小学一年级描写雨的作文大全(一年级写雨景的作文)

小学一年级描写雨的作文大全(一年级写雨景的作文)

首页想象更新时间:2023-02-10 09:34:27
小学一年级描写雨的作文大全(一年级写雨景的作文)

小学一年级描写雨的作文大全【一】

天阴沉沉,一会儿下起了濛濛细雨,像断了线的珠子往下掉。随着雷公电母的到来,又下起了倾盆大雨。

调皮的小雨滴落在水洼里,溅起了晶莹透亮的泡泡,像白色的大珍珠浮在水面。爱画画的小雨滴画起了圆圈圈扩散开,手拉起了手,跳起了欢快的舞。

一道道闪电划过天空,一个个雷声震耳欲聋、响彻天空。

大雨过后草更绿了,花更艳了,空气更新鲜了。

小学一年级描写雨的作文大全【二】

慢慢的天暗了,我已看不清书上的字,起身,走向庭院中,看到乌压压的云如万马向东方奔腾而去,中间夹杂着隆隆的雷声,像是万匹马踏蹄般。我已被震慑,匆忙逃回屋中,却又被这大自然的气势所吸引,便在屋檐下停住。雨开始淅淅沥沥的下了起来,毛毛细雨时停时落,与这乌云密布的环境不相符。可随即,我眼前便出现一张水帘,雨点密密麻麻的重重的落到屋顶上,水珠飞溅开来,溅的高高的,一阵风吹来,只见一片片白雾。

尤带绿意的叶子还来不及在空中打个转便急急的滑落下来,仿佛后面有什么追赶着似的。一棵棵高大的梧桐树在狂风中在暴雨中疯狂起来,它们一起用力的摇摆,摇着头,晃动着身体,好像在舞池中央尽情的舞蹈的少年。它们又像高高的绿浪,远远的看去,那边的巨浪刚起,这边巨浪已落。

我一时看的痴了,内心却如这狂风暴雨般汹涌澎湃,我平静已久的内心终于得到了一次翻腾洗礼的机会。于是我便与这疯狂的世界纠缠起来,不分彼此……

终于我累了,内心的疲惫让我沉睡,睡梦中我依稀听到大自然的低吼,却驱赶不了那浓浓的睡意。醒来之后,外面仍旧不平静,但,却是本来沉寂的恬噪起来,本是疯狂的已平静。乌云已散,天已放晴。之前疯狂的舞蹈表演已落幕,水帘已撤去。只有地上尤带绿意的叶子,被清洗一新的砖路、屋顶,空气中依旧弥漫着的微微的寒意能够证明那一场疯狂存在过。

夏天独特的声音——蝉鸣,又席卷而来,胆小的家伙呦!

小学一年级描写雨的作文大全【三】

天下着雨,讨厌的雨,我一直非常讨厌雨,因为我的心情会随着阴天的雨一样,心情变得不好,但他喜欢雨,他说淋雨是很好的事,特别是他伤心难过的时候,他就想淋一下雨,他曾这样跟我说时,我却笑了,说;你好像个没有父母孤寂的孩子,他也笑了。

这么久以来,我认识他有四年了,日子非常快,今天,我看着外面的雨,让我想起了久违的他,突然我也有一种想去淋雨的想法。但我只是心里想的。或许就如他所说的,淋一下雨,真的可以忘掉一切不开心的事,如果可以,我想淋一百次,我想用雨冲掉我这么多年来对他的记忆,我想忘掉他,我不想我的脑子里出现他的身影,因为他回影响我学习,会影响我的情绪,会影响我的生活……

我一直想做一个直来直往的人,但我做不到,我一向是一个热情,开放的人,这是我的所有同学,朋友这么认为的,我拥有了亲情,友情。我很高兴,真的,这样我就满足了,我不是一个贪心的人,我要满足的有很多,但我不是个奢侈的人。

现在外面下着蒙蒙细雨,春天的雨,我不喜欢春天,虽然春天是所有生物的开始,但我就是不喜欢,我喜欢秋天,我喜欢坐在高大的树下,任由秋风吹过我的脸颊,我觉得那中情景是我最喜欢,就如日本的'樱花一样。

雨,虽然是我讨厌的,但明明之中却有一种留恋它的感觉。

小学一年级描写雨的作文大全【四】

我喜欢夏天,并非于它的炎热,也不是因为他的蝉鸣鸟叫。恰恰相反,炎热夏日那忽如其来的雷雨却为我的最爱。

夏天,当漫天的乌云遮盖住不久前还闪烁着万丈光芒的烈日。我就会兴奋不已,把一上午的闷热都抛在了脑后,看着闪电的鸣向,听着蝉鸣的渐失,一家一户忙着要收衣服的声音,心里怀着万分的激动。

不久,倾盆大雨如约而至,先是几滴,“噼啪噼啪”,力量却十分强大,接着是越来越多,越来越大,地面也越来越湿润。直到又一声响雷,狂风中夹杂着暴雨,声音足以让几十打鞭炮黯然失色。站在家门口,看着这一场“天神的暴怒”。我伸出了手,雨点打在我的手心,酥酥的,却又有带着不甘,带着几分坚硬,好像在向我诉说着什么。闻到的味道也不大一样,是带着芳草的清新,还是夹着泥土的湿润,在这雨中,我分不清。

孩子们在雨中也没闲着,我能看见他们一个个在昏暗的家中看着电视,屏幕中的光,照亮了四壁。我小时候也曾这样做,雷越大,雨越猛,我看得越起劲。这也许是孩子们在雨中的一种娱乐方式吧。

来的奇,去得快。这就是夏雨的特点。雨过了,已是下午,成堆的乌云向远方飘去,太阳又亮出了光芒。人们都出来了,都争着抢着地闻着雨后清新的空气。大人们又晾起被子,小孩们则跑到了视野最开阔的地方,向着远方眺望,找着宏伟壮丽的七色彩虹,每家每户又因它欢快起来了。

它既不像春雨那样连绵不断,也不像秋雨一般细细小小,也不像冬雪一样温文尔雅。它总是短暂的,但它在短暂之中,却展现出了别具一格的姿态。正是因为它的一往无前,正是因为它的激昂深沉,使我永远无法忘怀。

小学一年级描写雨的作文大全【五】

从前有一只母猫,它居住在某城市的某个地区的一个角落,它很孤独。

但是有一天,奇迹发生了,它生了一只小猫,那只小猫全身雪白雪白的,还带有黑色的斑点。眼睛又大又亮,加上毛茸茸的尾巴,真是可爱极了!

