假如我在火星上生活十天作文【一】
假如我生活在孤岛上，我会像鲁滨逊一样热爱劳动，刚强不屈，坚韧不拔。
首先，我应解决住宿问题，地点必须符合几个要求：第一是要卫生而且有淡水；第二是避免太阳暴晒；第三是能够避开野人和野兽的袭击；第四是能一眼看到大海，因为我不想放弃一切获救的机会，为的是万一天公作美，让船从这里经过，可以看见我。
我决定，在这山的面前，一块平坦如砥的草地上，建房子，这平地的尽头，参差不齐地一直向海边的低地上，倾泻下来。这可以把每天大部分时间的太阳遮住。我用石头砌墙，让它牢固到一点光亮也看不见，再做一个木门，在砍些木头，做家具，再用一些羊皮做床，这样柔软舒适，是个天然寓所。对了，还要在房周围，围一圈篱笆，就大功告成了！
衣服也是必不可少的。我要做件华丽的羊皮外套和一双羊皮鞋，再做双羊皮手套。编一个竹筐，做一把伞，这样雨水就不会滴到爱衣上了。裤子上做一个大环，挂上刀具，肩上背枪，这副模样，谁看见都会大吃一惊，绕道而行。
食物是求生重要的一部分，我把从船上带来的种子，在雨季时种下来，等积攒上三五年，我就可以大吃特吃了。如果想吃甜食，我可以在林中摘些白柠檬、葡萄、蓝莓之类的东西。我也是个知足的人哦！
孤独肯定时不时打击我，我会多读书，来安慰我受伤的心灵。我还可以养些猫猫狗狗，当做我的臣子，我还可以养些鸟陪我玩乐，教鹦鹉说话。再养些羊，教会它如何吃我手中的食物，而我是国家的主人，怎么样？厉害不。
假如我生活在孤岛上，我会与荒野单挑，做荒岛之王！
假如我在火星上生活十天作文【二】
假如我生活在孤岛上，首先要解决住宿问题。我要为自己建造一座阳光充足且结实牢固的房子。我要为房子按上一扇大大的'，可以上下拉动的窗户，让阳光洒进房间的每一个角落，把风雨挡在窗外。我要为自己打造一张舒适的床，一张大大的木桌；我要在房屋四周种满花花草草；我还要挖一条地下暗道，在暗道里塞满食物和水。一旦危险来临，我既能在暗道里生活，也能顺着暗道逃跑，这条暗道就是我人生安全的保障。
假如我生活在孤岛上，其次要解决吃饭问题。我会设下圈套，抓住一只公羊和一只母羊，把它们圈起来饲养，让它们生育。这样，几个月后，我的羊圈里就会多出许多可爱的小羊羔。随着它们一天天长大，我喝上了羊奶，吃上了羊肉，喝上了羊汤。
为了健康，我又学会了钻木取火。没有碗，我就用贝壳自己做。我会把摘的野葡萄晒成葡萄干，当零食。我学着种麦子，因为总有鸟会偷吃，我还要搭一张大网。尽管第一年收的麦子不是很多，但我攒起来，来年再种。我觉得我生活的想发明家，又像厨师，处处充满了惊喜。
假如我生活在孤岛上，我会解决孤单问题。我会养一只可爱的鹦鹉，让它陪我说话，教它学汉语，英语，法语和日语。有时，我还会为它读上一本书，让它陪我一起写日记。我还要训练几只忠诚的小狗。这样，当我走出门时，它们会伴随我左右，时刻保护我。
假如我生活在孤岛上，我还要解决穿衣的问题。因为我要做一个文明的人，我用吃剩下的羊皮做裙子和T恤。远远望去，我就像一只大白熊，就是野兽见了，也会躲得远远的吧。再有剩余的羊皮，我会做成床上的褥子和被子，还有雨伞。
假如我生活在孤岛上，再不会放过任何一次逃生的机会。我会在山上用石头摆出“SOS”的标志。有飞机路过时，我就有了一丝脱离荒岛的生机。我会用羊皮做一面大旗，用羊血写上“SOS”，让经过的船只看见我求救的信号。
假如我生活在孤岛上，我不会让自己做一个意志消沉的人，我会乐观向上，积极进取，做一个精神世界丰富的人。
假如我在火星上生活十天作文【三】
