在鹰的生命中,将经历一件重大好处的事。这件事发生在它们40岁时,鹰的性命将走到尽头,而拯救自我的方法只能是用喙啄掉羽毛,再忍着巨大的疼痛让自我重生。
鹰在经历磨练后,长出了更丰满的羽翼,重新成为空中之王,延长了30岁的性命。如欲火仍镇定自若的凤凰,经历火焰的狂暴却在灰烬中重生。
人也是如此,要想获得重生,必然要经历磨练、痛苦,在痛苦中奋发图强,在逆境中不屈而上。
一些逆境是自然天生的,如鹰的初始寿命只有40岁。要想延续性命,就要冲破逆境,为重生而准备。鹰的祖先正因吃尖刺的果子感到痛苦从而被迫学习并领悟吃鱼,磨练出又长又尖的喙,而习惯了吃果子的长喙鸟最终灭绝,正因它们的长喙在果子消失后捉不了鱼。
惧怕痛苦的人将步步退缩,而坚强向上的人将走向成功——正因他们会从痛苦的磨练中找到人生的启迪、教训,从而提升自我。
应对重生带来的疼痛,胆怯的鹰不配独傲天空——它们的尸骨留在了荒野上,应对磨难而退缩的人是没有尊严的,他们将被写在历史的耻辱史上。想当年岳母刻字成就了岳家军的光荣,刘光世的退缩使他在敌人面前被耻笑,而史铁生在轮椅上创作了不朽着作令人震撼。
人生道路上的一些磨练其实是一种恩惠,它在人沮丧时开始反思自我,令人如获新生,向新的生活迈进。
看到这一幕幕的惨景,谁能想到,造成这样惨痛的后果可能却只是一个随意乱丢的烟头;或是一个疏忽忘关煤气造成泄漏等等这么一些小事;在学校里,也可能是实验中一个不小心或是不慎酿成的无法挽回的灾祸;等等……
今天,当消防叔叔来我们学校讲座火灾防范知识时,大家是那么的专心致志听讲,积极学习消防知识;当消防演练开始时,同学们是那么认真学做动作,不追逐、不打闹。因为我们知道,当灾难发生时,只能悲叹是不能挽救生命、改变命运的,要预防和阻止这种悲剧的发生,我们就应该从小培养预防火灾的意识,学习火灾中的应急处理能力,才能自救并帮助他人。
珍爱生命,让我们永远远离灾难。
你好!
我一次又一次地阅读着你的来信,反复琢磨你在信中提到的这一问题,仔细地推敲驱散你心头这团迷雾的方法。总得感觉你是一个上进,自尊心很强的学生,你还是一个热爱生活、感情细腻的孩子,你具有诚实、勇敢、坚强、好胜、忍耐的良好个性,你能把心里话如实讲给我听,足以说明这一点。你拥有以上这一切,注定你能从困惑已久的迷团中突围而出,走进一个充满阳光,充满笑容的世界。
其实,在人生的道路上,每个人不会一帆风顺的,在成长的途中或多或少都会遇到一些挫折和困惑,那么在困难和挫折面前,为什么有的人会直面挫折,越挫越勇,最后走向成功,而有的人则在挫折面前软弱无能,任由困难和挫折摆布,最后只能以失败而告终呢?这是一个人的思想境界问题,也是一个人的处世能力问题,还是一个人的是否具有顽强拼搏的精神问题。
有一个小故事,不知你听过没有,故事的大意是这样的:有一只驴子不小心掉到了一个很深的坑里,拼命地嘶喊着要人来救它,驴子的主人带着一群人来到坑边上,想办法把驴救出来。他们试着用绳子把驴子掉上来,可是因为这个坑太深了,无论怎么努力,总是半途而废。驴子很难受地蹲在坑下,等等着人们的好办法。驴子的主人觉得没有希望了,于是很心疼地对大伙说:算了,也就是一只驴,没了就没了吧,干脆把它埋了,减轻它的痛苦。人们虽然觉得这个办法很残忍,但是似乎也是唯一的结果。于是人们就开始动手把泥土往坑里填 驴子发现人们往坑里填土了,它非常伤心,明白了主人要放弃它了,悲惨地向着洞口嘶叫。主人也只能忍痛往里头继续填土。可是填着填着,驴子突然不叫了
