初春,温暖的阳光一缕缕的射进校园,春风拂面,春风的节礼给校园增添了几分春电,梅花一枝枝的伸出来伸进来,像匆忙的孩子一样匆忙的想长大,似乎不把别的植物放在眼里,荷叶也不甘势弱,艰难的长出一片片碧绿的大圆盘,又从碧绿的大圆盘里长出了一朵朵红色的花,高贵雅观。
夏天,炎热的阳光照在校园里,似乎在喊真热,可是弱小的花生也不甘心,努力的生长,终于,开出了一朵朵小黄花,心想花生每开一朵花就结一颗花生,它们是那样奉献无伤。
秋天,一朵朵小菊花发芽了,绿色的嫩芽,紧张的长出来,光荣的干枯,那朗朗的读书声似乎鼓舞它们快点成长。
冬天,大树的叶子落光了,像一把秃光的扫把默默无言,所有的地方都变成了白皑皑的世界,伙伴们打雪仗,堆雪人,滚雪球,欢乐的叫喊声给校园增添了几分冬意,干枯的小草和叶,寄托了无限深情。
我们的校园美丽,因为所为的植物都为它欢呼、喝彩,我们爱我们的校园,因为它是养育我们的母校。
我的校园四季都美,所以我爱它。
春天,校园鸟语花香,百花齐放。我们来到校园,处处都是美景。小草使劲地破土而出,花儿努力地开放,花儿们争奇斗艳,小鸟们在树上开心地唱歌。小蜜蜂小蝴蝶在飞着。看了这风景,让人的心情多么舒畅。
夏天,我们穿上了短袖校服。太阳公公早早起了床工作了。太阳公公脸红扑扑的,像是喝醉了酒一样。大树长得茂茂盛盛的。蝉都在叫,好像在比赛。上课了,校园里安静下来,教室里不时传出一阵阵朗朗的读书声,好一派生机盎然的景色。
秋天,校园的树长满了芒果,天气凉爽了,树叶也渐渐泛黄,凉风习习,黄叶簌簌滑落,像美丽的蝴蝶在翩翩起舞。校园里象是铺上了一张黄灿灿的金色地毯。校园的秋天真美啊!
冬天,风中带满了寒意。校园里的梅花姑娘为世界添上了一点红色,在白皑皑的雪中,梅花显得格外引人注目,同学们争相前来观赏梅花,夸她是雪中之王。梅花姑娘听了,露出了美丽的笑容。
你说,我的校园美吗?
作者以“我的四季”为题,把自己浮沉颠簸的一生比作四季,将自己一生中的挫折、不得志,毫无保留地倾诉出来。
作者一生在尘世中挣扎,可还是无法挣脱这个世界的羁绊。
终于,在作者回忆孩提时代,看着自己现在碌碌无为地虚度光阴这一感伤的场面下,文章落幕。
作者眼看着光阴从手中一点一滴地流逝却怎么也不能紧握住它,怎么也不能挽留而感到无言的悔恨与哀愁。
读罢整篇散文,一丝落寞、惆怅涌上心头,不由让我想象出一幅凄景——深巷中落叶遍地,厚厚地堆积、铺满着整条路。
说不定我现在若不做些什么有意义的事情,我将会直到那时才发觉时光荏苒,年少轻狂早已消逝;直到那时才会在岁月的叹息里,开始静静地思考,开始回忆,开始怀念,怀念那遗失的美好……
人生几度秋凉。
月光如洗,静静泻下,我的双眼变得朦胧,天真美好的童年一去不返了。忆起孩提时的玩伴……可是自从上初中以来,不管曾经是多么要好的朋友,都彼此淡忘了对方。我们就像是蒲公英一样地飘荡,风带不给我他们的消息,也带不去我的思念,却是在彼此那已成淡灰色的天空渐渐模糊、消失……
虽说整篇文章都比较伤感,但作者这一生的波折,却也给了我们一种更深刻的激励——冬天到了,春天还会远吗?我们是否应在这剩下的极为短暂的时光中展现出我们最精彩的人生?
燃烧我们的激—情,带着我们的梦想,跟着我们的心跳,去追逐那越升越高的太阳吧!阳光会把我们的梦想慢慢照亮,梦想也会随风奔跑,自由地飞翔——那就是我们应该过的生活,我们应该展现的精彩的人生!
第二天早上,我从被窝里钻出来,伸了一个懒腰。再往左一看,大声叫到:“妈呀!八点半了!”我一会儿还要上英语课呢!“妈,怎么不早点叫我?!”没人答应。原来他们都出去了。我这下可惨了!
