三年级有关石头的作文【一】
我从山上被大水冲了下来，掉落在河滩上。每天早上，太阳公公出来了，用它的千万根触手温柔地抚摸着我，让我晒了一整天的日光浴。微风吹过，树上的花瓣落在我的身上，就像穿了一件带着香味的`花衣服。晚上，河水涨潮了，我又痛痛快快地洗了一个凉水澡。寂寞时，有同伴陪我一起聊天；烦恼时，小鸟用歌声为我排忧解难。这样的生活多么幸福啊。
可是有一天，我正在享受日光浴，看着瓦蓝瓦蓝的天空，轻盈漂浮的白云，突然觉得无聊透了，便对同伴说：“你难道不觉得这种生活太无聊了吗？听路过的蝴蝶和蚂蚱说，外面的世界大得很它们已经去过很多地方，我也想去看一看，真羡慕他们呀！”同伴惊讶地回答：“怎么可能？我们石头天生就是稳定不动的，你还是别做白日梦了吧。”
话音刚落，一辆小车推了过来，一把大铲子把我铲了起来，放进车里，过了一会儿，小车推走了。我就要到外面看风景啦！我在心里兴奋地想着。
第二天，我被堆放到公路旁边，还没看到好风景，那把大铲子又把我和水泥搅拌在一起，我被搅得头昏脑胀，浑身湿漉漉的。最后，我盖上了一张席子。这究竟是怎么一回事呢？
过了几天，席子拿开了，一双草鞋踏在我身上。咦？奇怪，我变成了什么东西，我疑惑地环顾四周，天啦！我竟然成了公路的一部分！
一年又一年过去了，不知有多少人踏过我，有时是一双皮鞋，有时是一双高跟鞋……突然间，我不再羡慕蝴蝶和蚂蚱，因为我为人类做出了贡献，我依然很满足……
三年级有关石头的作文【二】
在物欲横流的现代社会，总不免在大街上看见一些穿着破烂，头发灰暗的流浪汉在街头乞讨，这可以说是美丽城市中的污点，不仅影响了市容，还影响了街上人们的心情。但前不久的一件事却让我改变了对他们的看法。
这是学校第三次月假，我和以往放月假时的心情一样快乐无比。刚回到家中，好朋友就打来电话，约我去宜昌市玩。我爽快的答应了。背上斜挎包，就和她搭计程车到市中心。一路上的饰品店可真多，我和好朋友经不住诱惑，也买了好多。
走着走着，突然看见不远处的天桥上，一位瘦骨嶙峋的老爷爷座在叉口，双手合抱，看起来十分的寒冷，头上的白发因为时间的流逝与折磨，而只剩下零零星星的几根耀眼的银发。我有些慌张，不知是该走前方那笔直的大道，还时走旁边那座人行天桥。是的，我向来是这样，面对那些我眼中的可怜人，不知该怎样选择去留。
看了看天桥上那位风烛残年的老爷爷，我决定了，拉着朋友上了天桥，拿出自己与朋友仅剩的四元零钱给了他我眼中的可怜人。老爷爷接过四元钱，说了几句祝福的话，便把钱放进了口袋。这时我猛地一抬头，发现来爷爷身后还有一个帆布袋，里面装了一些东西，看上去有点像零散的钱。等等，钱？！天那，老爷爷不会是个骗子吧！
记得曾经有一幅漫画，上面画着一个乞丐在街上乞讨，十分可怜。可当人一走，他就脱下伪装，拿上骗去的百元大钞，去餐厅吃饭。
老爷爷不会也是一个骗子吧？不行，我得等着，免得我那好心的四元钱，不就让骗子得逞了吗？
老爷爷等了一会儿，好像冷的不行了，便收拾起东西走了。我跟同学呢，也就紧跟其后了。突然，我看到老爷爷弯下了那略显僵硬的身子，拾起一个红色的东西，放到帆布包里。是钱吗？我有点百思不得其解。又走了一会儿，老爷爷来到了垃圾桶旁，举起手中的帆布袋，往里面倒东西。
在那一瞬间，我呆住了，没想到从帆布袋里出来的不是别的，而是路边随处可见的垃圾。
老爷爷他，他竟然在身为城市的污点时，又随手拾起了城市中真正的污点，他成为了城市中一个伟大的免费清洁器。
骗子，一个多么令人伤心的词眼。当我在怀疑老爷爷的人品时，我竟然忽略了人生最重要的品质，可那究竟是什么呢？
三年级有关石头的作文【三】
总会在繁华的街道或是车站，碰到一两个衣衫褴褛的乞丐，他们或佝偻着身子，或是一瘸一拐，或静坐，或侧卧，给人以不忍直视却又不得不视的视觉冲击。
