蜗牛和蚂蚁的作文三年级(三年级作文蚂蚁和蝴蝶蜗牛)

蜗牛和蚂蚁的作文三年级(三年级作文蚂蚁和蝴蝶蜗牛)

首页想象更新时间:2023-03-17 03:09:55
蜗牛和蚂蚁的作文三年级(三年级作文蚂蚁和蝴蝶蜗牛)

蜗牛和蚂蚁的作文三年级【一】

春天的一个早晨,大地从冬夜苏醒复活过来,,被人们砍割过陈旧了的草木,又茁壮抽出嫩芽,不用人工修培,他们就像在风吹雨浇和阳光的抚照下,生长起来。这时,遍野是望不到边的绿海,衬托着红的。白的。黄的。紫的种种野花,一阵潮湿的微风吹来,那浓郁的花粉青草的气息,只向人心里钻蝴蝶穿着一件花裙,在花丛中哼着连它自己也听不见的小曲儿,拼命地扭动着苗条的身姿,反复地跳到空中,进行三百六十度的高难度旋。数米之外,一支蚂蚁“大部队”正运着粮食,浩浩荡荡地向家进发。有的把大米扛在肩上;有的把面包屑抱在胸前,走得摇摇晃晃;有的背上背着一粒玉米,明显已经累得直喘粗气,却怎么也不肯停下来;一左一右,两人一起抬起昆虫的尸体,也有的三前三后,后面的在推,前面在拉,缓缓地滚动着小小的鱼丸。络绎不绝,来回穿梭。蝴蝶远远看见这番热闹的景象,急忙地飞过去,来到蚂蚁首领的旁边的花瓣上,亲切地蚂蚁说:“蚂蚁小弟弟,这大春天的.,天气多好啊!你们每天这样劳动着不怕累吗?倒不如和我去郊外游玩一番吧?”蚂蚁停下脚步,放下正扛着的东西,抬起头,有礼貌地对蝴蝶说:“蝴蝶姐姐你好!谢谢你的好意,我们心领了。但是,我们正为冬天做准备呢!没空,你自己去吧!”说着又扛起米粒,直起腰进发了蝴蝶嘟着嘴,悻悻的飞走了。

夏天,秋天过去了,蝴蝶一事无成。

冬天到了,“呼——呼——”,凛冽的狂风呼啸着,大树在狂风中摇晃,树枝就像一条条狂舞的皮鞭在空中抽打着。光秃秃的树木,像一个个秃顶老头子,受不住西北风的袭击,在寒风中摇曳。蝴蝶躲在树洞的一个角落里打哆嗦,这时它还穿着单薄的花衣服,牙齿也直“打架”,肚子唱起了“空城计”。无奈之下,它只好硬着头皮去求助蚂蚁。

蝴蝶一路上跌跌撞撞来到蚂蚁家门口。无力地敲了敲门。蚂蚁一开门,呀!:“原来是蝴蝶姐姐啊!快进快进。”蚂蚁让蝴蝶坐下来,蝴蝶看到了:蚂蚁家的粮食都堆成小山了。家里让人感到很温暖。一只蚂蚁拿出吃的递给蝴蝶,蝴蝶的口水“流下三千尺”蝴蝶立刻狼吞虎咽了起来。蚂蚁语重心长地对蝴蝶说:“姐姐,你看,一年之计在于春啊!你不劳动,是不会有成果的。”蝴蝶听了,脸红了,低下头来。

从此以后,蝴蝶不再贪玩,每天都辛勤地劳动地采集花粉。不敢放松半刻,从此过上了有劳动的日子。

蜗牛和蚂蚁的作文三年级【二】

大镜仔细观察起来。我发现蜗牛的壳是螺旋形的,壳口有一点点透明,后面就不透明了,有人侵犯它的时侯,蜗牛就会把头缩进壳里保护自己,不动的时侯,它也可以在壳里好好的休息,真是一举两得啊!它的头部有四条触角,触角上的两个小黑点就是它的.眼睛,我用手轻轻地碰了碰它的眼睛,它似乎看到了坏人,立刻逃了回去,但没过一会,它又伸出来了。我还发现,蜗牛头部有个很小的洞,老师告诉我们说:“这就是它的嘴,而且它的嘴里有三万多颗小牙齿,就是纸盒也能咬破。”别看这蜗牛小,还真是厉害啊!

老师还告诉我们说:“蜗牛壳下的地方就是它的”腹部“,”腹部“中间很厚,边上很薄,腹部上还长着一种能动的腹足。”我还发现,蜗牛在在爬行后会留下一条长长的液体,经过老师的讲解,我也明白了:那是它分泌出来的黏液,可以在爬行时减少摩擦,不让自己的底部受到伤害,还有利于前行。

一节课下来,一条小小的蜗牛让我们学到了不少知识,我发现,只要我们有心去观察,就会发现许多有趣的事情,也会发现大自然的奥秘!

蜗牛和蚂蚁的作文三年级【三】

我的蜗牛整天无所事事的样子,不是吃就是睡,我突发奇想:为何不给它们来场考试呢!

