我们家有5个人,爷爷奶奶、爸爸妈妈和我。对于他们来说,我是他们最珍贵的东西,他们在我身上寄予了无限的希望,他们每天都在忙忙碌碌的为我付出。早上,天还没亮,爷爷奶奶就起来了,他们是不喜欢呆在暖烘烘的被窝里吗,不,我知道,他们一大早起来就是为我做早饭,为我一天的学习贮存营养。他们就是这样每天都这样,寒冬里,我不怕冷,因为他们温暖了我。爸爸也是如此,为了配合我的时间,早早的就起来了,知道我骑车冷,就载我去上学。放学时,他熟悉的身影又出现在校门口,有时,放学时间延后了一会儿,我到五点才出来,他在门口寒风中等了15分钟,要是平时,他绝不会有那么好的`耐性,这暗示着什么,只有我深刻的体会到。妈妈起早贪黑的在服装厂里工作,有时,加班还会加到9点,劳累的工作她多次想放弃,但是还是硬留在了那,为了那工资的多少。他们的付出,就像一缕阳光永久的温暖着我,不会消失,只会加温。
记得有一次,我考试考砸了,学校里受到班主任的责骂,心里很是自责愧疚,回到家一想到他们满心期望的面孔,我感觉我快无地自容了。但事实却不是如此,我把那封面鲜红鲜红的成绩册胆怯地交给他们时,心里就如十五个吊桶打水——七上八下,好像有一个声音在对我说:“你呀,靠这么差,对得起他们对你的付出吗?”我的眼泪夺眶而出,顿时如奔腾不息的河流,哗啦哗啦直流。他们看完之后,没有说什么,只是语重心长的对我说:“一次考砸了,还好。记住,凡事错了一次就不能错第二次,下次争取就会有好成绩。”我的眼泪一下子停了,原以为他们会狠狠的教训我,可是……这或许是他们的宽容,这也成为了我努力的动力,这让我感觉到了生命中有一缕阳光冲破了荆棘,让我感受到了亲情给予我的温暖。
如果树木得不到阳光的照耀,它或许不会茁壮的成长吧;如果花朵得不到雨露的滋润,它或许不会在百花丛中娇艳的展示自己的美吧;人没有了亲情给予的温暖,或许他永远也不懂得什么是“阳光照进心田的的温暖”吧。家人永远用他们阳光般温暖的爱无私地照耀着我,我会把我阳光般灿烂的成绩回报给他们。
每个人的人生旅途都不是一帆风顺的,都会遇到各种各样的困难与挫折,我们应该怎样对待呢?不要气馁,不要悲伤,请相信自己------阳光总在风雨后。
记得那是五年级时的期中。考试前一个星期,大家都在埋头苦干,抓紧复习。而只有我这个班里的尖子生仍在无忧无虑地玩耍。好几次有些同学来劝我回教室复习时,而我哈哈大笑一会儿后,说:“我这么聪明,还用得着复习?真是笑话!”久而久之,也就没人来劝我了。
期中考试结束后几天,班主任便公布了成绩,而唯有我大吃一惊。本以为能一如既往地拿到班里第一的好成绩,可谁知结果却如此得令人崩溃-----班里第八!我一下子从希望的云端掉进了失望的`深渊。我冲出教室,不顾一切地跑。我的心是凉的。我跑回家中,埋头就哭,不知哭了多久,也不知什么时候睡着了。当我醒来,发现许多同学都在我的房间里。他们七嘴八舌地安慰着我。
总而言之,就是要告诉我:不要气馁,不要悲伤,要相信自己------阳光总在风雨后。最终,我想通了。
我好好分析了这次考差的原因,从中得出了结论,并拟定了一个学习方案。
还记得在期末考前一天,我在房间复习,耳边传来了一阵阵银铃般的笑声,让我都感受到了他们的喜悦。我望了望他们活泼的身影,羡慕从我眼中流露,心开始动摇。突然眼前又呈现出了期中考试的崩溃。我摇了摇头,又陷入书海,一扇墙把世界分成了两半,里面苦读诗书,号一面嘻笑玩闹。但我相信这一段时间的苦读会让我以后受益。
期末考试成绩公布了,我如愿以偿地拿到了班里第一的好成绩。我来到领奖台,手拿奖状。当看到同学们向我传来羡慕的目光,老师们对我啧啧称赞时,我知道那一段时间的苦读没有白费。这时,天边似乎出现了彩虹,它在冲我微笑,似乎也在给我道喜!
阳光总在风雨后,请相信有彩虹。在漫漫人生路上,难免跌倒和彷徨,但只要你勇敢面对,必将穿过重重迷雾,欣赏到那灿烂的阳光。
抬头,是灰蒙蒙的天。笼着雾气的天幕,像极了光滑的绸布,却突兀地找不到一丝美丽的光泽。低头,本能地想寻找些愉快的事物,却无奈自嘲,不过只有自己更压抑的心而已。
记忆的纽带飞速运转,时光流逝,心中的那一抹自卑,竟是越发牢固地占领了一席之地,摇头默叹,我为自己的而不禁感到悲凉。从小到大,我凭着好强的性子,在学习上毫不逊色于他人。而上了初中,我在作文上的不足,却渐渐显露了出来——文字不够生动,语境不够绵长,立意不够深刻。一条条打击接踵而至。听说增加阅读量可以提高作文水平,我便捧了已满怀信心地读。我本就是爱书的,小学里阅读量便不小,再加上现时拼了命地狂补,我却仍无法写好作文。一来二去,我实在有些丧气,才会匍匐窗口,不知何去何从。
无意识地,我徘徊着来到书柜前,取出上初中以来每学期的作文本,一页一页地翻着。
带着黄色柔光的书页在指间摩挲,我有些泄气的目光在字行间流连,却始终未找到任何有意义的.句子。我仍不放弃,只盼望着可以从往日找到到哪怕一星半点的安慰。一篇篇文章掠过,我眼前似乎只剩了那白色书页翻动所留下的残影。心再次跌落到深谷。
突然眼前红光一闪,红色的!那是藤条线!是老师留下的赞赏!黑色的字体下,是一圈又一圈的红色波浪!我的心中霎时被欣喜所填充,又开始喜滋滋地找下去。一根又一根的藤条红出现,我的信心也拾起了一点又一点……
猛地,犹如醍醐灌顶,我明白了,坚持下去!只要坚持下去,一定能成功!
