二年级寻访红色足迹作文（小学生寻找红色足迹作文） - 学习作文网

二年级寻访红色足迹作文【一】

今年是中国人民抗日战争胜利70周年了，怎能不去看看那些曾经伟大的抗战足迹呢?

从南京大屠***纪念馆走过，你会看到历史的凝重，你会发现野蛮的残忍，你会领悟南京的伤痕。也许你没经历过，但历史牢牢为你记着，那场满城风雨的大屠***。

这是一座类似灰色金字塔的建筑，映入眼帘的是一座雕像，刻的是一位衣服破烂的妇女抱着奄奄一息的孩子，仰天长啸，像在抗议命运的不公。几个黑字重重地写在灰色的大理石墙壁上：遇难同胞300000。数字大得让人震惊，标的很粗，但是感觉却会万分清晰，谁会知道它的下面到底藏着多少凄惨无辜的`灵魂。你看一面面雪白的墙壁上，那些触目惊心的画面，受伤的老人，逃跑的孩童，受欺负的女孩子们，被捆绑着的人们，失去父母嗷嗷待哺的婴儿，还有燃烧着熊熊烈火的南京城……都清晰地从照片中走出来。他们的档案，严严实实铺满馆内的墙壁，拧巴在一起。

滴答，这馆里钟声太大了吧，走近一看，我渐渐地看见了三个大字“十二秒”，便走了进去。黑暗的房间里墙上也后很多很小的照片，散发着微弱的亮光，看了注释后才明白——墙上那模糊得看不清的照片，是遇难者者的照片。每隔12秒，一个照片就将在墙上落下，并发出像水滴落下的声音，这样就代表这个人从此结束了宝贵的生命。因为——据统计，那么，日军每隔十二秒就会***死一个人。这是太残忍了!它们仿佛像一把刀从我的心头划过，把我的心划痛。我又走向了“万人坑遗址”，这里面显得很冷清，有很多具尸体，惨不忍睹……

我的素描老师曾经当过兵，虽然还没真正上过战场，战争就结束了，但是，他说，那些被战争折磨得痛苦不堪的战友永远深深刻在他的脑海……

前事不忘，后事之师，让我们勿忘国耻，振兴中华。触摸历史的脉搏，传承英雄的精神，让往日的抗战精神，照耀你我的存在，追寻前辈的足迹，聆听不朽的精神，铭记历史，缅怀先烈，寻访红色足迹，向历史、向中国、向革命勇士致敬!

二年级寻访红色足迹作文【二】

为了贯彻落实两会精神，学习实践科学发展观，促进我们大学生在了解国情中坚定理想的信念，在服务社会中彰显人生的价值、在实践学习中增长才干，进一步增强我们的社会责任感和调查研究能力。我们通过寻访红色足迹，了解中国共产党一路走来的艰辛，警醒我们安定的生活来之不易，我们应该有像革命先辈一样不怕困难的勇气，有像革命先辈一样坚持自己正确信念的决心，同时也告诉我们，我们应该坚持中国共产党的信念，坚持走社会主义道路，坚持科学的社会主义发展观，应该在服务社会中彰显自己的价值。

刘牧英老人的家住在临沂市沂南县张庄镇，而张庄镇在抗日战争年代处于敌我争夺的一个要塞地带，所以刘牧英老人亲眼见证了战争的激流，敌人的残暴，和我八路军战士的英勇奋战。

战争年代，刘牧英老人和其他村民一起积极投身我八路军根据地的后勤工作，为前线队伍源源不断的提供各种物资，尽管条件十分艰苦，还要面临敌人的多次扫荡，但村民们以民族大义为重，不畏艰险，顽强斗争，为我八路军的前线战斗提供了有效的后备支援。

