风为话题的作文【一】
风，无色无味无形，但却无处不在，变化无穷，蕴含无限智慧。
孔子者，风也。
一辈子就这样，驾着一辆破马车，带着众多弟子奔波于六国之间。他诲人仁，教人善，使人礼。然而，奔波了一辈子也没弄出点名堂。而他真正被人尊崇，也是百余年之后的事了。就这样一个人，留下本书，就成了一个时代的标志《春秋》；就这样一个人，学生们记下的言行就是一本可治天下之书《论语》。孔子是一股动荡千年的风，智慧的风。
庄子者，风也。
朝中请他为相，他拒绝了，他宁可做风中的自由鸟，不做笼中的富贵鹊。他的妻子死去，他不但没有痛哭流涕，反而欢喜擂鼓，众人不解，他却说人死只是肉体形态的一种改变，并没有什么可痛苦的。庄子是一股自然清新的风，智慧的风。
孙子者，风也。
他曾忍辱负重、苟且偷生，他曾领导军队横扫千里，他的巧妙作战成为历代兵家研究经典案例，他的《孙子兵法》成为将军们熟背的经典。孔子是一股柔中带刚的风，智慧的风。
列子者，风也。
他御风而行，飘然挥洒；他生性高傲，桀骜不驯。他遨游于天地之间，赏山川秀丽之美，写小儿辨日之辞，射支支相连之箭。列子是一股强劲有力的风，智慧的风。
墨子者，风也。
韩非子者，风也。
风是智慧的，无论你是哪一种，都要在无形中显露有形的智慧。
风为话题的作文【二】
??月的话题1200字看着一双充满童真的眼睛，我莞尔一笑："当然，六月还是小朋友们的节日呢!那天，爸爸妈妈会带着小朋友出去玩，大家都能获得很多礼物呢。"
我轻轻地拍了拍裙子，坐了下来，女儿趴在我的腿上，仔细地看了书中一句话，便百思不解地问我："妈妈，书中的小孩子为什么觉得六月不美呢?"
"是吗?让我看看。"我接过小女儿手中的书，仔细地看了一遍，解释道："因为小孩子没有收到礼物呀。"
"那六月来临时，妈妈会送我一个惊喜吗?"女儿抬头看着我，在从窗户投射进来的灿烂的阳光的照耀下，她红润润的小脸异常生动。
"会呀!"我安详地看着她，"好了，时间不早了，睡午觉去吧，亲爱的`宝贝。"
"嗯。"女儿放下书，跑进了卧室。
这是什么书?我轻轻地打开书皮，上面出现一行字：六月的话题。我靠在沙发上，静静地想：六月很美吗?
其实，之前我回答女儿的答案只是随口说说的，六月的确美，可再往深处想想，竟想不出来了。
平淡的五月即将悄无声息地走了，明天迎来的便是美好的六月。这天晚上，女儿显得格外激动，时不时地问我："妈妈，明天你会送我什么礼物呀?"
