读科学家故事100个有感500字作文(科学家故事100个读后感 三年级)

读科学家故事100个有感500字作文(科学家故事100个读后感 三年级)

首页想象更新时间:2024-01-12 09:56:54
读科学家故事100个有感500字作文(科学家故事100个读后感 三年级)

读科学家故事100个有感500字作文【一】

今天我了一个寓言故事——《东郭先生和狼》。读后我感触非凡。

这个故事讲的是:一天,赵简子去山中打猎,一匹狼的右腿被箭射中了。恰好东郭先生去中山国求官,他在林中休息,一匹狼从草丛里跳出来,它恳求东郭先生救它,东郭先生把它装在装书简的袋子里,赵简子走后东郭先生就把狼放了出来。狼说:“你就好人做到底把你的身躯给我吃吧”!东郭先生听了,就对狼说:“我们去问问那三位老人,如果他们认为你可以吃我,那你就吃我。”狼爽快地答应了。他们先问了老杏树,老杏树说:“种树人种下一棵杏核不费力气的照顾我,这十几年他一直吃我的果实。我老了却要被卖到木柴厂。狼为什么不能吃你呢?”他们又问了老母牛,老母牛说:“当初我被用一把刀换回来,我辛辛苦苦的劳作,养活了他全家。现在老了他却要把我宰了买肉,狼为什么不能吃你呢?”他们又问了一个老人,老人说:“你为什么要吃掉你的恩人呢?”狼狡辩道:“他把我装在袋子里分明想把我闷死。”老人说:“有这么回事吗?那你再演一遍让我看看。”狼又装进了袋子里。老人马上把袋口扎紧,他对东郭先生说:“狼是一种凶残的动物,你对它讲仁慈,真是太傻了。”说完,老爷爷抡起锄头把狼打死了。

这个故事中的狼就像生活中的坏人,我们遇到坏人的时候可不能像东郭先生那样产生怜悯之心,千万不能上他们的当。应该像那个爷爷一样想办法让坏人收到应有的惩罚。

读科学家故事100个有感500字作文【二】

我在暑假期间,看了一本《小博士365夜:寓言故事》,其中有几个小故事特别有意思。

如《狼和小羊》,里面讲述了一只凶恶和狼和胆小的羊的故事,小羊明明的河的下游喝水,可是狼却说它把上游的水搞脏了。小羊明明夏天才出生,狼却说小羊在春天说它的坏话。无论小羊怎么为自己争辩,结果狼还是吃掉了小羊,这个故事告诉我们,在强者的眼里,弱者总是浑身都是有罪的。

《小树林和火》讲了冬天有一小堆火快要熄灭了,它故意欺骗一棵小树,假装要和小树交朋友,结果整个树林都被火烧毁了。这个故事告诉我们,结交朋友一定要小心,假如有人利用友谊假假面具来掩盖他的私心,他就会在你的身旁挖下陷阱。

暑假里我每天都看几页寓言故事,不但增加了新的知识,还丰富了假期生活,寓言故事就像一把智慧的钥匙为我开启了一个奇妙的世界。

读科学家故事100个有感500字作文【三】

《中国古代寓言故事》是有许多寓言故事组成的,书中的每一个寓言故事看似很普通,但却都隐藏着一个深刻的道理,这个道理就是我们要学习的,《中国古代寓言故事》是一本引人深思的好书。

书中,我最喜欢的一个寓言故事是守株待兔,故事的原文是:“宋人有耕田者,田中有株,兔也,解柱折颈而死。因耜其来而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。”这则寓言幸辣的讽刺了那一些死守狭隘经验,不知变通,或抱着侥幸心理妄想不劳而获。像这样的寓言还有掩耳盗铃,拔苗助长等。掩耳盗铃比喻自欺欺人,拔苗助长比喻欲速则不达,这些寓言虽然都只是人们编造出来的,但却又让人觉得无比真实,从中的道理十分耐人寻味。

中国古代寓言故事的中心思想其实就是儒家教思想,忠义仁孝小弟为中心,教育我们有个好的品质,读完了这一本书后,更今我感到了中国古代文化的博大精深和中国古代文化的魅力所在。

读科学家故事100个有感500字作文【四】

一只驴子与马一起攀登高山,驴子不慌不忙地悠闲散步,而马却马不停蹄,不一会儿就把驴子甩下了三四里。

它嘲笑驴子说:“我的驴大哥,我说你能不能跑快点!我都不耐烦了!”驴子当做没听见,继续它的散步。

当它们走到半山腰,马累得大汗淋漓,气喘吁吁,跑不动了。驴子呢?这会儿加快步伐,很快赶上了跑不动的马,马有气无力地问:“驴兄弟,你这会儿怎么跑得动的呢?”驴子语重心长地对马讲解道:“你刚才在走好路时,应该慢点,把力气留到这会儿的难路!”还没等驴说完,马就倒下了。

这个故事告诉我们:“在自己简单的行走中,不要狂妄自大,否则后果不堪设想。”