当时，我八路军某部战后医院因敌人扫荡，不得已面临被迫转移的境地。医院里有位医生刚刚产下一名女孩，在如此紧张的形式之下，为不拖累自己，影响了工作，这位医生决定将自己的亲生女儿托付给当地的村民。可是，由于敌人的多次未交扫荡，村名手中的粮食就连自己的家人都养活不起，更何况再添加一人，谁来照顾这名战火中出生的婴儿成了需要迫切解决的难题。就在此时，刘牧英老人站了出来，毅然担负起照顾革命后代的艰难任务。老人一家的生活和其他家庭一样，都非常艰苦，后来老人的大儿子又出生了，一下子照顾两个本该身处襁褓之中的儿女，让老人的生活更加艰辛。但是，老人并没有抱怨什么，为了赢取党和祖国的伟大胜利，再大的牺牲，老人也义无反顾。敌人来了，老人一手领着年龄稍大的女儿，身上还背着刚出生不久的儿子，还得时刻注意着敌人的攻击，伤了哪一个，老人也不愿意。就这样，老人在战火燃烧的岁月里坚持了下来，后来，女儿差不多六岁的时候，被她的亲生父母接走，虽然离开了刘牧英老人的红色家庭，但她的根却深深扎在了沂蒙山区的每一寸红色土地。

时至今日，老人当初抚养的女儿每年都会来到沂蒙老区看望老人，说到这里老人特别欣慰，直夸现在生活的好，感谢党和祖国为人民所做的一切。岁月的苦涩没有让老人倒下，相信等待刘牧英老人的一定会是一个幸福安康的晚年。浓浓恩情造就红色沂蒙魂在与我们的交谈中，刘牧英老人讲到了许多那么多八路军先辈们的地方，我们真想每一个地方都去看看，去感受一下八路军先辈们往日抗战的艰苦与战争的激烈，以及感受一下他们在那枪林弹雨中的生活。那时的战争环境非常紧张，敌人更是相当的残暴，每次进村扫荡都会把老百姓的粮食掏空，祸害村民。据老人讲，有一次老人在家正忙着，听见外面传来熙熙攘攘的嘈杂声，等到她趴到墙头一看，外面来了一群鬼子，把老人可吓坏了，幸好及时发现，老人带着孩子急忙从后墙逃走，躲开了鬼子。这算是老人经历的最为惊险的一次了，直到今天说起这件事，老人还是特别后怕。

刘牧英老人与她的家人在和我们的交谈中，一边点头一边称赞八路军好。不管老少，在那里我们看到了八路军在那个古老的山村一代被一代人的传颂了下去，人们爱戴八路军，听老人讲，八路军战士在那里中转休息，睡的是军民的屋门外，不管刮风下雨，吃的是军队的干粮，不拿走居民的一分一毫，铁一样的纪律，铁一样的组织，成就了抗战的胜利，造就了伟大的沂蒙精神。

老人一共有三个儿子，大儿子是在战火中出生的，后来入了伍，也亲身经历了战争你年代的艰苦和残酷，并向我们讲述了很多发生在当地的革命故事。再后来，另外的两个儿子也相继当了兵。老人希望家里的红色精神能代代相传。

经过三个多小时的长谈，我们刘牧英老人那里听到了很多发生的抗战时期的革命故事，也了解到了很多发生在沂蒙老区人民身上的那些不为人知的经历，带着依依不舍的心情，我们与刘牧英老人拍照留念，结束了我们的拜访。

看着这脚下的土地，仿佛看见了革命先辈们以前走过的风风雨雨，那些发生在他们身上的每一个故事，对我们任何一个人来说都是一个经验，一次教训，一种刻苦铭心的记忆。虽然我们没有经历过，但是我们会用我们的热情去感悟，去聆听革命先辈们留下每一寸足迹。看着眼前的山山水水，我们感受到了那些革命先辈们的奉献和牺牲的激情岁月，我们仿佛身临其境，看见了那些先辈们正将燃烧着的革命火焰交给我们。星火相传，我们一定会从革命先辈们那里担负起新的更具挑战性的历史使命。

我们的党在一步步壮大，一步步发展，每一次的实践，每一次的改变，每一次的回顾都是在汲取历史留给我们的经验。中国在发展，经过了那最艰难的岁月，我们一步一个脚印的迈得更稳，迈得更快，不管前面是荆棘还是悬崖，我们在那些革命先辈们的洗礼下，必将更加的勇敢，更加的坚强。

还记得奥运的精彩，汶川的悲壮，世博的盛大，党和人民空前的团结，那时我深刻的体会到了中国力量的强大，我们正在强盛，我们正在崛起，这些我们都应该感谢党的领导，感谢在党的历史上有过贡献的人们，革命先辈给了我们一个榜样，我们深深的体会到我们正在经历着我们最宝贵的时光，我们应用我们的激情去点亮我们未来的路，应用我们的热情去开拓我们美好的明天！

