描写朝阳的作文350字【一】
有的同学不管主题是否需要，开头总是来一段写景，景物描写成了“万金油”。开篇成功的景物描写，一要精练形象，二要显出特色，三要服务主题，或交代背景，或渲染气氛，或烘托心情，或点出线索。“天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜地响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气……”你看，鲁迅《故乡》开篇的景物描写选择了几个具有鲜明特征的事物，只用了50多个字，就将“我”活动的自然背景和社会背景展现出来，同时人物沉重压抑的心情隐含其中，全文凄清悲凉的基调由此奠定，堪称写景开篇的典范。南通某考生的《那一刻，我的世界春暖花开》，记叙了这样的故事：一只小鸟飞进自习课教室后来飞出窗户，“我”从小鸟身上学到自信沉着的品质，终于解出数学难题。文章开篇这样描写：“天气转暖，太阳的光芒洒满大地。窗外的一排柳树钻出了嫩绿的芽儿，几只可爱的小精灵，在嫩枝上蹦跳着吊嗓子——‘唧唧……喳喳……’。但热闹是它们的，教室里一片寂静，仿佛严冬厚冰下的河水……”如此写景开篇确实巧妙——既点出行文线索——“小精灵”，又写出了“我”被数学题难倒的“寒冷”心情，又为下文写景抒情（“从热闹的春风回到冰冷的寂静”“仿佛从严冬的冰河回到和煦的暖阳”“这一刻，玉门关隘迎来春风，我的世界春暖花开”）做了铺垫。
描写朝阳的作文350字【二】
近两年的中考作文，倾心交流、触摸内心的命题呈快速上升趋势，例如《悄悄地提醒》（上海题）、“——，我对你说”（泰安题）、“你是我心中最美丽的风景”（巴中题）、“有句话儿在心头”（徐州题）、“藏在——的秘密”（株洲题）、“说句心里话，我也——”（贵阳题）、“其实，我也想——”（十堰题）等。此类命题往往不在情节上比差距，而是在笔触细腻，运用独白、呼告等手法进行心理描写等方面见高低。很多考生不适应这类“柔性”色彩较强的命题，描写粗糙，手法单一，失分较多。因此必须注重心理描写训练，努力做到“情节不奇，心理却特”。南通一考生的《那一刻，我的世界春暖花开》，开始叙述的情节很简单：我发烧——一直“严肃刻板”的老师用自行车送我去医院——路上被小轿车碰擦——老师不顾自己，急速回头“一瞥”并搀扶我——我怔住……描写朝阳的作文350字【三】
黎明前的时光，并不能阻止我们对阳光的期盼。拥有阳光，拥有对生命的希望，拥有对未来的美好期盼；阳光照在了我们的肩头，照在了我们的心上。快乐与爱也随着心头的阳光挥洒人间，照亮了各个灰暗的角落。拥有阳光，拥有希望。朝阳带着人们走向光明，啊！它是多么灿烂，辉煌。
金灿灿的朝晖，渐渐染红了东方的天际，高高的山峰被柔和的云霞染成一片绯红。温暖的阳光，在人们不经意间，窜出地平线，露出它红彤彤的脸颊，活像一个腼腆的小姑娘。人们发现了它，它不时躲在云朵的后面，又探出脑袋，悄悄的俯视着大地，像一个稚气未脱的`孩子，在蓝天白云中嬉戏。
黎明的到来，意味着新的一天开始，太阳公公不再顽皮，瞬间变成一个威严的大人，天空一碧如洗，和煦的阳光正从密密的松针的缝隙间射下来，形成一束束粗粗细细的光柱，把飘荡着轻纱般薄雾的林荫照得通亮。太阳的光辉四射，唤醒了花草树木，大地一刹那间变得生机勃勃，与夜晚的寂静相映成趣，休闲的人们，走上大街，走进公园，享受着这温暖的日光浴，学生们趁着早晨珍贵的时光，在书海中荡漾，吸收着书中的营养，享受着书本的乐趣。满天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，金光耀眼。森林、草坪、田野，全变成了金黄色，就连在树荫下乘凉的老爷爷的胡子也变成金黄色了，鸟儿飞出巢穴，接受阳光的洗礼，鱼儿露出水面，接受阳光的沐浴，一切是多么惬意，和谐。
在我心中，朝阳就是一颗启明星，让我不再迷茫，有了指引的方向。朝阳也随着时间的流逝而消失，它虽然短暂，但它曾给过万物光辉，也给人们照亮了人生那漫长又漆黑的路。
朝阳，就是一个希望，打开了理想之门，让我们去实现梦寐以求的理想；朝阳让我们大步向前，不再害怕！在东方太阳升起的，那朝阳为生命谱写新乐章。寒夜漫长，困惑与寒冷缠绕着我们，我们期待那明媚的阳光，它会带给我们温暖。阳光像亲情，因为阳光对世界有一种爱；阳光像爱心，因为它将自己奉献给人类。人们用感恩的心去接受上天的恩赐，让心灵沐浴在光明、温暖与爱之中。
