四年级描写月光下的情景作文300字【一】
深蓝的夜空中，小星星们在银河边排成一队滑滑梯。“扑通！”“扑通！”随着一阵阵欢笑声，小星星们一个接一个掉进了清澈的池塘中，又飞快地飞回了天空。
有一颗小星星，不像其他的星星那样闪闪发光，它是一颗灰色的星星。它静静地排在队尾，不说一句话。终于轮到它滑滑梯了。它顺着银河滑梯，快速地向下滑，“咯咯咯”地笑起来，“扑通”一下掉进池塘里。这是它一天中最快乐的时刻！
一只萤火虫飞来，问：“为什么别的星星都亮闪闪的，你却这么灰暗呢？”小星星沉默了。萤火虫马上下意识地捂住了嘴巴。它轻轻地拍了拍小星星：“别难过！”小星星抽泣着说：“其他星星都那么明亮，而我多么另类呀！有许多小星星嘲笑我，我好难过啊！”“你别伤心了，我把我身上的亮光送给你吧！”“真的吗？”小星星吃惊地问。萤火虫拍了拍小胸脯，用亮闪闪的尾巴碰了碰小星星，小星星立刻就变得亮闪闪的了！它浑身上下闪着柔和的光芒，真好看啊！可是，萤火虫的尾巴变了，它不再发光了，像一个灰不溜秋的小球。
月光仙子看到了这一切，微微一笑，做了一个月光小灯笼送给了萤火虫。萤火虫打着月光小灯笼在森林里飞来飞去，伙伴们羡慕极了！而小星星，在白云被子里甜甜地睡着了，它做了一个很香甜的梦……
四年级描写月光下的情景作文300字【二】
??光下的房屋月光下的房屋显得格外寂静，被月光蒙上了一层柔和的色彩，在这座房屋承载着我们共同的回忆。
夜单调的黑，却被那轮明月映衬得亲切可人。星璀璨的密集，更突显那轮明月的硕大美丽。虫鸣的交响乐，彰显那皎洁的月啊静谧可爱。它不似夏日朝阳，娇艳欲滴，释放自己的火热。它没有日上三竿的傲气，灼灼逼人。它不及夕阳的落日余晖，霞光万丈。它不过一轮月罢了，笼罩着我，让我陶醉，让我快乐。
外婆家的门前，透过婆娑的枝叶能将那月亮看得透透的。我陪坐在外婆身旁，听她哼着小曲儿，时时穿插着田间青蛙的合唱。在那朦胧的.月光下，我依偎着外婆，睡得格外的香。夏夜的天，发了脾气般的火爆，酷暑难耐。我叫嚣着难以入睡。床边多了一道人影，外婆哄说着，拿着蒲扇对我轻轻摇晃。窗外的月皎洁明亮，凝视着笼罩着我和外婆的月光，进入了梦乡。那样的梦，总是很甜很快乐。
小时候我有个怪癖，总爱摸着外婆耳朵睡觉。有时扯得她生疼，可我总是改不掉。于是晚上外婆神秘地说：爱摸耳朵的孩子，月亮会下来割她的手指。从那以后，我不再看见外婆被扯红的耳朵。那月亮也似乎信守承诺，不来割我的手指。
外婆家门前的路坑坑洼洼，不好走。在外婆背上，更加的颠簸难耐。她却游说我，满路的碎石子怕我踩滑摔倒。月光下，我拥靠在外婆的背上，柔和的光如同魔力的光束，我感受不到外婆身子的摇晃。很稳，很踏实。月光照耀，有位老人在慢慢地前行，生怕惊醒她背上的小人儿。树儿幌，虫儿鸣，星星闪，青蛙叫。童年里那首曲子，夜色里响彻不息。安稳的梦，月光下快乐甜蜜。
四年级描写月光下的情景作文300字【三】
这里的夜，是柔和的，没有一丝寒意
这里的夜，是静寂的，几声虫鸣，格外清晰。
这里的夜，是美丽的，使人陶醉，让人忘返。