二年级寻访红色足迹作文【三】

中华民族是崇尚英雄、英雄辈出的民族，一切民族英雄，都是中华民族的脊梁。近代以来，一代代英雄儿女为民族复兴、国家富强奋勇抗争，抛头颅洒热血，他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量！今年是抗日战争胜利75周年，暑假期间，妈妈带我走进了爱国主义教育基地——南太行轿顶山红色抗战实物展览馆，走进了辉县那些英雄的抗战故事。

红色抗战实物展览馆，位于轿顶山地质博物馆二楼，我一进去就被大量珍贵的革命照片和图表所吸引。妈妈是位优秀的历史老师，在她的带领和解读下，我了解到红军战士的草鞋、短裤、挎包、围腰、大刀、雨伞、红军旗帜、消毒锅等实物背后的故事，其中，我最感兴趣的就是刘少奇同志路过太行山送给老乡的铜盆等，陈赓大将用过的指南针和坐过的凳子，每一件抗战实物都成为了鲜活的历史，无不诉说着抗战的光荣历史。零距离的战争实物如同和红军零距离对话，不但增强了我对历史的了解，更培养了我的爱国情感，激发了我的民族情怀。

妈妈又提问了我电影《平原游击队》的故事，我特别喜欢这部电影，尤其是那位机智勇敢的队长李向阳。他16岁参加八路军，18岁任太行五分区武工队长，他带领武工队员，以常人难以想象的胆略和睿智，在飞驰的火车上抓敌人、深入敌巢抓“舌头”、火烧城隍庙、智擒汉奸“贾大头”等许多漂亮战斗，都是武工队的杰作，这使武工队的名声越来越大。

妈妈告诉我，这位家喻户晓的英雄人物，他的原型就是我们新乡市辉县抗战老英雄——郭兴，妈妈小时候跳皮筋时，小朋友都会背顺口溜“学习李向阳，坚决不投降，敌人来抓他，他就跳高墙，高墙不顶用，他就钻地洞，地洞有枪声，打败日本兵……。”

历史的年轮在不断地转动，听着发生在自己家乡的真实历史故事，我被太行山人民生动的抗战故事所惊叹和感动，被太行山人为保卫祖国、保卫家园与敌人浴血奋战的英雄事迹所感动。虽然红色峥嵘岁月已经离我们远去，但革命情怀、革命烈士的英勇不该忘却，让我更加珍惜今天美好生活，我明白了今天和平生活来之不易，更懂得了珍惜现在的幸福生活，铭记历史、珍爱和平！

二年级寻访红色足迹作文【四】

每当看到五星红旗冉冉升起的时候，脑海里总会浮现出他们的身影……

记得伟大领袖***曾说过“革命烈士永垂不朽！”是啊，是革命烈士们用他们的青春、他们的热血、他们的生命为我们创造了现在的幸福生活！我坚信！虽然他们的身体已死，但他们的精神却依旧存在！我坚信，即便是在和谐的现在，我们依旧可以找到他们留下的“红色足迹”！

还记得“最美女教师张丽莉”吗？张丽莉老师的事迹感人肺腑。在生死一线之际，她完全没有考虑自己的人身安危，而是把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。将学生推开，确保了学生的生命安全，彰显了一位人民教师无私、伟大的品格。这样的老师，足以成为共和国人民教师的代表。作为一名普通的教师。她在生死考验关头，临危不惧、舍己为人，用爱谱写了一曲生命的赞歌，用生命诠释了师爱的真谛。都说人生没有彩排，可即便再面对那一刻，我想这也是她不变的选择。

还有他，被大家称为“最美司机”的吴斌。5月29日，杭州长运客运二公司员工吴斌，驾驶客车从无锡返杭途中，突然有一块铁块像炮弹一样，从空中飞落击碎车辆前挡风玻璃砸向他的腹部和手臂。面对肝脏破裂及肋骨多处骨折，肺、肠挫伤，危急关头，吴斌强忍剧痛，换挡刹车将车缓缓停好，拉上手刹、开启双跳灯，以一名职业驾驶员的高度敬业精神，完成一系列完整的安全停车措施，确保了24名旅客安然无恙，而他自己虽经全力抢救却因伤势过重去世，年仅48岁。

