想象作文我是个小小魔法师【一】
看！她来到田野里，挥动了一下手里的`魔杖，谷穗儿笑弯了腰，远远望去，就好像给田野铺上了一层金色的地毯，在阳光的照射下，闪闪发光。玉米爷爷撸着胡须，笑眯眯地迎接着农民伯伯，告诉他们：丰收喽！丰收喽！高粱涨红了脸，像害羞的小姑娘。田野里到处呈现一派丰收的景象，惹得农民伯伯笑开了怀！
瞧！秋姑娘又来到了果园里，她用魔杖一点。顿时，果园里的果子都成熟了！红彤彤的苹果挂满了枝头，一个个羞答答的，半遮着脸。黄澄澄的鸭梨也挂满了枝头，就像一个个黄灯笼。石榴姑娘也不甘示弱，她也露出了白里透红的果肉，就像一颗颗晶莹剔透的珍珠。果园里真是瓜果飘香呀！果农们都裂开嘴儿笑了！
听！秋姑娘又来到了森林里。森林里的树叶儿随着秋姑娘一起跳起来优美的舞姿来，还发出“沙沙沙”地响声，像是在为秋姑娘伴奏呢！
秋姑娘可真是厉害呀！她只要用手里的魔杖轻轻一点，我们的世界就变得多姿多彩了！
想象作文我是个小小魔法师【二】
假如我是个有钱人，我会把我的家乡建成旅游胜地，再把我住的村子建得旖丽多姿，让更多人通过旅游这个项目，走上富裕的道路。到时你看吧：山脚下一座座宾馆红红火火；田野里一片片民俗园人声嘈杂；河边上一个个垂钓场幽雅安静，垂钓的游人清闲自在……
假如我是个有钱人，我想到威尼斯去玩。位于亚得里亚海北部的拉古纳湖中是意大利北部的威尼斯托大区的首府，有十万居民。威尼斯全市约有一百五十多条弯弯曲曲的`河道，两岸是各式各样的建筑。河道宽窄不一：大运河最宽，约一百米；而最窄的河道。两岸居民可开窗握手。威尼斯全城有桥梁四百于座。它们各具风姿，格调极其不同。其中，有建于1592年的大理石独拱桥——理阿托大桥。该桥建在大运河上。大家听了我的介绍也一定想去玩吧！
在假如的世界里我不仅可以设计自己，我还可以是世界的主宰。有权驾驭世界上任何我感兴趣的事情，不要忘记条件仅仅是在假如的世界里。虽然，只是假想，但我会为了它奋斗！
假如就是假如，不是憧憬，不是希望。只是一种不满于现实的发泄，是创造现实的动力。只要努力了，又何必在意是感觉的幻想，现实的逃避。 
想象作文我是个小小魔法师【三】
在深夜里，我静静地躺在床上，心里却在一直思索着：如果，我能变成一位小小魔法师，我一定会带上一瓶瓶的魔药，去世界各地帮助那些没有光明、没有欢笑的盲人们。我要他们拥有同我们一样的机会：观察世间万物的奇妙，看看那团结的小蚂蚁，看看那舞蹈者蝴蝶……
在一阵欢笑之中，我们来到了城市，站在夜空中，向整座城望去，那是一番多么令人神往的.景象啊！我和他们一起唱歌跳舞，让他们感受到这世界的美妙！
借着缕缕秋风，我们又来到了动物园，那里的小动物们引起了他们的注意，他们向小动物打招呼，小动物们仿佛也亲热地祝贺他们找回了光明。我看到这一幕，也开心地笑了，心想：我为世界找回了多少的欢声笑语呀！我为这些盲人们又带来了多大的惊喜呀！看！他们也那么地快乐。这不正是世界所需要的吗？
慢慢地，我醒了过来。看了看枕边，没有魔药；看了看窗外，只有星星在向我眨眼，月亮在对我微笑。原来，这只是一场梦！但在不久的将来，我一定会把它变成现实！
想象作文我是个小小魔法师【四】