来到窗口,云依旧散不开,然而,我的心,却已不似当初那般浮躁。只因那乌云后的阳光,早已照耀进了我的心中,为我铺就了一条康庄大道。
第二天,儿子在下课的时候把父亲给他的信和画交给了老师,老师接过信和画后,漫不经心的问道:“这是什么?”“这是我父亲让我交给您的,您看了后自会明白的。”于是,老师打开信,看了起来,片刻后,老师自言自语道:“我明白了。”其实信中是这样写道:世界是千变万化的,答案是丰富多彩的',阳光是可以活泼的,就像孩子的一颗童心。
上课了,老师拿着一幅画进了教室,同学们都感到好奇,因为又不是美术课。正当大家疑惑不解的时候,老师把信放好,对同学们说道:“这幅画中的阳光美不美?”“美!”同学们响亮地回答,“那这阳光活不活泼?”“活泼!”只有一个人回答,当然,这个人就是儿子,但其中有一个同学说道:“老师,阳光是不可以活泼的。”老师说道:“是的,开始我也是这么认为,可是,当我读完一封信后,改变了自己的想法,因为,我们从不同的角度看待事物的感受是不同的。同学们,你们看,这幅画中的阳光是多么的活泼,像顽皮的小孩子,像五线谱,像风吹杨柳…。”慢慢地,同学们陶醉了,老师深情的问:“现在,你们觉得阳光或不活泼呢?”“活泼!”同学们大声又响亮地回答,“那还有什么活泼呢?”老师继续问,“风!”“雨!”……叮铃铃,下课铃愉快的响了。
晚上父亲回来,儿子已经睡着了,红红的脸上还挂着笑容,做父亲的他知道,他已经说服了老师了。
阳光,是生物成长不可或缺的能量。不同的时代,不同的季节,不同的心境,不同的人事物,对阳光都有不同的感受。
春天的阳光就像是老师的教诲,和煦、温暖,孕育了我们这些桃李,使我们在春日的化育下,香远益清。走在春天的.阳光下,便觉步调放慢、变轻,沐浴在阳光下,全身的肌肤都受到了洗礼,在春天的阳光下细细的走过一回,便不难发现为何春天总是鸟语花香。
夏日的阳光炙热似火,就像我的双亲对我的期待。虽然有时烈日当空,令我汗流浃背,但最初的本意还是希望小树赶快成长茁壮,这份心意,在夏日的浓浓绿意中,不自觉的飘散出来,令夏日的大自然生机勃勃。
秋季的阳光如同兄弟姊妹的手足之情,不会过份关心,却屡屡让人感受到丝丝温暖。有些事,需要年龄相仿的人来聆听,才可以随著商风传给秋天的大地。而秋之少女也会用泛红的枫叶,翩翩起舞来表示回应。漫步在秋季的阳光之中,不冷不热的温度,便能使我发现秋的温柔与体贴。
岁末的阳光仿佛是我的同学朋友,有时洒落全身,便会觉得身心舒畅。但当人际关系出现裂痕时,阳光便会隐没到云层之后,任由冷冽的北风侵蚀我的身体。冬天的阳光是捉摸不定的,但若仔细品尝这份神秘,也会赫然发现别有一番风味。
不同时期的阳光对我来说都是一种不同的领悟,或许是暖和的、炎热的、舒畅的,但他们都有一个共通点,那就是「温暖」。每个人对你都有一种温度,只要敞开心胸,细细品味人间,不难发现这世上真是处处有温暖的了。
夏天是一个炎热的季节,它将阳光洒在了马路街道上;它将阳光赤烤在了远方的大山上;它又将阳光释放在了对面的房屋上;它将大地烤得翻起了一层又一层的热浪。
午后的阳光,晴空万里,没有一丝云彩在浅蓝色的天空中飘动。远处一座座连绵起伏的大山,在阳光的赤烤下,没有了原本绿油油的色彩变成了墨绿色。房屋到处干燥,到处烫手,到处憋闷,整一座房屋像一个被烧透的砖窟,使人喘不过气来。路边的流浪狗也吐出了红彤彤的舌头。
街上的樟树,像生了病似的,叶子在灰褐色的枝条上打着卷,枝条一动不动的,无精打采的伸展着。夏日里的.樟树向四周伸展枝条,投下一片灰色的树荫,轻飞漫舞的蝴蝶不再多见了,却换来了烦人的蝉儿,潜在树中间一声一声地鸣叫,仿佛在说:“好热啊,好热啊!”
马路上更是热火朝天、热浪滚滚。马路上的行人匆匆忙忙的走过,手里还拿着一根冰棍或一瓶冷饮,像要去赶集。路上骑着一辆电瓶车的叔叔和阿姨身上要不身穿一件遮阳衣,要不带着一副太阳眼镜,以抵挡骄阳。突然一辆洒水车开过,为马路洗了一个澡,洒水车两边的水抢向两边喷洒,像是为马路送去了一大杯冷饮;为它送去了一丝的凉爽;为马路解了解渴。
午后的阳光是炎热的,午后的阳光是欢快的,午后的阳光更是忙碌的。
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