恍惚间我看到他们的身影和足迹与革命烈士们重合在了一起，我明白了！他们便是革命烈士精神的体现，他们留下的足迹就是我们要寻找“红色足迹”！

二年级寻访红色足迹作文【五】

井冈山位于江西省西南部，古有“郴衡湘赣之交，千里罗霄之腹”之称。井冈山不仅有着灿烂的历史文化，还是中华民族的“红色摇篮”。

这次有幸加入到校团委组织的井冈山培训队伍中来，10月8日早上七点半，我们的旅程就开始了。我们来到心宇楼集合，在余校长一番殷切的嘱咐之后，我们便跟随着付老师坐车前往井冈山，车程共计七个小时左右，晚上五点多钟，我们安全抵达基地，先去学员楼前台报到，领完红军服、红军包等物品就去用餐了。

晚餐过后，付老师带领我们到食堂二楼上安全教育课和“三湾改编”情景教学，教学主题是：党的领导是革命事业成功的根本保证，这堂课上我学到了很多知识。教学结束后，我们就回到寝室休息了。

10月9日，这一天的活动很丰富，我们早上穿好红军服，吃过早餐，就到大厅集合，接着我们先来到基地广场合影。之后，在带队老师的红歌声的伴奏下，我们徒步走了3。5公里，差不多过了20分钟来到了老乡家里，接着我开始分配每人的任务：两个男生劈柴，吴佳盈洗菜，我和龚妮娜炒菜，刘妍妍和王芝维生火等，分配好任务之后我们就开始行动啦，我和龚妮娜做了西红柿蛋汤，感觉味道有点淡，不过都是自己劳动来的嘛。热情的爷爷奶奶使得我们气氛更加融洽。吃完饭休息了一会儿，我们就上车前往下一个活动场地了，老乡还在跟我们告别，我们也挥挥手，心里有点不舍。

接下来就是“井冈练兵”体验教学，我们跟随着老师的步伐来到了步云山练兵场，目的是为了实景体验红军练兵，提升卓越团队精神。

魔鬼训练开始了，第一项是翻越障碍物，教官示范完之后，我们便一个接一个的翻，轮到我的时候，因为心里太紧张了没有成功，第二次我先蹬到一半，右脚跨上障碍物，身体往下压，便翻过去了。其实只要敢于尝试，这也不算太困难。等到所有人都完成之后我们便开始了第二项活动：爬轮胎网，我们一共分成了三个组，最后是第一组获胜，我们这个组最后，便接受了惩罚。随后还有穿网墙和投弹训练。四项活动下来，我们已经精疲力尽了，休息过后，便上车返回基地。

回到基地吃完晚饭，我们又去了食堂二楼学唱红歌，学唱革命歌曲，点燃生命激情。一共有两个老师授课，尧老师带361团，高老师带我们362团，老师教会我们唱《红星闪闪》，《打靶归来》，《团结就是力量》等等红歌。接下来两个团进行了激烈的比拼，大家都在歌声中找寻红色记忆。

10月10日上午，我们学习了编草鞋，我编的“袖珍版”草鞋也还算看得过去。编得好看的同学的草鞋真的很漂亮，还得了老师给他们发的草鞋作为奖励呢！

紧接着，我们来到了烈士陵园，祭奠井岗英烈，跟随着讲解老师我们来到了大厅，向着这些英烈们深深地三鞠躬，然后，我们来到了四周墙壁满是烈士名字的大厅。老师眼睛里满含泪水跟我们讲着那些烈士的故事。那些壮烈牺牲的战士是多么的伟大，正是他们的付出才有了我们今天的美好生活。

三天的活动到此就接近尾声，返程的时候心里觉得不舍，有机会的话，我还会再来这里学习的。这几天的体验对我的触动很大，也学到了许多。让我体会到了，红军当初的生活是多么的艰辛和不易，正因为他们的付出，才换来我们现在能够美好的的生活。所以我要更加努力的学习，从现在做起，好好读书，尊敬老师，感恩父母，长大后为祖国贡献自己的力量！