我们学校组织了去公园春游,第2天我们早早的来到学校。
在来学校前我还检查了一下,恩带了水,面包,和10元钱。
9点左右我们乘车来到了公园,一下车我们就往里跑,老师叫住我们说:“来拍照吧!。”我们干紧跑回来。照完了我们就进入了公园,一进公园就看见了一排排大树像一群忠诚的卫士守护着公园。
公园里还有好多游乐设备,有“大章鱼”,“海盗船”,“碰碰车”等等……我们玩了好就快2小时了我们就往里走去,一路上我们看到了许多好玩的,好吃的,好看的。我还买了几条小金鱼。
已经中午了,我们匆匆吃完中午饭就又开始玩了,我们在草地上打滚,睡觉,翻跟头。我躺在草地上想要是外面也像这里面一样空气清新就好玩了。
不知不觉已经到了5点半了,老师叫我们走了,我们非常不原意的离开了。
虽然已经过去了很久很久但是我仍还记的!
今天我和妈妈去小河沟玩,我们玩得可开心了!
我们到了那里,看到小河沟里的养鱼池都结满了冰。本想下去到冰上玩耍,我决定先试试冰的厚度。因为河边没有很粗的树枝,所以我搬起一块大石头,用尽全身力气扔向冰面。只听啪嗒一声,这个伪装厚实的冰面现出了它的原型:冰面上出现了一个巨大的窟窿,下面隐约可见小鱼的身影。幸亏我没轻易下去,否则……
我们又继续前行,那些鱼塘都显出了自己的本来面目:我把这些“蒙面人”一个个打出了原形!
再往前走有一条小溪挡住了我们的去路。我看了看周围没有木板什么的可以利用。因为水很浅,我就搬来一块又一块的大石头,三下五除二就搭起了一座石头桥,我和妈妈顺利通过了小溪,还帮要过路的人搭了一座桥。
过了桥我们又开始往前走,看见前面有一块空地,被推土机铲得平平的。妈妈说原先这里可能是一个天然的古代粮仓:黄土坡的中心是一圆形的空地,稍加改造即成一自然的粮仓。我想那么好的东西为什么要推平毁掉呢?我问妈妈,妈妈说这就是现代文明和古代历史的冲突,现在人为了自己的生存,无奈而毁掉了前人留下的历史遗迹。我想要是空中也能住人就不会毁掉那么多珍贵而又稀有的历史遗迹了!
今天出去我玩的很开心。同时我认识到生活对人类的重要性,认识到社会要建设发展就有可能损害古老社会的文明。我想生活是很重要,但古代文明也很重要,我们应该协调好现代文明的发展和古代文明的保存的关系。
“叮叮叮……”下课了,教室里一下子热闹了起来。有的同学在走廊上奔跑,有的在玩扳手腕,还有的在讲笑话,旁边的同学哈哈地笑个不停。我和其他同学便玩起了1、2、3木头人的游戏。
这个游戏的规则是:当一个人喊1、2、3木头人之前,你可以随意做动作,可在喊之后就必须像木头人一样一动不动,不然就会被淘汰哦!
“1!2!3!木头人!”同学们立马变成了“雕像”。我偷偷地往这边一瞧,快要被小兰和小明的动作笑出声了,只见小兰张开双臂,人倾斜着像一架快要掉下来的飞机。小明他站到了桌子上,做出奥特曼的动作,像要去拯救世界似的。我就做了个最简单的动作,免得被发现。
这个游戏实在是太好玩了,从三年级一班都能听到我们的欢声笑语。
生活中有许多游戏,有些游戏可以帮助大脑,有些游戏可以锻炼身体,可是有些游戏却具有一定的危险性,但我喜欢的游戏既没有危险,还能锻炼自己,惹人开心呢!你知道这是什么游戏吗?让我来告诉你吧,就是木头人的游戏。
“叮铃铃……叮铃铃……”下课铃响了,我赶紧把我的好朋友们都叫过来一起玩游戏,只听其中一个同学说:“一、二、三,木头人,定!”的一声,教室里猛然变得鸦雀无声,只见我后面的徐子皓和孟袁蘅都摆出了一副孙猴子的模样,一只脚放在另一只脚的膝盖上,两只手就像自己的望远镜一样,放在自己的眼睛上,可真有趣呀!再看我旁边的唐灏轩,本来还做着高难度的动作,但时间一长,他就开始东倒西歪,左跳跳,右走走,更有趣了呢!而我,脚尖立起,做出了大鹏展翅的样子,看起来很美丽优雅,可我的脚趾不一会就痛了,只能默默忍着。
就因为同学们的动作千姿百态,让人感受到非常有趣的一幕幕,还能把化解我们在学习上的压力,所以我非常喜欢玩这个木头人的游戏!
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