三年级作文我们身边的科学【一】
在我们的生活中，处处都有科学，只要我们留心观察，就可以发现。
记得那年夏天的晚上，忽然刮起大风，接着就电闪雷鸣，下起了大雨。我发现了一个现象，总是先出现一道耀眼的闪电，过一会儿，才听见轰隆隆的雷声。我心里很奇怪，就去问我们家的\'万事通--叔叔。“叔叔，为什么总是先出现一道耀眼的闪电，再有雷声呢？”我奇怪的问。叔叔回答说：“因为光速总是比声速快很多，所以先有闪电后有雷声。”这时我才恍然大悟。
我们身边还有一种科学，就是太阳能。太阳能利用太阳的光，可以把凉水加热，我们生活中就可以用上热腾腾的水。有一种路灯叫太阳能路灯。它上面有一个太阳能板，白天利用太阳发光电，晚上就可以让路灯亮起来了。太阳能能为我们做许多事情。是不是既环保又节约能源呀？
我们身边的科学真是太多，我们要留心观察，学好科学，让科学为人类做更多的事情吧!
三年级作文我们身边的科学【二】
我爷爷家有一个神奇的放大镜，爷爷读报的时候总是拿着它。
因为爷爷有老花眼，放大镜可以把字放大，所以要用放大镜才看得清楚。
放大镜还有一个更神奇的地方。
有一次，我和哥哥拿着放大镜和一张纸去做实验。
先把纸放在地上，再拿着放大镜对准纸盒太阳，让光线对准纸上形成一个最亮的点，然后保持不动。
过了一会儿，亮点的地方慢慢地变黄，突然冒起烟了，最后火苗就窜出来了。
这是怎么回事呢?我和哥哥去问爸爸，爸爸说：“放大镜可以把光聚集在一个点上，光的能量也就集中了产生了高温，所以就会发生这样的事情。
”爸爸还告诉它的其他功能和将来读书会学到的，并画了示意图给我们看，我和哥哥恍然大悟，异口同声地说：“原来如此啊!”
你看，身边的科学有很多，只要细心观察就可以收获很多知识。
三年级作文我们身边的科学【三】
原来向日葵的花盘下面茎干里有一种可以刺激细胞生长的激素，它叫做生长素。在晴天太阳光的照射下，背光一面的\'生长素比向光一面多，也长得快。这样，就使得整个花盘朝太阳点头，围着太阳转，好像它对着太阳＂微笑＂。还知道向日葵花盘是由100000小花组成的。
通过对《十万个为什么》学习，我知道水仙花栽在清水里也会生长、开花；植物睡觉是因为太累了；竹平时开花不结果，但也可以繁殖后代；剪取瓶插鲜花最好在中午进行；海底不是平坦的，像陆地一样有海岭、盆地、平原及海沟。等等知识。
通过学习书本里的科学知识，我对我身边的事情更加了解，我更加热爱科学了！
三年级作文我们身边的科学【四】
科学可以使人类一天比一天进步，也可以使人类的生活一天比一天舒适。科学似乎离我们特别遥远，其实它就在我们的身边。在古时候，科学非常不发达。每当到了晚上，除了天上那顽皮的星星、那昏暗的油灯和星星点点的萤火虫外，再也难看见其它的光明了。到了夏天的时候，如果你需要冰块什么的，还没有呢！可是到了冬天你不需要它们了，它却又来了。平时人们除了看皮影戏以外，再也没有其它的一些有趣的娱乐活动了。有时你想与千里之遥的亲人联系，也特别困难。而且一般只能用写信的方式来传递信息。发一封信要两、三个月才能收到。古时候人们要到另一个地方去，主要靠步行。如果你要到一个稍微远的地方去，可能要走上十天呢！今天，我们不再像以前那样了，因为科学一天比一天发达了。自从爱迪生发明了电灯，人们晚上就再也不用生活在黑暗世界里了，现在街上还有彩灯呢！这些彩灯把大地照得五彩缤纷的，简直就像进入了仙境似的。夏天特别炎热，我们有了冰箱，就可以做冰块、冰棒等等，而且想什么时候吃就什么时候吃。到了双休日，人们就放松放松自己。只要一打开电视机，你就可以看到许多精彩的节目，以及地球上各个角落发生的新闻……现在你要与远方的亲人联系，简直是轻而易举。你坐在家里，只要按几个数字，就可以和远方的亲人通话了。还有一种电话叫可视电话，使用它，不仅可以听见对方的声音，还能看见对方的面容呢！这真是“天涯若比邻”呀！现在我们要到哪里去，可再不是光靠步行了。今天人们靠科学发明出了许多交通工具，有汽车、火车、飞机、轮船……应有尽有。特别是飞机，如果你要从我们的首都北京到美国的首都华盛顿，只需几个小时就可以到了。科学造福了人类，它已经渗透到我们生活的方方面面。如果人类没有科学，那么我们现在能有这样美好的世界吗？
