在我的心中,我想过许多高科技生活,不信的话,我给你讲一讲。
因为我知道,高科技如果太好的话,就会使人变胖的,所以我创作了一台单车,只要你骑单车,骑了二十分钟的话就可以换一样东西,但不过只能换100元以内的。我这个行吧,我其实除了这个,我还有一些。
你们看,这个世界有许多睡懒觉的人吧!所以我会做一个闹钟,然后那个闹钟,然后那个闹钟,只要看到主人要睡觉了,就会伸出一双来,摇主人便说:“主人,主人,定时间”。而且如果主人不定的话,那个闹钟就会相方没法的去,让主人定时间,而且还有,如果已经到主人按定的时间了主人还没有想床的话,那个闹钟就会不客气的将主人闹醒,这个发明也不错吧!过了那么久的无味的生活,现在的房子在也不是以前的房子了。现在的没一个房子都没有着,非常高的高科技,比如:四川不会有地震吗?如果要地震了房子会比地震先发出要地震了,要地震了的声音,然后房子会伸出一只翅膀然后便伸向天空,而且要脱离了危险房子才不会响,你看房子聪明吧!房子一买的时候,会有一个像触屏电脑的一样东西这个是控制房子的你想要他发出音乐,就能发出音乐,反正也就是你想要就他就干嘛!
这个就是未来的生活,我这个生活是不会要人变胖,你看这生活轻松吧!
几十年后,科技飞速发展,那时,我们的学校也焕然一新。
走到学校门口,紧闭的校门上就自动会发出红色电子光束对我扫描,经过认证后,“唰”的一声,就把门打开。我走进了学校,门又自动关上了。
学校的操场设在地下。下课后,自动升降机会把你带入操场,那里四周都有发光板,在里面犹如白昼一样,不会影响学生运动、玩耍。绿盈盈的草坪上有跑道、篮球场、羽毛球场、网球场同学们在那里自由活动。操场边上有“文化墙”,“文化墙”远看是一道长长的墙,走近一看上面全是液晶显示屏,只要想看什么就用手点一下。操场上面的教学楼很高很高。我向上望,帽子都掉了,还没见顶呢!教室的桌椅都是单独的.,用玻璃隔开,以免同桌两人不愉快,每张桌子上面都放着一台电脑供我们自修用。在这个教室里,老师不再用整天忙着批改作业,只要把作业收上来,放进一个打分机中,不到一分钟,堆成山的作业都会批改得清清楚楚。值日生也不用急着利用下课时间来整理教室了,机器人会定时进来在教室里喷一种液体,这种液体一喷出,教室里污浊的空气立马变成清爽的柠檬味。同学们呢,也再不用整天背着沉甸甸的书包到学校了。只要把书放在一个柜子里,你去拿时,只要把你的学生卡在上面一刷,那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的书。
啊,未来的学校多么美好,多么令人向往,只有我们努力学习,勇于创新,我们一定会创造出最美最好的学校!
我认为未来的学校会是这样的:
当我们要进学校的时候,会通过一个刷脸系统。只要是这个学校的人,一刷脸之后,机器就会讲:“你好,小明(我举个例子)快快请进。”如果是个陌生人呢,刷脸之后,就会受到100伏特的电击。陌生人能不怕吗?
一进教室,机器人小A、小B、小C和小D就忙着收作业。一有了它们,就让语文老师省了点心。再也不怕课代表收作业慢了。这些机器人是可以准时把作业交给老师的,但如果有人没带作业,没有关系,每个人的课桌下都有一个邮包,只要是没带作业的人,把手伸进这个包里,昨天晚上老师布置的家庭作业就能从家里快速的传送到这个包里。到了晨读的时候了,老师没有发书,只发了一副眼镜,小明疑惑不解的问:“老师,晨读了,为什么还不发书呀。只给我们发了一副眼镜,这有什么用呀!”老师说:“你可别小看这副眼镜,它是一幅神奇的眼镜,还有神奇的功效。”“有什么神奇的功效呀,老师。”小明说道“它可以把今天要读的课文输入到你的脑海中,你只要跟着读你脑海中的字就行了。”“嗯,老师我明白了。”
上午的课上完了,同学们也饿了。就在这时,午餐铃响了。机器人小E、小F、小G和小H把饭和菜全端到了桌子上了,同学们有的细嚼慢咽,有的狼吞虎咽,同学们边吃边聊,觉得很开心。
下午的第一节课是体育课,同学们兴喜若狂,老师带着他们到了室内体育馆,同学们有的在和机器人鲨鱼比游泳,有的在和机器人猎豹比赛跑,有的在和机器人猴子比跳高和跳远,还有的在和机器人袋鼠比拳击......
体育课上完了,同学们都很开心,现在到了这天的最后一堂课,音乐课。音乐老师让机器人学生和同学们比谁的嗓音高。机器人的嗓音明显的比同学们高,所以音乐老师让学生们一起叫,跟一个机器人来比,小明说道:“我们这样还赢不了的话,就有点惭愧了吧,毕竟我们班五十几个人呢。”同学们一叫,就把机器人学生打败了,机器人学生唉声叹气的说:“我们输了。”同学们哈哈大笑。
你觉得我想象中的未来的学校怎么样啊?
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