说干就干,我先拿了3只比较活波的蜗牛。为了方便起见,我给它们都取了名字,那只迷迷糊糊爱睡觉的`叫“瞌睡虫”,另外两只,一只叫快快,一只叫跳跳。

首先,我把“瞌睡虫”放在我用积木搭的20层“摩天大楼”里,只见它一扭一扭地向上爬,眼看就快到60分及格区了,可它竟然缩回壳里准备睡大觉了。我想:“瞌睡虫”是不是有“恐高症”啊,怪不得考试不及格。

然后是快快闪亮登场了。只见它不急不躁地爬,到了“瞌睡虫”原地休息的地方,我猜它会不会也像“瞌睡虫”一样原地休息?一个大大的问号出现在了我的脑海。只见快快把身子用力一挺,把“瞌睡虫”当做垫脚石,顺利地爬上了楼顶。

而最后的跳跳呢,却一直懒洋洋地趴在一片菜叶上,准备大吃特吃,怎么也不下来,原来跳跳是个大大的贪吃鬼!

这些蜗牛给我带来了无穷的乐趣,你的蜗牛是怎么样的呢,让我们一起来观察蜗牛吧!

蜗牛和蚂蚁的作文三年级【四】

可是,的花橡皮看不起黑橡皮,常常嘲笑黑橡皮:“丑八怪,你敢跟我比美吗?”花橡皮傲慢地问。

“不敢。”黑橡皮小声地回答:“我们生来就是帮小主人擦错字的。说到擦字,我的技术不见得比你差,再说了。”

“住嘴!”花橡皮恼怒了:“你怎么敢跟我相提并论,你等着瞧,过不了几天,小主人就会把你扔掉,而我一辈子都呆在这里舒舒服服的。”

这时,在铅笔盒里的尺子先生发话了:“花橡皮,黑橡皮你们还是和睦相处吧!”

花橡皮固执地说:“不,跟这丑八怪在一起,我倒霉!”

过了几天,主人要清理文具盒。漂亮的花橡皮想:“我这么好看,小主人一定不会把我扔掉。”

可大大出乎花橡皮的意料,主人要把花橡皮。花橡皮大叫:“主人,主人,别扔我!我这么美,你怎么忍心不要我呢?”只听主人说:“花橡皮,你虽长得漂亮,可老是擦不干净字,还把我的本子弄破了。难道你没发现你现在又黑又难看了吗?可黑橡皮,还是那么好用,那么!”

骄傲的花橡皮听了十分羞愧,它再也不能炫耀自己的了,只能整天和臭哄哄的垃圾一起过日子。

蜗牛和蚂蚁的作文三年级【五】

“慢慢”有着乳白色的身子,上面有两对触角,一对长,一对短,长的那对上有两个黑点,那便是它的双眼,一会伸得老长,一碰就缩回肉里,像一对可以伸缩的探照灯。它咖啡色的壳呈螺旋形,上面夹杂着一点儿黑色,十分光滑。

有一天,我发现它在盒子里爬来爬去,便猜道:“它是不是饿了呢?”我从冰箱里拿出一片包菜叶,可“慢慢”去碰了碰,缩进壳里休息去了。我想:它应该想吃新鲜的吧!于是,立即去撕了片新鲜的包菜叶,可它还是不理我的情,对包菜叶无动于衷。这时,妈妈开口了:“给它吃点胡萝卜吧。”我把萝卜切成一小块,放进盒子里。别看它身体小,但吃起来可起劲了。过了几分钟,胡萝卜上布满了大大小小的'洞。又过了几小时,一块萝卜只剩下几根茎了。我再给它吃莴苣叶,它一下子爬了上去,我想把它抖下来,可它一动也不动,这是为什么呢?我去科学老师,老师对我说:“蜗牛有25600颗牙齿,还有富有吸力的腹足,一般不容易把它抖下来。”我打算用放大镜去找它的牙齿,老师一下子就乐了,他笑呵呵地对我说:“蜗牛的牙齿叫齿舌,非常小,一般用放大镜是看不出来的。”我恍然大悟,又增长了知识。

“慢慢”还喜欢做高难度动作,飞檐走壁是家常便饭,但有一次让我发现它是一个武林高手。有一天,我把一根树枝放在它身边,它尽然爬了上去,用身子的一角立在上面,像一个杂技演员,它用一种骄傲的目光看着我,好像在说:“我厉害吧!”

我喜欢我的小蜗牛,它不但给我带来了快乐,更让我懂得了许多知识。

蜗牛和蚂蚁的作文三年级【六】

妈妈把棉线绑在蛋糕盒子上,就像凭空拉了一条钢丝。她把蜗牛放在“钢丝”的三分之一处,待它的腹足和棉线接触五六秒后,便松开了手。蜗牛的壳相对来说比较重,所以,当妈妈放手后,它的壳马上往下坠,整个身子垂到棉线下面去了,可是它的腹足却紧紧地往中间蜷缩,把细细的棉线包裹起来,尽量裹吸着,不让自己掉下去。接着,小黑拼尽全身力气昂起头来,慢慢地把身体往上探,最终带着壳,稳稳地停在了棉线上。它镇定地再一次昂起头来,转动触角,前后打量着。等它又一次艰难地在细如发丝的棉线上掉头时,我才知道,原来小黑已经判断出哪边的路线比较近!天哪,这蜗牛太聪明啦!

掉转方向后,小黑就裹紧棉线努力地移动着,一点一点,虽然比较慢,但是却非常稳。大概一分钟后,它就走完了“钢丝”,到达了盒子边沿。

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