每当这时，我都会不自觉地移开目光，我不想长久地凝视他们，我害怕自己怜悯的眼神会伤害到他们的自尊。我没有看不起他们，但是每每看到他们，心中却不得不涌起一股同情。当他们乞讨的盘子伸到我的跟前时，我都会丢下一两枚硬币，然后迅速逃离。
记得毕淑敏有一篇散文《坦然走过乞丐》，她写到“乞丐是一个现象，它把贫穷和孱弱表面化了，瘫软地体现了出来。它把人的哀助赤裸裸地表达着，让他人在同情之后，起了帮助的***和收获施予的喜悦”。在文末，她借助朋友之口批判道，“我是从不在马路边施舍的。那样不是仁慈，而是愚蠢。当然了，我不敢说马路边的每一个人都不该救助，但救助，也要有现代的意识。你给了一点钱，他就叩头，他靠出卖尊严得到金钱，你收获了廉价的***满足。你的那几个小钱，是不配得到这样的回报的。他轻易地以头触地，因为他已不看重自我。那种展示生理恶疾，压榨人们的感官，更是一种潜在的威胁和逼迫。利用丑恶博得金钱，古来就被称为‘恶乞’，被人所不齿。如果你辛辛苦苦挣来的钱，却助长了不良之风，不正与你善良的愿望相悖”。
言之凿凿，却也难以抹灭我心中自然涌起的`怜悯。更喜欢林清玄的《假乞丐》，他说，曾经看到一个瘫坐在轮椅上的乞丐，在没人的时候站了起来，“他原来是可以站着走路，他原来可以吃便当，他原来可以高声谈笑，他原来是假的”。发现真相之后，林清玄和我们普通人一样，“整个下午心绪不宁，好像被好朋友欺骗一样。一直到夜里，我的心才平静下来，因为我想到一个好好的青年，要整天歪斜，伪装瘫痪，是多么辛苦的事，而且他哀伤茫然的表情表演得多么传神，胜过一般的演员。他不是乞丐，他是街头艺人，他表演瘫痪、哀伤与茫然，我看了感动，自然就赏钱了，还有什么可懊恼的”。
有时，对待那些身体残疾，抑或是心灵残疾者，我们何必去较真，既然他们已经躺在那里了，不论是真还是假，涌起同情，给点怜悯，是我们自己的善念。对他们的尊重，其实是对我们自己作为人的尊严的敬重。
三年级有关石头的作文【四】
一个人的夜总是那么的长久！在人行道的围廊上数着行人．一个，一对，一伙．他们有的沉默有的欢笑，有的走的急葱葱，有的漫步．时代的不同上演的剧情也不一样．一个乞丐在角落向行人乞讨着，来来往往的人．大多都没有正眼看过他，因为他穿的很破烂，脸上全是灰．灰的颜色已经挡住了他的神情．但没能遮挡住他那似乎饱经沧桑的皱纹，一道一道地！好象写满了故事写满了风雨！只不过是没有人愿意去倾听他的故事！我忍不住走过去丢下一枚硬币，虽然我的经济也不是很富裕．也许有种同命相连的感觉吧，因为我们都很孤独，都是一个人．他的眼睛很亮很亮也很大，逦红灯的光线让他的眼睛显得特别的有神．他奇怪的看着我站在他身边，也许他正在想这人怎么了．站在我身边干什么！这时走来一个老人，老人身边有个小孩．走到乞丐这的时候，老人停住了脚步从口袋里拿出一枚硬币交给小孩．对小孩说道＂去，把这一块钱给他＂！小孩看了看老人问道＂爷爷，为什么要给他钱呢＂老人回答道＂因为他需要帮助，虽然我们不能真正的帮到他什么，但是我们能伸手的时候为什么不呢＂小孩似懂非懂的＂哦＂了一声就跑了过去把钱给乞丐！小孩没有想我们一样把钱丢进帽子里，而是把手伸了过去交给他！乞丐好象是怕弄脏小孩的手，没有用自己的手去接，而是拿起了他的帽子！小孩把钱丢了进去，乞丐说了声谢谢！小孩回到他爷爷身边的时候．他爷爷问他＂开心吗＂？小孩笑笑的回答道＂恩＂！老人问他为什么，他高兴的说道＂因为我帮助了他啊＂老人笑了笑牵着孩子的手继续往前走了！
我座回了原地，正在想着老人的故事．这时又走来一对恋人，我在猜想他们是否会做出想老人一样的举动！他们从乞丐身边经过了，走了一段距离后又走了回来！男人丢下一枚硬币．女人冲他说道＂怎么，你钱多啊＂男的笑笑的说＂我希望做点好事，以后有好报啊，何况一块钱也不算什么啊＂女人白了他一眼说道＂一块钱不是钱吗？以后少做这种事，把钱花自己身上不行吗，白给人！这个城市多少乞丐啊每个你是不是都要给啊，你有多少钱来给啊！别人都不管就你多事！＂说完拉着男人匆匆的走了！
