开端是事情的开头。春天,是一年四季的开端;清晨,是一日生活的开端。万事皆有开端,开端蕴含着希望。
我从初一开始,学时成绩从未在班上十名以外。最差的就是第九名。虽然我很替调皮,但是一到了考试我就会努力的复习,每天晚上我都要复习到10点半左右。本以为在初二上学期能前进几名。没想到却退到班上十九名,这对我来说无疑是个难以接受的事实。
这学期,期中考试后的第二天晚上,我早早地就洗了澡,到床上躺着。那一晚,我想了很多事,甚至想到我以后考不起大学的事。我也深刻的反省了自己,这次考试可以说是粗心害的。因为在考物理时,有三题忘了做了,一下就扣了十五分。十五分啊!这就像我刚爬到半山腰就摔了下来,虽然没死,但也半身不遂了。
我又想起在考试前爸爸妈妈对我的无微不至的关怀。我想吃什么就吃什么,想买衣服爸爸妈妈一下给我买了4件,光那一个月我就花了一千块。可现在,他们的希望却变成了失望,他们的付出换来的却是我的退步。在我把期中考试的成绩告诉他们时,本以为会挨打,没想到妈妈却说:“快去洗手吧!我做了你最喜欢吃的红烧肉。”这次爸爸妈妈虽然没有打我,但他们的原谅却比挨打更使我难过。
从那晚开始,我以这次期末考试为开端,给自己定下了一个闯进班上前五的目标。为此我从周一至周五几乎很少上
老师也说:“一个好的开始,就是成功的一半。”所以我一定要使这个开端完美,一定要!
夜空划过一道美丽的弧线,别人说是流星,我说那是美好的开端……
小溪盼望有一个美好的开端,因为将来它能流入汾汾长江,以巨大的力量推动帆船的远航,聆听那遥远的汽笛声,与鱼儿一起玩耍,在江底探寻珍贵的宝藏。
鲜花盼望有一个美好的开端,因为将来它能以千姿百态迎接蝴蝶的到来。荷花希望能“出淤泥而不染”;菊花希望能有“采菊东篱下”的悠然;百合花希望能在我们的心灵之帛上漾出淡淡的清香。
刚出壳的小雏,盼望有一个券的开端,因为将来它能拥有“大鹏上击九千里,决云霄,负苍天”的宏伟抱负,能在蓝天丽日下撒下它的英姿。
坐在教室里的我们,盼望有一个美好的开端,因为我们拥有太多的梦想,我们想成为一个科学家、思想家、文学家。朗朗的书声带着我们走向成功的殿堂,给我们插上飞翔的翅膀。沉浸在书香中,徜徉在文墨里,有一个美好的开端,那就等于成功的一半。
当万紫千红不再绚烂之际,我们依旧有一个美好的开端。是的,花儿谢了还有再开的时候,草儿枯了还有再绿的时候,燕子去了还有再回来的时候。茫茫人生中,每一个驿站都是一个开端,把握好开端就是把握了未来!
小溪说:“我早晚会流大洋!我有美好的开端!”鲜花说:“我早晚会阿娜多姿!我有美好的开端!”小雏说:“我早晚会飞入去霄!我有美好的开端!”我们说:“我早晚会成就一番大事业!我有美好的开端!”
站在人生的起跑线上,我们不能摔倒,小溪、鲜花和小雏都在与我们共进,抓住开端吧!让美好的开端带领我们冲向终点吧!
难忘初中的校园。
春天,花儿都开的时候,几个女孩子坐在树下的石凳上看书,一阵微风吹来,带来了缕缕的花的清香,有时,风大些了,还会把花瓣吹到你的书页里,你的身上。她们或者是在树下谈笑,一阵微风吹来,连同花瓣和少女银玲般的笑声一起传出去,有人说,这也是学校的一道靓丽风景。
夏天,坐在满是青草的地上,看着书,听着知了的轻唱,仿佛置身于美妙的大自然之中。忘记了自我,忘记了一切,正是所谓的“宠辱偕忘”。
秋天是最美的季节。金黄的树叶被秋风吹落,铺在地上,厚厚的一层,踩上去嗝吱、嗝吱地响,别有一番情味。看书的时候,偶会有一片落叶飘进书中,仿佛是大自然让你留住这美丽的一刻,也仿佛是人类对这金秋的眷恋,不舍得她离去,要把她留住。校园秋还特别会体贴人的心情。当你悲伤的时候,她会下起蒙蒙细雨,仿佛也在为你悲伤;当你高兴的时候,她会秋高气爽,万里无云,仿佛是为你高兴,使你看了心境更为开阔。看着校园的秋天,悲伤时,你会想到秋风萧瑟,万物凋零的秋天;高兴时,你又会想到硕果累累的金秋。
校园的冬天是游戏最多的时节。雪是北国冬天的常客。一下雪,操场便成了师生们欢乐的海洋。学生们打雪仗、堆雪人。老师们也不示弱。年轻的.老师和学生一起打雪仗,玩儿成一片。岁数大的老师在一旁“观战指导”,也好像年轻了几十岁。
难忘初中的那座教学楼。
它虽然不能与我现在学校的教学楼那样金碧辉煌,但是它有着一种古朴优雅的风格,在这种风格中透着浓浓的文化气息。它那半个多世纪来饱经风霜的身体上留有无数道岁月的痕迹,这一道道痕迹是岁月的见证,是半个多世纪来各届校领导为工作辛勤付出的见证,是每一位老师默默工作的见证,是每一个学生在这里成长的见证。走进教学楼,当你听到同学们琅琅的读书声时,当你听到老师生动的讲解时,你一定会被她浓郁的文化气息所深深打动,深深吸引,你一定会爱上这所五十多年的老校。直到已经踏出校门的今天,我仍愿意对别人自豪地说:“我是这所学校的学生,我为我的母校感到自豪,我为我自己当初的选择感到骄傲!”
难忘初中的老师。
记得我刚刚进校时是一个充满稚气的孩子,对一切都是那么好奇又是那么无知。面对新的学习,新的困难,我迷惑过,彷徨过。曾经一度的不知所措。仿佛是在大海中航行着的轮船罗盘失灵了一样。在这时,是老师帮助了我,帮我指明了航线,把我的罗盘对准了方向,使我朝着我所向往的地方行使着。如果没有给罗盘对准方向的人,可以想象,我这艘船在大海中乱闯,结果不是遇上风暴而沉船,就是越走越远,永远也到达不了岸边。
难忘初中的同学。
闭上眼睛,眼前经常会浮现出初中同学的音容笑貌,会想起和他们在一起的欢乐日子。想到这些,我仿佛觉得我是世界上最幸福的人。因为我有一些在我高兴时能与我同乐;在我悲伤时能劝慰我,在我困难时能为我排忧解难的兄弟姐妹!
难忘初中的景,难忘初中的人,难忘初中的情,难忘初中。
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