"暂时保密，"我弯下腰，抚摸着她的头，"这是一个意外的惊喜。"女儿点了点头，又去看她的动画片了。
我一边烧菜，一边呆呆地想：什么东西特别呢?布娃娃，太一般;童话书，嗯，也不太有新意……我冥思苦想了好一会儿，对了，她不是常常说自己太孤单了，渴望有兄弟姐妹陪伴吗?忽然，我想到了……
儿童节这一天，我独自来到了孤儿院。那里许多孩子正围坐在院子里，照顾他们的管理员正绘声绘色地给他们讲故事，这时，一个比我的女儿稍稍大一点儿的小女孩坐在椅子上，扭过头来痴痴地看着我，眼睛里闪烁着渴望获得母爱的光茫。
风为话题的作文【三】
看！海浪在跳《天鹅湖》，你可知道它的指导老师是谁？不要怀疑，就是“风”。柔柔的风吹过海面，就像少女的头发轻柔地拂过脸庞……多美呀！风蹦着跳着来到一片花池，荷花小姐频频点头；风大了，荷花小姐开始跳迪斯科，越跳越带劲。
春风露出了温柔的一面。当太阳揭开云的层被，露出金色的微笑时；当小草破土而出，伸了伸腰的时候。风跑过来了，她轻抚叶子上珍珠似的露珠。接着又和它们玩耍，看，小露珠正在打滚呢。风一会儿摆弄柳树的彩裙，一会儿传来阵阵花香，芬芳扑鼻。可谓是“细雨润草绿，微风沁花香”啊！
夏天的阳光炙热火辣，烈日高挂天空，唯一惹人喜爱的便是这清凉的风了。只在街上走一会儿就觉得自己身处火山口，快变成一只“烤鸭”了。一些小孩子的衣服都湿透了，手不停地扇着，连狗也吐了吐舌头，蝉不停地诉苦，给这大街小巷添了几许浮躁。这时，风又排忧解难过来了，一阵阵的风吃过大树，吹过池塘，让人们体验了透心凉的感觉，眉毛上的“川”字也渐渐淡化了。
秋风是可喜的，也是有趣的。他给大地披上了一件黄棉袄，又送给了柿子一件红短裙。爽人的秋风徐徐吹过，它们弯了弯身子，就像在为秋风致谢呢。风大了，果子“嘭嘭嘭”地跳了下来，农民伯伯乐开了花，捡了满满一篮子。秋风调皮极了，又悄悄地逃走了，他为田野梳理着翠绿的秀发，稻草娇柔地俯伏下去，风过后，又撒娇似的直立起来。
无情的北风“呼——呼”地吹着，赶走了候鸟，又让花儿凋谢了，还把温暖的天气藏起来，就这样把我们带入寒冷的世界。他化作冰雹，砸向雪中，一点儿也不在意人们的感受。狂风呼啸着，动物们都瑟瑟发抖，有的缩成一团，有的进入冬眠，一觉醒来，就开始迎接美好的春天。
风吹得太快，一不小心撞到云，把云的白围巾弄破了。云生气极了，风赶快逃跑。蜘蛛正在织网，风打了个大喷嚏，把蜘蛛网弄破了。风一看情势不妙，又赶紧溜走了。风真顽皮啊！
风是千变万化的，风的心情捉摸不定，但是没有了风，大自然就少了很多灵动的风景。
风为话题的作文【四】
清风徐来，水波不兴。当微风拂过垂柳，荡过湖面，看着泛起的涟漪一圈圈地飘散，有的是一种水天一色的澄明，有的却也是潇潇暮雨的洒脱。
风是奔跑的，徜徉在天地间，恣意于天地间，飞过崇山，飘过大海。它总是那么快乐，来来往往地穿梭于四季中，自由自在地，不正如人生吗？何必太执着于一事一物，快乐如风不是更好吗？
陶渊明离开纷繁复杂的世俗，吟咏起“采菊东篱下，悠然见南山”，丢弃了一份束缚，追寻到一份把酒临风的痛快，一份山水田园的自由。
风是闲适的，不会去追赶世俗，纵使佯狂避世也好，超脱物外也罢，有的都是那如风的性格，来来往往，不为巨人所羁绊，不为坎坷而不前。
卧薪尝胆的勾践亦如此，把世间的鄙视与人生的辛苦置之度外，虽然受尽磨难，但只要意志尚在，便三千越甲可吞吴。
随风而来，随风而逝，不刻意去流连，自己的归属便是一份自由，便是一份人生的淋漓。
疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏的林和靖；安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜的李白；落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色的王勃，不都有一份对人生的豁达吗？
我们如风，我们要的是不畏世俗的自由与那惊涛骇浪的毅力，人生短短几十载，不要为了追逐功名利禄而忽视了一切，忘记了所有的美好。
风飘过的季节，有着落英缤纷，有着幽远暗香，有着泉水叮咚……让自己的心自由一点，释怀一点，漂泊未尝不是一件好事，我们可以更好地去感知这个世界。
风一样的绚烂岁月，匆匆太匆匆，追逐自由梦想，追寻人生的欢乐。我们如风般快乐，花样年华里逝去了太多，不要去感叹什么，因为御风而行的我们会再次看见花香。
没有风的日子里怎么办？
不会的，因为我们就是风！