三年级有关石头的作文【五】
有一对情侣，他们非常恩爱，起点是在十四岁那年，男孩比女孩小一岁，故事就在这一岁中……
那年女孩中考，将要离开男孩所在的学校，他们，都非常不舍。女孩离开的前几天，午休不停的在男孩所在的班级寻找他，希望在男孩身边的时间能够多一些。男孩也是一样，心中充满了莫名的悲伤，他无数次的将女孩抱在怀中，无数次的亲吻她，一句一句的对女孩说着已经来不及的情话。每次下课，他们都趁着有限的时间，在阳台上眺望着对方，无论距离多么远，幸福，总是随处可在。
这一天，天空下起了大雨，女孩离开了这所学校，离开了男孩，悄无声息的，带走了一切，只留下了一个发夹。之后，男孩独自彷徨在雨中，脑海中一遍一遍放映的是过往的幸福。而女孩，在另一边，一直记得和男孩的约定，在学校里认真努力地为未来奋斗，可是她和男孩的联系渐渐少了，直到最后断绝了联系！
男孩自从女孩走后，没有忘怀自己和女孩的约定，同样也在努力地创造着美好的未来。可是，有一天，男孩发现自己咳嗽一直没有停过，他以为只是一般的感冒，于是就没有重视过，过了几天，他又出现了胸痛的现象，咳嗽还咳出了血，这使他紧张了起来。他去了医院，检查的结果令他惊讶——肺癌！他这一消息并没有告诉女孩，尽管他答应过女孩他身体有什么问题必须都要跟女孩说。他回到家中，把自己的联系方式全部丢弃，当他看到女孩的头像时，心抽搐着，脑海中全是与女孩的一幕幕幸福的画面，一遍一遍的放映，没有止境的。他的手颤抖了起来，最终，等到了结果，还是按下了删除键。即使泪水再怎么模糊双眼，那个按钮却还是如此准确的按了下去，一切都消逝……
季节轮回了几载，女孩成为了一名国际航班的空姐。在一次飞往回国的路上，她听见有人在讨论一个患有肺癌的男生，得病八年，每一天都拿着一个玫瑰发卡，静静的发着呆，竟然把病耗了下去。女孩听见了后，首先很惊讶，因为，她想起了之前一直被她忽略的男孩。她为了确认那个人是不是男孩，她壮起了胆子，优雅的走在那个中年人身边说：先生，对不起，打扰一下，请问您刚才说的那个故事，能再具体一些吗？那个中年人说：给，这是他的资料，这孩子，也真是个奇迹。我是他的主治医生。这么多年了，唉……
女孩看了病历单，伤心的哭了起来。她看见了男孩的病查出的时间，正是她离开的那一年，而且之前的所有联系方式都换了，而且所有的选项中都有着他们曾经说的最喜欢的话语。这一刻，女孩哭了。接着，她问那个医生，男孩还能活多久，医生很遗憾的说，已经不在人世了。女孩随着医生去了男孩的家，找出了男孩给女孩的写的一封信，终于，女孩明白了一切，但，时间来不及了……
三年级有关石头的作文【六】
猜猜我们班最狡猾的老师，是谁?她就是我们班的伊伊老师，她就是一只狡猾的狐狸。
她有一对不大的眼睛，笑起来弯弯的;还有一个爱说话的嘴巴。对啦!她还有一对好看的小酒窝呐!一件酷酷的'黑皮衣，一件牛仔裙，这就是伊伊老师。
可别被她温柔的外貌迷惑了，她可狡猾着呢!
作文课又开始了，同学们大声朗读，用朗读声欢迎伊伊老师的到来。
“吱——”门开了，伊伊老师端着杯子缓缓地走进来了。伊伊老师走到讲台，把手放进杯子，然后抽出来，放进她的嘴里。她一脸享受的样子，像尝到了可乐似的。我们像老鼠见了天下美味似的，我认为那饮料是可乐，把口水流了一地。
伊伊老师端着杯子，慢慢地走到我们面前，让我们吃，我们高兴极了。我二话不说，把手放进杯子里，再慢慢地拿出来，我放进嘴里，用舌头舔了舔。我刚品尝完就听到班里的同学闹哄哄的。“这哪里是美味，简直就是天大的苦味啊!”
老师看见我们苦得皱起的脸，在台上眯着眼睛坏笑。我们说道：“老师你给我们吃的是什么啊?”老师说道：“这是良药，治你们不仔细观察的病。”
这就是我们的作文老师，这就是我们“坏坏”的伊伊老师。