人们好奇地往坑里看,只见驴子抖掉了身上的泥土,然后站在这些泥土上。众人恍然大悟,驴子竟然想到了这个办法。于是人们使劲往里填土,驴子一次又一次地把泥土抖落在地上,然后站到这些泥土上。最后这只驴子顺利地从洞里爬出来了,人们高兴地带着这些驴子回家了。这个故事蕴含了一个重要的哲理,那就是:每个人都有摔下低谷的时候,而且往往会有很多困难像泥土一样压下来。如果自己觉得没希望了,自暴自弃了,就会被泥土掩埋而死去。而如果振作起来,把这些困难都像泥土一样从身上抖下去,然后踩在他们上面,自己就可以不断地爬出低谷,走出成功之路。
雄鹰,我这里举了个驴子掉进坑里的故事,有点失雅,但这是一个常见的故事,能够说明一些道理,我们只采用蕴含在其中的哲理。
现在我们回到你信中提到的问题中,老师误认为摆在桌子上的橘子是你***,这是老师判断上的失误,进而把橘子往你嘴塞,那更是不应该了。一个人是有自尊的,这种行为严重伤害了你的自尊心。自尊心受到了伤害,导致了你心里困惑的产生,最后直接影响到你的学习情绪,那么学习成绩就甭提了,这种后果当然是很严重了并且是可怕的。
你把你的名子称作是雄鹰,说明你的性格是坚强的,坚强的性格就不会因为一点小挫折而困绕的,你知道:鹰击长空,鱼翔浅底这句话吗? 用击不用飞,能准确地形容雄鹰展翅翱翔时,迅猛而有力的矫健、勇猛的雄姿。鱼翔浅底用翔而不用游,精当的把鸟不扇动翅膀地盘旋回飞的状态,用来描写游鱼在水中自如轻快的游状,形象生动。所以从你个人角度来讲,你应该拿出雄鹰展翅不可阻挡的气魄,表现出越挫越勇的精神和宽容大度的勇气,把笼罩在你心头的迷团用坚硬的翅膀驱散,直冲绚丽多彩的佳地,这才是雄鹰的顽强性格,坚强品质。雄鹰是不会受伤的,即使受伤也会很快愈合的,因雄鹰有着一种人们无法估量的法术。老师把橘子往你嘴里赛,一时我们是无法接受的,你用他来代替对老师的称呼,说明你对老师的这一行为一直愤愤不平,表现出了流血的伤囗难以愈合。这一点是可以理解的,我也表示同情。现在我们从以下几方面分析一下:
第一,老师的管理策略和处理问题的方法是欠妥的,没有注重学生的人格,只注重了对事情的简单处理.
不过我觉得老师的内心不带有不是恶意的,而是善意的,他主要目的是为了维护教室秩序,给大家提供一个安静、和谐紧张的学习氛围,让同学们快速高效地学习,你也想有一个好的学习环境,这个环境的维持者是老师义不容辞的职责,老师有恨铁不成钢的急迫心理,你会相信如果你能考上大学,老师和你的心情一样会高兴的,这是你的伤囗能很快愈合的重要基石。所以,你需持有雄鹰的`大度去谅解,原谅是有基础的,基础是存在的,老师的善意不就是坚实的基础吗?!学会谅解别人也是一种高尚的美德。
第二,橘子是放在你桌子上的,老师看到的一幕是你正持着橘子,所以老师的误解也是在情里之中的,当时你应该把事情的来笼去脉给老师B认真地作出解释,老师不会听不进去的.
如果当时自己这样做了,或许事情就更简单化了,我们也就不会承受这么长时间的痛苦了。网 现在从你来说,是受冤枉的,可是从老师来说,那是你***,这就形成了隔膜,也就是产生了误解。因此,要从根本上解决这一问题,你必须主动和老师进行沟通和交流,说明事情的真相,老师一旦了解事情的真相后,他会对你赔情道歉的,你也会谅解的,你那波动的心情也会平静的,你受挫的伤囗也会得到愈合。
第三,老师依旧是老师,学生依旧是学生。
你当时没有和老师理论此事,这表现出了 你高风亮节的气迫,坦荡宽阔的胸怀,雄鹰般的姿态,宽容和大度就是从这具体的事例中表现出来的。委曲就是在宽容中得到修正,困惑是在大度中得到疏通,误解是在沟通中得到消除。你的主要任务是学习,增长知识,培养能力,考取大学,成为社会有用的人才。你在实现自己的目标的过程中,不要因为受到一点挫折而自暴自弃,而应该具有越挫越勇的精神。如果真的这样去做了,你会成大事的!