现在我变成了魔法师，我要做的第一件事就是让所有的学校都没有作业，让小朋友们可以利用假期，快快乐乐地玩一玩，轻松轻松，不再让作业困绕，说着说着，我就把魔法棒一晃，说声变，老师就不再布置作业了，小朋友们都到游乐场去玩去了。第一件事做完，我要做第二件事了。就是让世界上所有的.人都变成亿万富翁，不再饱受饥寒没有饭吃，并且，让世界上没有坏人和战争，让世界和平起来。
说着，我就拿着魔法棒一晃，说声“变”，我想的事就都变成真的了。突然，我被妈妈叫醒了，这一切原来都不是真的，真希望妈妈不要叫
想象作文我是个小小魔法师【五】
这一个笑容，是用多少日日夜夜的努力所换取的啊！每天下课当别的同学疯玩的时候，我就不得不守在我的桌子上，做着一套又一套的练习题。每当早自习的时候，本来就爱睡懒觉的我，不得不，无奈的起床坐在冰冷的板凳上大声朗读老师要求背诵的课文。每当晚自习的时候别的同学在与周围的同学们嬉笑打闹的时候，我还是依然的在攻克一道又一道的数学题。每次当碰到一个数学难题的时候都会头疼半天。唉~这个笑容太昂贵了，为了它我不惜耗费了大量的努力与汗水，用来守卫这个笑容，有时候真的感觉自己好累好累，难道一个好学生就非得束缚自己，没有了自由、没有了时间。我甚至在想假如我是个坏学生的话是不是就可以得到我想要的自由……
假如我是个坏学生，我就不用整天为那些头疼的数学题而烦恼，我就可以下课疯玩，上课不需要认真听讲，来上早自习的时候就可以倒头大睡，晚自习的时候就可以和周围的同学们一起玩的很嗨。我还可以大喊“I am bad student，I have freedom”。
想想自己要是个坏学生该多好啊！不过有一次，我值日的时候看见后排靠左的墙壁上刻着这么一句话：初中不苦，三年无味，拼劲全力也要走向那高中校门。（大概就是这么写的，我也记不太清，老师如果您有兴趣的话可以去后排倒数第二三行靠左的墙壁上看看。）
是啊！没有用汗水拼搏过的青春是枯燥的、乏味的，今年6月份就要中考了，我会用自己的汗水与努力来敲响这神圣的高中校门，To find the freedom I want to。
初三:王文静
想象作文我是个小小魔法师【六】
“盲人读书机”主要由激光扫描器、电脑和播音器三部分组成。激光扫描器先把各个文字信号传送给电脑，再通过电脑把文字信号变成声音，由播音器“朗读”给盲人听。“盲人读书机”的外形像架电子琴，它的`顶部长着一个长长的“脖子”，“脖子”上连着一只大眼睛，这就是激光扫描器。机器的正面有四个喇叭，这是播音器。机器的两旁还各有一只机器手，是用来翻书的。
盲人如要读书，只要对机器说一声：“请您读书。”机器会立刻亲切地回答：“Yes！（是）”随着激光扫描器的移动，播音器里传来清脆宏亮的读书声。“盲人读书机”可以按盲人的需要加快或减慢读书的速度。更为有趣的是，它还可以模仿亲友的声音来读亲友写的回信，使盲人倍感亲切。那是因为亲友的声音和字迹早就输入电脑贮存器了。
我的发明受到中国和国际残疾人基金会的赞扬和支持，“盲人读书机”在全世界推广了。当第一位使用“盲人读书机”的盲人从机器里听到他美国亲友的信时，激动得流泪了，连声说：“感谢万科学家……”不知怎的，我的鼻子酸了，眼睛里含满了泪花，说不上是激动还是高兴！我说：“不要感谢我，要感谢我在小学时读过的一本书——《激光王国旅行记》，它使我对激光产生了浓厚的兴趣，并在我幼小的心灵里种下了用科学为人类做贡献的种子。”
