿着白领黑衬衫，手戴皮手套，弯着腰，手杵着膝盖，目不转睛地盯着球，生怕一不小心球就会进门。赛利身后身穿红色衣服的男孩是替补队员马克，他是背着手，腆着肚子，专心致志的思考着踢球战术。场下赛利的妹妹赛娜正抱着洋娃娃，担心地看着赛利绑着绷带的膝盖。
球赛刚开始，便来了很多观众。那位白胡子的'老爷爷，前一秒还在认真的看报纸，后一秒却把目光聚焦到球场上，放下了报纸。观众前面还趴着一只小白狗，精彩的时候，它总会“汪汪”欢呼，看着看着，它觉得这球赛简直如同做梦一样精彩，陶醉得睡着了。后面的一位小男孩，眼睛一秒也不停转地看着滚来滚去的足球，似乎这次输赢对他很重要。
赛场上的蓝一号队员贝叶把球夺了过来，准备大展身手，可是红二号来了个瞬移，堵在了贝叶的前面，他两如同发怒的牛，瞪着对方，谁都不服输的样子。这时，贝叶来了个假动作，看似在传球，实则是在进攻。红二号还没反应过来，球就已经跟着贝叶来到了蓝队球门前。红三、红四、红五号队员着急了，以迅雷不及掩耳之势冲到贝叶身边，把贝叶围得水泄不通。贝叶来了个“鱼跃龙门”，把球传了出去，跳出“人墙”，所向披靡、锐不可当的贝叶准备射门了。贝叶左摇右晃，瞟了一眼守门员，带着球向右边进攻，假动作抬腿射门，守门员向右一扑，贝叶向左射门，空中闪过一道完美的弧线，球进了。措手不及的守门员只能眼睁睁看着贝叶进球。
夕阳西下，映红了草地，孩子们依依不舍的离去了，可赛场上的队员的呐喊声和场外观众的欢呼声还在回荡……
怎么写玩具的作文二年级【五】
今天是星期一，要升国旗，我起的早早的'。来到学校，我赶快放好书包就去站队了。走到操场上，我又看到了美丽的操场。升旗开始了，当大队部的大姐姐说到上周检查结果时，我们二年级没有得到流动红旗，但是我没有叹气，我相信我们二年级下次一定会得到流动红旗的。
怎么写玩具的作文二年级【六】
有一天，我梦见我变成了百变王卡卡，我发明了许多稀奇古怪的东西。
首先，我梦见自己发明了一个记忆头盔，带上这个头盔后我看什么书都可以过目不忘，我每次都可以满分，每次都能得到老师的表扬，我特别特别的开心。
我又发明了一个用不完的钱包，拿着这个钱包，我想买什么就买什么，买的'最多的当然就是玩具了。
后来，我又梦见自己发明了一对可以让我飞上天空的翅膀，有了这双翅膀，我就可以翱翔蓝天，飞到很高很高的天空，欣赏地球上万紫千红的花儿，哇！原来地球是这么美丽啊！
我在天上飞啊飞，突然在我的眼前出现了一座五彩缤纷的城堡，我飞近了一看，原来这是英国女王的城堡，我发现自己变成了英国女王，统治着整个国家，可威风了！但是，我发现当女王一点都不好玩，我就想悄悄地逃出城堡，但是城堡的大门都锁住了，我又出不去，这个时候，我又想到了那双会飞的翅膀，我插上翅膀飞出了城堡，好惊险啊！
逃出来城堡，我又飞上了蓝天，我飞到了月亮上，我想看看月亮里面有没有嫦娥姐姐？还有没有可爱的小玉兔？但是，月亮上面什么都没有，光秃秃的，连棵树都没有，哪来的小玉兔啊！
我失望极了，我又飞回了地球，飞到了自己的教室，告诉自己的同学月亮里面没有嫦娥，同学们吃惊地问：“你怎么知道呀？”我告诉他们：“我有一对可以飞上天空的翅膀呀！”同学们问我：“王卡卡，你可以帮我们做一对这样的翅膀吗？”我说：“当然可以。”然后我就帮助每一位同学做了一双能够飞上天空的翅膀，和大家一起自由自在地翱翔。
怎么写玩具的作文二年级【七】
假如我是一位老师，首先我要把我们的教室改造成一个既能学习又能开展何种娱乐活动的场所。在这里，所有现代化的设施应有尽有。上课时，同学们可以根据自己的爱好来选择课程，老师不 留作业，也不考试，只是让大家做感兴趣的课题，自己探索知识的奥秘。
同学们在这里学习，就像走进了人间的天堂，想学的东西、感兴趣的东西随处可见。想玩什么就有什么，想怎么玩就怎么玩。通过网络，同学们可以和各个学科领域的专家学者进行交流，文艺 、体育、科学、技术等等都可以无限度的交流。
这里是一个魔幻的世界。在这里同学们可以不知不觉地涉猎到各种知识，真希望这样的学校、这样的教室能够早日出现在我们现实的生活中。
怎么写玩具的作文二年级【八】
今天，曹明和我去踢足球了。我们一起吃东西，喝饮料，两个人一起踢足球，玩得很开心。我真的很想四个人一起踢足球。突然，一个孩子在草坪上骑着自行车。我们把他叫过来，说:“你能和我们一起踢足球吗？”他说:好的。他会和我们一起玩。现在我和曹明一起和他比赛。哇，我们都真的赢了。另一个大朋友来了，他和我们一起玩。现在是二比二。最后四个人可以一起玩。我和曹明又赢了。最后，曹明加入了他们的队伍，现在是三比一。我和他们三个交手，我赢了。我用了巧妙的方法，我悄悄告诉你，就是这样。我让你休息一分钟，然后他们休息了，我就趁着这个时间去踢球了。这个可以。游戏结束了。