放学回到家，我甩下书包，开始疯狂地上网搜索火星知识，几乎到了废寝忘食的地步。夜色降临，天上的星星开始值班，我抬头望向窗外，猛地发现书桌前的窗变成白闪闪的一片，差点刺瞎我的'双眼！但我下意识的闭上双眼时，只感觉一股强烈地吸力把我吸入“窗口”。在经历一场又一场翻滚后，我终于落“地”了，当我再次睁开眼，才察觉到我像一只四脚朝天的乌龟躺在一片红色土地之上。
我这是在哪？疑惑的我慢慢爬起，才察觉眼前的脚下是铺满红色砂石的大地，抬头便望见四周是一望无际的红色平地，像是被红色笼罩的世界！放眼望去，高低不平的沙丘绵延，视野尽头竟矗立着一座座暗红色高山，隐约看见高山顶峰包裹着白茫茫一片，那是冰山吗？真像草莓奶盖茶！我心里乐到。抬头打量天空，这儿的天蓝湛湛的，我从未见过如此美丽的天空！即使是白天，也能看见群星闪耀的动人景象！
难道这里是火星！我激动得像一只刚放出笼子的猎犬，四处走动，开始探索这美丽的星球，说不定还能碰上几个火星人，合影留念带回地球，向全人类炫耀呢！哎呀！这儿怎么一个人都没有？“喂——喂——”我大喊道，“有人吗——吗——”我只听到了自己的声音。这么大一个星球，怎么一个人都没有！正当我失望时，“轰——”突然一声巨响，伴随着地动山摇，只见前方一片寒意凛凛的沙尘向我袭来……
“赶紧醒醒！你的作业做完了吗？尽知道睡觉！”我睁开双眼只见妈妈一边摇晃着我一边骂骂咧咧道，我揉了揉惺忪的睡眼，才发现窗外雷雨纷纷，而眼前的电脑还停留在火星照片的网页。
噢！原来只是一场梦啊！咦，奇怪？网页上的火星照片与我个梦境一模一样……
假如我在火星上生活十天作文【四】
假如我生活在孤岛上，一定会先解决住宿问题。捡几个又长又宽的树枝堆起来，搭成一个大房子，再在上面放许多枯叶，伪装起来。在房子四周围上坚固的石头，防止野人出没。我在房子里面挖几条逃生之路。每次，只选一条，这样很容易让对方迷路。
假如我生活在孤岛上，接着，我会解决食物问题。“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。”我会想方设法多置一些陷阱，捉一些鹿、兔子等，吃不完的肉挖个土窖保存。附近如果有小河，那就可以捉到新鲜的鱼虾等来吃。想吃烤鱼的话，就可以打石取火。在这里，我还可以跟着鸟雀们去采摘一些野果或不知名的东西来吃。填饱肚子在这个时候最重要。
假如我生活在孤岛上，一定要想办法找到材料制成衣服。也许我会猎到一只小羊，将羊皮扒下来，做成衣服，用细细的枝条围在身上，背后顶着弓和箭，俨然一个丛林猎人的模样——野兽看见就会很害怕吧！
假如我生活在孤岛上，我不会静静地呆着，一定会想办法排除孤独。养几只温顺的小猫，一匹高大的骏马，几只忠诚的大狗，几只叽叽喳喳快乐的小鸟，它们就是我生活的好朋友和好伙伴了。我会骑着我的大马，马后会跟着我的“军团”，这样，一定显得格外酷。当然，我得想办法用树枝在土地上“刻”日记，或者创作我本人的《荒野求生》。
假如我生活在孤岛上，我一定不会放过任何一个回家的机会。我会在东南西北各个方向都刻上“SOS”，并且染红，这样就会有人看到。
假如我生活在孤岛上，我一定不会焦急，我会细心观察，大胆创新，用自己的智慧、能力、强大的精神世界来清醒地面对一切。这样，才能成功的生活下去。
假如我在火星上生活十天作文【五】
假如我在海底生活该多好呀！没有了汽车的尾气，没有了工厂烟囱，整个海底空气清新，环境宜人，十分舒适。
假如我在海底生活：每一天早上，太阳公公用它温暖的阳光照射着我，从贝壳床上懒洋洋地起来，还不由地伸了个懒腰。听着海水演奏出一首首动听的旋律，不但我着迷了，还有那细细长长的海带也着迷了，瞧，它们一边听着歌，还一边跳着优美的舞蹈呢！