读科学家故事100个有感500字作文【五】

今年寒假,我阅读了《寓言故事》这本书。这本书里的故事深深地吸引了我,我非常喜欢。如《猫怕老鼠》、《龟兔赛跑》等。《猫怕老鼠》这则寓言让我懂得生活的优越,养尊处优,会使人不操心费力,不思进取,因此,能力就会越来越差。相反,困难的环境会迫使人去学习,提高自己,人就会越来越勤奋,智慧就会越来越多。《龟兔赛跑》这一则寓言,结果大家都知道,乌龟赢了。因为乌龟用不懈地努力换取了胜利,而兔子却骄傲、自大,低估了别人,总以为自己最厉害。其实有自信心是好的,但不能太过于自信,因为那样的自信就叫骄傲了。记得有一次,我考试得了一百分,我心想,啊,原来我这么聪明,能考一百分,以后考试一定难不倒我了。从此以后,我学习不认真了,上课总是和同学讲小话,回家后,随随便便写一下作业就出去玩了。几天后,我们进行了一次单元测试。试卷发下来,我只考了八十几分,成绩下降了,现在想想,那时的我就是那只骄傲的“小兔子”呀。这些寓言故事深深的启发了我,教育了我。在现实生活中,我是多么需要这些道理啊。我要做一只谦虚的“小乌龟”,将来成为一只会捉老鼠的“猫”。

读科学家故事100个有感500字作文【六】

近期,我精读了《中国寓言故事》,其中“塞翁失马”的故事使我记忆犹新。

文章主要讲了塞翁家的马走丢了,而他却觉得这事没准会成为好事。结果走丢了的马回来了,并带回了一匹马,这时,塞翁却觉得不一定是好事。果然,没几日他儿子在骑这匹马时摔下来骨折了。大家都来关心他儿子,塞翁又说:“祸福一体,不一定是坏事。”匈奴南下犯境,村上的青壮年全被征走打仗牺牲,唯有塞翁的儿子因为伤残,才幸存下来。

我感慨万分,对塞翁这种未雨绸缪、深谋远虑而大受启示。有人为了金钱和利益,铤而走险,置法纪于不顾,最后钱和利没得到,反而受到法律的制裁。这种一时冲动,不深思熟虑的表现将让他后悔一生,毕竟世上没有后悔药可寻。我们要向塞翁学习他那种冷静、深谋远虑、顾全大局的精神,不要因为一点满足或一时失落而太大喜大悲,导致情绪的不稳,悲剧的产生。任何事物都有好的一面和坏的一面,我们要辩证地看问题,让好的一面利于我们生活和工作,让坏的一面给我们警示教训以便积累经验,这样才能正确地引导社会的良性发展。作者:唐韵怡

读科学家故事100个有感500字作文【七】

在《伊索寓言》中,几乎每一个故事都来自于生活,大部分以动物为主人公,极少部分以神或人做主人公。各个故事都富涵哲理,源于生活却高于生活。在许多寓言中,我最喜欢的寓言是《狮子和狐狸》。这则寓言的内容是:狐狸讥笑母狮子每胎只生一子,母狮子回答说:“然而是狮子!”。这个故事虽然不长,但它带给我的启示却不小。它让我懂得了,事物不在多,而在于精。也就是说,美好的事物在质而不在量。

记得上小学时,有一次,老师布置了一项作业,要求把语文书第一单元的`生字一个抄两遍。回到家,我就翻开作业,以最快的速度三下五除二地抄完了。抄完后,觉的第一单元的生字还比较少,便自作主张又把第二单元的生字抄完了。合上作业本,我就喜滋滋地等着第二天交上去后老师给我的表扬。可当作业本再次发下来,我的本子被老师用红笔写道:“写得不认真!”,看着这几个红字,我心里很不服气:哼,多写了一点还要受批评,什么意思嘛!现在,我明白了。就像那一则寓言里的狐狸与母狮子一样,就算狐狸一胎生五六个,可见着一头狮子,还不照样得都点头哈腰、毕恭毕敬的。学习也是一样,如果只是盲目地为了完成作业而完成作业,心不在焉地学习,学那么多到头来还是一无所获。

我认为,学习不在于学的科目的多少,比如学绘画、学舞蹈、学手提琴,若你什么都学,而什么都浮在表面,不深入下去,这有什么用呢?而如果精于一门,在一门上下功夫,在完全掌握了一门后再学另一门,也未尝不可。或者,就专于一门。比如只研究数学,当一名数学家;只研究音乐,当一名音乐家;或只研究科学,当一名科学家。做任何一件事都深入下去,功到自然成。

以后,无论学哪一门课程,我都要深入地去学,而不仅仅是学一些肤浅的东西。这样,才算真正掌握了这门课程的知识。当然,那本《伊索寓言》我一定会好好地珍藏,它将使我终生受益。

读科学家故事100个有感500字作文【八】

“亡羊补牢”这则寓言是我这个学期刚学会的。

在这则语言中主要内容讲:'在古时后,有一个人发现自己的羊圈破一个大窟窿,丢一只羊。他听到街坊的劝告,那是左耳进,右耳出的,第二天,他又丢一只羊,后来他醒悟,立刻去把羊圈补好。

在平常的生活中,我们因为常常也会因为不听劝告,造成损失。比如,在山上留下一根已经燃烧的火柴,就会全山被烧着;因为冲红灯而造成交通事故等。我想起自己曾经不听妈妈的提醒而吃‘闭门羹’的事。那是我上二年的时候,妈妈经常去地里干活。为能让我放学有家可归,妈妈经常让我把钥匙带上。可是有一天,我出门上学时,背后听到妈妈的提醒,还都不发觉自己没有带钥匙,把妈妈的话当作耳边风。放学回家,妈妈没有在家里,我只好呆在门口等妈妈回来,天渐渐黑,我又寒冷,又饥饿。好不容易等到妈妈回来,才开门,让我进家里。

从那以后,我每天出门前都要很习惯地摸一摸脖子上有没有钥匙。妈妈再也没有批评我是‘马大哈’,‘冒失鬼’。

学这则寓言后,使我更加明白一个人做错事情,只要听别人的劝告,并及时改正,就不算晚。

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