一个阳光明媚的早晨,小猫打着哈欠在小巷里散步,它忽然看见一只大老鼠,于是悄悄地靠近那只大老鼠,不过在靠近之前,小猫还是被大老鼠已经发现了,于是它俩开始了警察抓小偷的游戏。他们在小巷里来回穿梭,因为小猫还小所以跑不过大老鼠,而大老鼠呢?就在前面讥笑小猫说:“来呀,来追我呀,小猫!”小猫心想:老虎不发威,你当我是病猫啊!于是拼足了劲冲了上去。老鼠看见了也跑了起来。当老鼠快被捉住时,老鼠却跑进了洞穴里,结果小猫一不留神撞上了洞穴旁边的墙,头上肿起了一个大包。小猫哭了,母猫听到哭声后立刻跑过来了。它看见小猫头上肿了一个大包心疼极了,说:“你怎么了?”小猫哭着说:“我着撞墙了。”母猫又说:“下次小心点,别再让我担心了。”于是,母猫就带着小猫回家了。

过了一段时间,小猫又出来散步。走着走着,不知不觉来到了大老鼠的洞穴旁,小猫看见那一堵墙心想:又是这堵墙,上次害妈妈担心死了,这次我要给你撞个大窟窿。于是小猫就用力撞了上去。结果肿的包更大了,小猫又哭了。母猫过来后惊奇地说:“上次的包还没有好,怎么又撞了?你这是火上浇油啊,走!赶紧回家抹药去……

从那以后,小猫再也不盲目做事了,因为它懂得了一个道理,在做一件事前,要想想后果。才知道这件事该不该做!

小学一年级描写雨的作文大全【六】

不同的雨,有着不同的声音、样子和形式,有的是缠绵在树下的雨,穿梭于树叶之间,磨练、碰撞、迸出水花;

有的是在路灯的身旁,近乎听见了雨点那清脆的敲击声,远处则无声无息,只有留在灯光下的雨点。雨坠落到人间,有时会在水面上打出圆形水纹;

有时欢快地落到了拥挤的花伞上;有时落到地上,溅出了小水花,这小小的水花立刻消失,化成一滴水;有时敲落在了川流不息的车顶,雨打在铁盖上,敲出了欢快的音乐;

有时雨调皮地打在 我的手掌上,凉呼呼的雨点真可爱;有时雨在玻璃床上“画画”,凌乱的雨点在它们看来是一幅伟大的杰作。

雨落在了人们的心扉里,爷爷上次因忘了带伞,便困在了菜市场。

当我们将要开车过去接他的时候,发觉爷爷早已站在家门口了,不知 怎么回事,他的衣服竟一点也没湿,真是神奇。最后得知是一位好心的陌生叔叔送了爷爷一程,我们特别感动,想去感谢那位叔叔的时候,他早已走远了。

我心中暗暗钦佩那位叔叔。那雨,已下在人们心中,不是凉爽、不是冷清,而是炽热。雨游荡着,看花、看书、看人,人间真情不断涌出,雨一一把这些保存在自己的记忆里。

看,那处又下起了一阵雨,乌云黑压压地覆盖着,洒下了晶莹的珠子——雨,雨来了,带给花儿清净的水分,让它们浣洗自己的花瓣,吸取营养,变得更加灿烂;树叶得到了雨的关照,雨在清洗着它的叶子,一片片油亮亮的叶子就是雨带来的。

树的枝干特别粗大,树干中一定含着许多的水;雨也忙着清洗玻璃窗、大楼、汽车、路灯、栏杆、人们的心扉……雨缓缓下着、下着,带着一种新鲜的气息,带着人群的冷暖,来观看我们这个大社会、大世界……

小学一年级描写雨的作文大全【七】

真热呀!太阳烤着大地,花儿用枝叶遮住了它们那娇嫩的脸庞,小狗热得直伸舌头,知了在树上烦躁地叫着,勤劳的蚂蚁还在搬家,它们的队伍就像一根长长的`黑线。仿佛在告诉我:“快回家吧,要下大雨了!”

乌云从天边压来,像千军万马赶走了太阳,霸占了天空。风呼呼的刮着,小树弯下了腰,小草也在向风求饶,可是风才不理它们呢。不一会,天暗了下来。突然,一道闪电划破了黑暗的天幕,好似一把利剑将天空劈成了两半。

转眼间,黄豆般的雨点从天而降,在地面砸出了铜钱一样的圆印。渐渐地,雨越下越大,在天地间形成了密密的雨帘。伴着大风,天地间云雾迷蒙,宛如罩着缥缈的紫纱。有伞的人,得意地撑开了伞,为自己的准备而沾沾自喜。可风饶不了他们,把他们的伞儿吹成了喇叭形。

终于,乌云渐渐的散了,雨悄悄地停了,太阳公公出来了。雨水赶走了炎热,大地变得凉爽了许多。小草伸直了腰杆贪婪地吮吸着夏天的甘霖。

啊!夏天的雨真美!

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