假如我能七十二变高中作文【一】
我要变成小鸟，在空中自由飞翔。每天上学，我只要飞过去，就不用爸爸妈妈送。每天放学，我又飞回来，直接飞到22楼，就不用乘电梯了，这样很环保。到了假期，我从这个公园飞到那个公园。累了，就在树枝上休息一会儿；渴了，就在池塘里喝口水。
我还想变成飞船，“咻”的一声，飞到了外太空。外太空有数不清的`星球，木星、水星、金星、火星……在太空的尽头，我发现了一个神秘的新星系，它正发出钻石般闪耀的光芒，漂亮极了！
在太空飞累了，我又飞回地球，变成了一只可爱的树懒，名叫闪电。早晨，当第一缕阳光照到我的窗口时，我慢慢地爬向家门口的大树。花了整整一个小时，我终于气喘吁吁地爬到了一米高的树枝上。整个上午，我都在品尝鲜美的桉树叶。中午，太阳晒在我的身上，暖洋洋的，我舒服地眯起了眼睛，开始打盹儿。
其实，我最想变成一棵巨大的榕树，长在我最喜欢的厦门大学里。一阵大风吹来，我使劲抖动起我的树叶，发出哗啦啦的响声，不远处的几个大学生说：看！那棵榕树真美……
假如我能七十二变高中作文【二】
假如有一课我能不学，我一定不想学六年级下册的第四课《记金华的双龙洞》。
第一，叶圣陶爷爷没有着重写双龙洞最有趣的地方一内洞的双龙。如果是写孔隙的话，那么课文的名字为什么不该成《记金华双龙洞的孔隙》吗?这题目和这文章完全不一样!如果是写双龙洞，那就不应该一笔带过，着重地写好双龙所处的地方一内洞，用上写作手法，把它写写好。叶圣陶爷爷写内洞的黑，只用了几个字，都没写什么程度的黑，如果是我，我会这样写：内洞一团漆黑，什么都看不见，就仿佛跌入了深不可测的谷底，那是惊魂的，失措的，恐惧的，我不敢动一下，生怕一下子碰到了恐怖的东西。慢慢，我见到了一束只有红豆那么大的光。它渐渐地变大，变大，变大，直到我感受到了一股暖流。原来是堤着汽油灯的工人。叶圣陶爷爷写内洞的石钟乳和石笋只是稍稍点评了一下，我想他应该详写这一方面啊。比如把它们比喻成腾云驾雾的孙悟空，比喻成身手敏捷的蜘蛛侠或者比喻成襟飘带舞的仙子等等。
第二，为什么叶圣陶爷爷写的游记能给我们学，而那些有才华的文艺青年写的更好的游记不给我们学?我可以大胆地说叶圣陶爷爷写的这篇游记我也能写出来，甚至比他的还好!有些人这样写：钟乳石和石笋大不相同，一个像冬天屋檐下的冰柱，从上面垂下来;一个像春天从地面下冒出来的竹笋。石笋是钟乳石的亲密伙伴。当洞顶上的水滴落下来时，石灰质也在地面上沉积起来。就这样，石笋对着钟乳石向上长。可以说钟乳石是先生，石笋是后生。但石笋底盘大，本身比较稳定，不容易折断，所以它的生长速度常比钟乳石还快。石笋的最大高度能达30米，像是一座平地里长出来的塔。往下长的钟乳石，有时候也会和往上长的石笋接在一起，连接成一个石柱，两头粗，中间细，不明底细的人还认为是谁凿出来的呢。瞧!写得多棒!我们更喜欢这样的文字，因为它生动可感，对我们写作有直接的影响力!
假如有一课我能不学，我一定不想学六年级下册的第四课《记金华的双龙洞》。因为它不是一篇精彩的文章，它平平淡淡，甚至没我写得好!