我以最快速度冲向卫生间。挤上牙膏,一刷:“呕!!”竟然把洗面奶当成牙膏了!重新挤上牙膏,草草地刷上几下,赶忙奔向厨房。幸亏妈妈提前做好早餐,要不然就得饿肚子了。胡乱塞上几口饭,碗也顾不得刷了,我跨上书包,冲下楼去。
在公共汽车上,我还盘算着:八点四十从家出来,九点上课。平时只要十五分钟就到学校,应该还赶趟。但十分糟糕的是,路上又堵车了,到校时,还是迟到了。
我冲进班级,大喊一声:‘ Sorry,I'm late.’(对不起,我迟到了)大家一看到我,就哈哈大笑:我的裤子穿反了,衣服扣子也扣错了。我的脸马上红了,不声不响的回到座位,恨不得地上裂开个地缝钻进去。
从那以后,我彻底改变了。我在我的书桌上贴上两句话:自己的事情自己做、从哪拿的东西放回原处。我的床也干净多了:被叠的像豆腐块,衣服也不到处乱扔了,都整齐的叠在一起。爸爸妈妈都说我像变了一个人似的。没错!我以后会以更加棒的姿态出现在大家面前的!
我们的校园是一座美丽的`校园,位于西河北的桥头。每当我走进这可爱的学校时,就让我感到神清气爽,心情舒畅。
当你走到大门口的时候,第一眼看到的是四个醒目的大字,那就是“田村小学”。一进校门,首先映入眼帘的是四季常青的松柏树,像士兵似的,保卫着我们的学校。再看旁边,就是我们学校很重视的绿化地。绿化地中间就是我们的教学楼,从早上八点开始,校园里已经充满了同学们的欢笑声和读书声,还有每周校长都要让我们给教学楼“洗一次澡”,好让我们在这整洁的教学楼里好好学习。旁边是我们学校的宣传栏,上面记录着学校每天的情况,宣传栏的后面是是我们学校的宽敞整洁的操场了。这是我们活动和上体育课的地方,下课的时候同学们都会到体育场来玩,有的跳绳,有的捉迷藏......。当你顺着幽静的小路走进教学楼你会看到干净整洁的教室,整整齐齐的桌椅,只要座位上没有人,那凳子都会整齐地放在桌子下面。还有教室里的植物角,植物角上放了许多鲜艳的花,像吊兰,绿萝......给我们教室增添了许多的新鲜空气......。
啊!整洁的教学楼,宽阔的操场,明亮的教室,干净整齐的桌椅......,合成了这美丽的田村小学,我一定会在这美丽的校园里,好好学习,天天进步!
一走进校门,过道两侧明净的橱窗里整齐地镶嵌着琳琅满目的“艺术”,让人眼花缭乱、目不暇接:有栩栩如生的图画,有情态各异的泥塑,有老师給同学们答疑解惑的风采……,这些都是老师们辛勤耕耘,同学们努力学的结晶。回想起以前那破旧的橱窗里张贴着几张无聊的简报,简直不屑一顾。再往里走,靠左手边有着全校师生们的评比栏、光荣榜,从这儿,我们可以看到全校师生你追我赶、奋发向上、勇夺第一、顽强并博的学习精神,每每经过都会情不自禁地看上一眼。以前那黑板上只张贴着白纸黑字的通知,看上去了无生趣,不看也罢。靠右手边是我们学校一个小小的中心花园,花园里有假山,形状奇异,别有生趣,假山旁边有一喷泉池,荷花仙子在池塘的上空翩翩起舞,吟诵着“春华秋实”的乐章;古朴而风雅的国学走廊,讲述着我们学校悠久的历史文化和传奇的风云人物。继续向前漫步,左边是引人注目的塑胶操场,宽阔而鲜亮,操场上可热闹了:有跑步的、跳绳的、跳皮筋的、踢球的`……,从前的水泥操场总让人小心翼翼,身影屈指可数;右边的新教学大楼脱去往日的旧衣裳,披上了银色的艳妆,明亮的教室更是焕然一新,墙壁上同学的“功夫爪”没有了,明净的窗玻璃一尘不染,似乎还能照出人影,窗帘更是給我们有一种清新而又温馨的感觉,原来“吃粉笔”的黑板已经被电教屏代替,辛勤的老师们不再受粉笔灰的折磨……。
我们的校园变美了,校园里的我们也更美了:统一的校服更美了,悠扬的歌声更美了,甜甜的笑声更美了,朗朗的读书声更美了……。
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