以春天写作文二百字二年级【一】
上午练完毛笔字，就听奶奶说今天中午要包汤圆吃，我高兴得一蹦三尺高，因为汤圆是我的最爱！
我一抬头，看见桌上有奶奶准备好的糯米粉、翡翠虾和两碗温水。奶奶把温水和糯米粉倒入碗中，然后把它们搅匀。搅拌好之后，我的脑海中不由得浮现出热气腾腾的汤圆那诱人的模样，我忍不住使劲咽了咽口水。再看时，它们静静地躺在那里，仿佛等着我亲身把它们包起来，我灵机一动，对，学包汤圆，给父母一个惊喜！
以春天写作文二百字二年级【二】
今天我读了第三章天牛读了这篇文章我知道天牛幼虫只能在粗糙的地面上才能爬行，否则就只有原地踏步了。
天牛幼虫没有视觉，它们对光线一点感觉能力都没有，它们识别方向靠的是灵敏的触觉。天牛也没有嗅觉，对于天牛幼虫来说，它们只要在树干里吃木头就能生存了。天牛有味觉，它们只吃橡树，所以只知道橡树的味道，这跟没有味觉也差不多。天牛幼虫没有什么感觉能力，但有超凡的预测能力。
天牛的成长告诉我们，它们除了拥有昆虫所具有的`感觉能力外，还具有某种潜能，真是有趣极了。
以春天写作文二百字二年级【三】
读了《昆虫记》之后，我发现自己对身边的细微之处也留意了起来。走路的时候会发现小蜜蜂们在花丛中的忙碌，路过草坪时，会发现隐藏其中的蚱蜢，从树下走过，会停下来听听知了们的歌声。杨柳天牛就像个吝啬鬼，身穿一件破了边的“衣服”，小甲虫更是辛勤，为后代操碎了心。。。。。。当我了解这些昆虫的习性时，便带着爱心去仔细观察它们的生活了。
除了对生命更加的热爱外，它还让我懂得了“追求真理，探求真相”的精神。法布尔在《昆虫记》中记录的不仅是昆虫的生活，还透过昆虫世界折射到社会人生，昆虫的本能习性、繁殖、死亡、无不渗透着对社会的写照，它睿智的哲思跃然纸上，充满对生命的关爱。
以春天写作文二百字二年级【四】
小时候，我看见小鸟在天空飞翔就幻想着我自己有一双翅膀，可以在空中飞翔。
我想飞去著名的九寨沟去看看那里五彩缤纷的五彩池。那里的湖水清晰可辨。那里的湖水有五种颜色，有红、黄、青、蓝、紫。那里的石头有圆形的、有扇形的、还有很多奇形怪状的样子。到了冬天，雪花纷纷扬扬的飘落下来。晶莹的雪花像轻盈的玉蝴蝶翩翩起舞，茫茫的山谷一片雪白，房屋，群山披上银装。我还知道有一出戏《孙悟空》就是在九寨沟拍摄。
我还想飞去美丽的北京，看看那宏伟的长城，看看天安门升国旗。我还知道长城东西绵延上万华里，因此又称作万里长城。
假如我有一双翅膀那该多好啊！