你应该把自己心理上的沉重负担永远踩到脚下,作为成功道路的基石,这是一个人能否成功的关健所在。人在前进的道路上,如果被一点点小挫折所击败,如果没有驾驭困难的能力,那不会成一个完整的人,只会在痛苦中挣扎,在困惑中磨眠。当你考上了大学,走上了成功之路以后,你会把你受挫的这一经历,作为一种宝贵讲给人听的,所以,挫折是一种精神财富,挫折是能使人奋发图强。
我们来到这个世界,就应该让自己快乐地活着,虽然人生伴随着痛苦,但整个春天不会因为一支花的凋零而荒芜,整个人生不会因一次挫折而荒废。直面挫折化解痛苦,只要我们把痛苦踩到脚下,把精神负担化作努力的动力,走过丛生的荆棘,前面一定是洒满阳光和鲜花的康庄大道,人生就会绽放出永夺不去的笑容。
最后,愿你一路风雨相伴却终得彩虹!
一位关心你的朋友
20xx年x月x日
铅黑色的云朵厚厚地积在头顶,瑟瑟的寒风卷着尘土刺入眼眶,尘埃肆无忌惮地弥漫在天地间,远处如血般的残阳渐渐被阴霾的天空吞噬,一股股的悲凉刺痛涌上心头。
提起沉重的书包,走出教室,步履蹒跚地走在冰冷的水泥路面上,烦愁的思绪错乱地堆积在脑海里,宽大的衣口被寒风吹得直响。
那阵子我的心情糟糕到了极点,书包里的试卷上鲜红的分数在肆虐地嘲笑我。我一落千丈,我无颜应对那抹鲜红,开始的努力并没有换来应得的胜利,只得到了冰冷的面孔。我害怕去学校听到同学们嘲弄般的笑声,我害怕同朋友聊天时谈起成绩看到他们惊讶的表情。我仿佛跌入了一个无底的深渊,周围没有任何的声音,只有死一般的沉寂,我在其中找不到任何的方向,只有看着那最后一点微弱的光芒渐渐消失在黑暗中。也许我会一直消沉下去,但直到那一天……
我读了一个故事:滑翔机在空中的风采令人惊羡,可是很少有人知道这背后的危险。滑翔机在冲向高空之前,必须先从高山山顶冲下山谷,这样才能飞得更高,但一不小心就会摔得粉身碎骨。
读完这个故事,我热血沸腾。我仿佛听到了心脏强烈的撞击声,血液在汩汩地快速流淌,自己的'斗志又被重新点燃,勇气像火山喷发般不断涌出。“凤凰涅槃而yu火重生”,它使自己投身火海,却获得了重生甚至更强大的力量。信心如汪洋大海般在翻涌,巨浪滔天,涛声阵阵。阳光如飞刃般划破厚重的云层,被折射得很长很长,强烈地洒在地面上,投下一片斑驳的树影
鹰是世界寿命最长的鸟类之一,一般年龄可达70岁,那么要活这么长的寿命,鹰在40岁的时候不得不做一个非常困难的决定,因为它的羽毛已经非常的厚,十分的沉重,在飞翔中非常的吃力,它的爪子开始老化,无法有效的抓住猎物,它的喙也变得又长又弯几乎碰到了胸膛,这个时候它只有两种选择:一种是等死,另一种选择一个非常艰辛的更新过程,150天的锐变!
鹰这时候它要飞到非常高的山顶上在悬崖上筑巢,然后用喙用力击打岩石,直到完全的脱落,然后等新的喙长出来,然后用新长出来的喙把中趾甲一根根的拔掉,等新的趾甲长出来后,它又把羽毛一根根的拔掉,5个月后新的羽毛长出来了,就可以重生再渡过30年!
鹰不愧为鸟中之王,150天时间啊,多么漫长的150天啊,如果不去改变那就只有等死,看后让我真的很感动。
其实我们人也一样,现今社会弱肉强食,时代在变,但是我们的思想也要与时俱进,否则就会被愿意改变的人超越!每天起床你只有两种选择:一种是平凡的渡过今天,二种选择,你可以选择成为你人生中的奇迹。
这篇文章让我感触颇多,联想了到自己所走过的路,这篇文章不正是给自己的后30年指明了方向了吗。
刚刚过完了40岁的生日,盘点一下自己所走过的这40年,好像是经历了一个时间轮回一样赤条条从起点又回到了起点。前半生已经浪费了我太多的时间,此刻的我要像文中那只鹰一样,必须做出选择,开始一个更新的过程。
开始一个更新的过程。就必须把一切旧的、不良的习惯和传统彻底抛弃,要放弃一些过往支持我们成功而今天已成为我们前进障碍的东西,使我可以重新飞翔。这次蜕变是痛苦的,但为了生存,为了实现自己的理想与目标,就必须经历这场历练!努力把握剩下的这30年时间,认真规划、为自己的理想与目标的实现而努力!
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