上学啦，我去了海底公共汽车站，海马公共汽车“嗖”的一声过来把我稳稳妥妥地送到学校。牙签鱼老师是教环境保护的，它告诉我们：“海马公共汽车是不会污染环境。”八爪鱼老师是教音乐的，它两只手弹钢琴，两只手吹笛子，还有两只手指挥。虾老师是教体育的，瞧，它那弯弯的身体，一看，就是跳远的好身子。
放学后，我特地乘着海洋观景车回家。一路上，我看见各种各样的鱼成群结队，在海草里穿来穿去，可爱极了。有的身上布满了五颜六色的彩色条纹；有的'不服气地嘟着嘴；还有的半睡半醒，显得十分没有精神。海洋里的鱼真是丰富多彩，你想去看吗？
我希望今后的日子里，科学技术发展越来越高，真的能到海底生活。
假如我在火星上生活十天作文【六】
假如我在海底生活：每天温暖的阳光照在我的身上，我便伸个懒腰从贝壳床上爬起来，听着海水奏出的美妙乐声，看着海草曼妙的舞姿，梳洗打扮。瞧，我戴着珍珠项链、贝壳耳环，穿着美丽的藻编裙，多漂亮啊。
接着，我又去公车站，海马公共汽车“嗖”地一声过来，稳稳妥妥地把我送到学校，我便开始了一天的学习：牙签鱼老师是教环境保护的，让我们从小养成保护环境的习惯，她告诉我们海马公车是不排废气的车，不会污染大海；八爪鱼老师是教音乐的，她两只手弹琴，两只手吹笛子，两只手指挥，我们在八爪鱼老师的指挥和伴奏下一唱得抑扬顿挫、有板有眼；还有虾老师，他体育项目里面除了跳远啥都不会，可学校还是任命他为跳远老师，因为他一跳就好远，瞧他那弯着腰的样子，真滑稽！
放学之后，我特地搭上海洋观景车回家。瞧！五颜六色的珊瑚正随着海水轻轻地摆动。有的像那珍贵的鹿角，有的像秋天里喷着芬芳的菊花，有的像高低不平的`小山丘……千姿百态，颜色各异。章鱼伸展着它那灵活的爪子，正在诱捕食物。乌贼向后喷出了乌黑的“墨水”，利用反冲，向前游了一大段。五彩缤纷的贝类，用它那柔软的身体，勤劳地向前爬动。一只只蝙蝠鱼摇摆着尾巴从我身边飞过，它们穿着世界上最流行的黑白礼服像，彬彬有礼地向我打招呼……
我多希望通过我们这代人的努力，把那美丽的海底之梦变成现实！
假如我在火星上生活十天作文【七】
假如我在海底生活该多好,没有汽车尾气,没有工厂的烟囱,整个海底空气清新,环境怡人,非常舒适。
假如我在海底生活：每天温暖的阳光照在我的身上，我便伸个懒腰从贝壳床上爬起来，听着海水奏出的美妙乐声，看着海草曼妙的舞姿，梳洗打扮。瞧，我戴着珍珠项链、贝壳耳环，穿着美丽的藻编裙，多漂亮啊。
接着，我又去公车站，海马公共汽车“嗖”地一声过来，稳稳妥妥地把我送到学校，我便开始了一天的学习：牙签鱼老师是教环境保护的，让我们从小养成保护环境的习惯，她告诉我们海马公车是不排废气的车，不会污染大海；八爪鱼老师是教音乐的，她两只手弹琴，两只手吹笛子，两只手指挥，我们在八爪鱼老师的指挥和伴奏下一唱得抑扬顿挫、有板有眼；还有虾老师，他体育项目里面除了跳远啥都不会，可学校还是任命他为跳远老师，因为他一跳就好远，瞧他那弯着腰的样子，真滑稽！
放学之后，我特地搭上海洋观景车回家。瞧！五颜六色的珊瑚正随着海水轻轻地摆动。有的像那珍贵的鹿角，有的像秋天里喷着芬芳的菊花，有的像高低不平的小山丘……千姿百态，颜色各异。章鱼伸展着它那灵活的爪子，正在诱捕食物。乌贼向后喷出了乌黑的“墨水”，利用反冲，向前游了一大段。五彩缤纷的贝类，用它那柔软的身体，勤劳地向前爬动。一只只蝙蝠鱼摇摆着尾巴从我身边飞过，它们穿着世界上最流行的黑白礼服像，彬彬有礼地向我打招呼……
我多希望通过我们这代人的努力 ，把那美丽的海底之梦变成现实！