三年级作文我们身边的科学【五】
大家知道么？我们身边处处都有科学。如果你不知道，我就举几个例子吧！
有一次，我在吹气球时，一不小心没有捏紧，气球中的气“溜”了出来。我心想：为什么气球不扎口，气球会变小呢？我百思不得其解。到了后来，我从书上查过资料才知道，松开手后气球变小，是因为气球的橡皮膜收缩，气球里的气从口里“溜”了出来。所以气球会变小。我又发现，气球吹起来跑气时，气球可不老实了，会到处乱飞。多次实验后，我发现了一个有趣的现象，气球飞起来的方向跟气球口所对的方向正好相反，也就是说，气球往上跑气，气球就往下掉，气球往左跑气，气球就往右窜，这可真有意思！
我一抬头，正好发现桌子上的玩具小车，一个想法就冒出来了：气球漏气时窜得那么快，看来“威力”不小，能不能带动小车呢？我就先把气球吹成梨子大，卡在小车上，等我一松手，奇迹出现了：伴随气球的出气声，小车竟然往后倒退了两三寸。我大声喊起来：“妈妈，妈妈，气球带着小车跑了！”我又照着刚才的方法演示了一遍，只不过气球吹的更大了点，小车也就多跑了一点。妈妈笑着说：“孩子，你的实验很成功，这是一种作用力与反作用力，是一种物理现象，到你上初中的时候你就会学到这方面的知识。运载火箭能够飞上天，靠的也是这种力量。”
这是真的吗？一个小小的气球，竟然给我带来了这么有趣的知识。我要细心观察，了解到更多的科学知识。
三年级作文我们身边的科学【六】
一节体育课上完，同学们都热得纷纷脱衣服。“哇_呀_啊_嘶”的怪声不绝于耳，原来是“触电”，我一连触了六七次。可别人说，不是“触电”，而是静电在做怪。我心里暗暗地想，“耳听为虚，眼见为实”，静电到底是怎么回事呢？
星期天，我在家费了九牛二虎之力，才找到那么吝啬的一点关于静电的故事。书上记载说：“我们如果穿着化纤衣服和绝缘鞋在绝缘的地面上活动，人体上的静电可以达几千伏甚至几万伏。”我吓得目瞪口呆，不由自主地打了个冷战。定了定神继续往下看。“当人接触到金属时则会产生静电电击！”难怪，磨擦起电就是这个原理吧！
那么静电到底是怎样产生的呢？我的好奇心越来越强，求知欲越来越大。我只好去向高年级的表姐求教。表姐耐心地向我解释道：“静电是由于不同的物体相互接触时，一个物体失去一些电子而带正电，电子转移到另一物体上使其带负电。若在物体分离的过程中电荷难以中和，积累在物体上的电荷就形成了静电。”“噢，原来如此，谢谢指点。”说完我就“刷”地一声回家做实验。
怎样做才能消除静电呢？我拿了十几条扎带，让它们磨擦产生静电，因静电作用它们向四周散了开来。我一时还想不出什么妙招。我就瞎猫碰死耗子，碰碰吧！我把它放在点燃的蜡烛旁，奇迹出现了。那些散出来的包扎带慢慢地下垂收拢起来。“咦？这到底是怎么回事呢？”我左思右想，得不出结论。
为了求得答案，我只好再次向博学的姐姐求助。姐姐说：“用火焰来消除静电，那是因为火焰能将空气分子电离为正、负离子和电子。包扎带的负电荷被火焰带来的正离子中和掉。”我听得迷迷糊糊的。但不管怎样，我又增加了一个小知识――火焰能消除静电。
这天，收获还真不小！我心里暗暗地对静电说：“嘿嘿，原来火焰是你们的天敌啊！我现在不怕你们了。对付你们，简直小菜一碟。哈哈哈！”
啊！我们身边的科学真是又多又有趣。我的求知欲在不断地增长，科学真奇妙！