假如我能七十二变高中作文【三】
历史的沦桑被岁月的车轮碾过，时光快车载着我们已进入新的世纪。可是过去的一切依然令人们回想，遥望历史的星河，是那样的无际与渺茫，有那么多的不解，那么多的遐想。
假如我能穿越时空，我会走进公元前2500年的古埃及，亲眼目睹金字塔的建成；我会踏上英格兰这片神秘的土地，寻觅巨石阵的奥秘；我会去揭开玛推文明神秘失踪的面纱；我会去公元前278年的泪罗江畔倾听屈原的哀吟。
世间万物扑朔迷离，虽然我们已走进21世纪，可仍旧有许多的历史谜团等待我们去破译。
假如我能穿越时空，我会去俯瞰几亿年前地球上陆地的形成过程，证明魏格纳“大陆漂移说”的真假；我会走进远古时期，探寻我们人类祖先的足迹；我会与如今在世上绝迹的动物攀谈。
昨日还与我们生活在一起的许多生物，如今已销声匿迹，留给人们的是反思，是惋惜。若干年后，人类会不会像它们一样重蹈覆辙？
假如我能穿越时空，我会去向孔老夫子请教儒学的真谛；我会去雅典拜会苏格拉底，从他的口中探求人生的哲理；我会参观巴比伦的空中花园、埃及的亚历山大灯塔。
历史上的大师的确令人敬仰，奇迹的确令人叹为观止。可惜如今我们只能从有限的文字中揣测他们的身世与经历。
假如我能穿越时空，我会超越这个世纪，去几百或几千年后的地球游历。但愿我看到的不是黑水横流，乌烟瘁气，能源枯竭，生物绝迹，不是机器人统治着地球，不是克隆人主宰着世界。如果我目睹了这一切，我会为我们的后代惋惜，为我们的所作所为感到渐愧，可那时已是后悔莫及。
一旦自然为人类利用，一旦能源被人类发现，难道一切的一切都将走向消亡？
“假如我能穿越时空”，这是我的一种遐想，是我的渴望。但这毕竟是“假如”，是想象。在今天，有着各方面的知识等待我们去学习，有着无数的难题等待我们去攻克。我们要握紧前人的历史接力棒，把祖先的文明传到后来者手中，让地球永远充满希望，绽放纯真的光芒。
“假如我能穿越时空”，那就让我永远保留这份想象与希望，去幻想、去探索、去开拓、去创新！
假如我能七十二变高中作文【四】
如果我能穿越，我想尽我的能力获得一件宝物，然后带回来给爸妈减轻一些经济负担。
有一天，天空忽然变得很黑，下起了大雨，而这时，天空中出现了一个旋涡，我好奇地走过去看，立刻被旋涡吸了进去。当我睁开眼时，周围的环境变了个样，经过询问，我才知道我穿越到了遥远的秦始皇时代。我想我有机会实现梦想了。之后，我努力向这里的人学习，并用我所知道的知识帮助他们做一些力所能及的事，很快我受到了他们的欢迎。而我的故事也传到了当地的一个有名望的大人耳里，他找到了我，并邀请我去他的家里。
在了解了我从另一个世界穿越而来的，并且还有一个愿望后，他带我走进了他的收藏室，他告诉我：“我的收藏室里有许多宝贝，看在你的善心和孝心的份上，今天你可以选一样东西带走！”
“谢谢您的好意，尊敬的大人！但我不能这样随便拿，我要通过自己的劳动来获得！”
“那以后你就在我的家里帮些忙吧，等九九八十一天时，我就奖励你一枚的刀形钱币，这种钱币在我们这里很是昂贵。”
“太好了！谢谢您！我一定会尽职尽责的，保证做得让您满意！”
从此，我在他家努力做事，我也从中感到劳动的快乐。在这里我还教小孩读书，告诉他们要孝敬老人，并且教他们数学，告诉他们这样可以更快地，更容易地计算出结果，不久之后，他们的学习大有长进。大人喜不自胜，赏了我一些他们平常用的古钱币。
日子过得很快，八十一天很快就过去了。在八十二天的一大早，大人来找我，给了我一枚很昂贵的刀形钱币。而此时天空又黑了下来，再次出现旋涡，我知道回家的时候到了，我向大人及他的家人告别之后，我走进了旋涡。当我再次睁开眼时，我已经回到了小区的花园里。我回到家中，却发现时间只过了几个小时而已，我把这次的经历说给爸妈听，他们很是高兴。我们拿着大人给的那枚古钱币去找鉴定专家看，经过鉴定，这枚钱币是无价之宝。如果真正拥有，几十辈子也花不完。不过，我们最后商量，还是将这枚古钱币交给国家收藏。国家知道后，还奖励给我们一些钱作为补偿。那一刻，我真正体会到了为国做贡献的骄傲，还有给爸妈分担经济压力的自豪。
当然这只是我的幻想，但我也期待着这一天的到来。等我学有所成，那时我真的自食其力，有能力了，我一定会尽我的一颗红心和孝心，为国家，也为爸妈，做一些事情。