我深深的迷恋这夜，站在房上，微风轻轻地抚摸着我。就像一位慈祥的母亲，爱抚自己的孩子一样。我，仰起头，让那带着芳香的空气，随着风的流动，沐浴着我的心，四周感觉不到黑暗。
这里的夜，是晴朗的，那满天星斗，一眨一眨的仿佛小孩明亮的眼睛;
圆圆的月亮，发出一束束淡黄的柔光。撒遍大地，也将附近的云照的淡黄淡黄的;远处的花丛。树林，在这的夜色里，隐隐约约，若有若无;
树叶上，亮晶晶的`，好似大雨初晴的晨露;
那粉红的花朵，在轻轻的微风中轻轻摇晃，充满了诗的韵味。
夜是短暂的，才使人觉得美，让人感到依依不舍。
这夜，是自然的。她柔和，她静寂，她美丽。
我爱这美丽的夜。
四年级描写月光下的情景作文300字【四】
内心如果平静，外在就不会有风波。
——题记
一个月夜。
我终于拿下了德彪西的《月光》，心中不胜欢喜，竟觉得那晚的月亮比中秋还圆。可到了老师那儿，却被说：只是把音弹了出来，框架是有了，却没有情感。
又一个月夜。
我烦躁地坐在琴前。我以为只要技巧熟练，可以掩饰情感上的不足，可事实证明我错了。三个小时的练习没有带来一点的进展，急功近利使我的曲子显得更加干巴苍白。我不禁怀疑，我是个没有情感的人吗？
无奈之下，我停下来，打开唱片机，坐到窗前。唱片机，恰好放到了德彪西的《月光》，我闭上眼，静静聆听。乐曲一开始在行板上呈现出乐思温和而幽静。一组组上行的琶音仿佛是短而小的笔触，在画布上一点点铺叠、延伸，月光好像碎掉的白金一般洒满整个画布。渐渐地，一串和弦的晃动下，月光开始在混合的月夜中颤动。乐曲的尾声，宁静的曲调和分解和弦，把月光下缥缈如梦的意境描绘的淋漓精致。我想德彪西此时应是怎样的心境呢……
窗外，一轮圆月静静地挂在空中，慷慨地向湖面铺撒着她平淡却静人的清光，穿过稀疏的树冠，照上小径，到处都有她的身影，却无声。我的内心渐渐平静，觉得这月光似是照到了我心里，如水般洗去了平日养成的浮躁，让我静下心来。我带着这种感觉来到琴前，不再是一口气炫技似的弹完一整首曲子，而是每一句每一段细细地去用心体会和弹奏，如月光缓缓流淌，洒满每一个角落。一遍下来，我竟觉得和录音像了一二分。
无数个月夜。
我坐到琴前，努力抽身于一天之烦躁，沉下心来，努力让德彪西心中的月光照进我心。每一晚的练习让我愈发觉得，静心，是必不可少的。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。只有静下心来，才能将全身心都投入到所学之中，浮躁只能让你浮于表面，浅尝辄止。与我而言，这份情感，正携着内心的平静，信步而来。
下一个月夜。
我将再次坐到琴前，微微翕动鼻翼奏起《月光》。让着琴中的月光与天上的月亮融合，一起流向窎远的天边。
四年级描写月光下的情景作文300字【五】
如果把白天的雁湖公园比作活泼可爱的孩子，那么夜晚的雁湖公园更像一位美丽恬静的少女！奔劳一天的人们，更喜欢来这里享受美丽的夜光，享受美好的生活！
走在雁湖公园的入口处，两个大石狮子栩栩如生，铜铃般的眼睛，张着的嘴巴，似乎在向游客问好！
走进大门，一排排参天大树映入眼帘，在月光的照耀下树叶微微有些发光，像绿翡翠一样。一阵微风吹过，地上的树影跳起了美丽的舞蹈！
月光下的湖是美的！美的让人似乎感觉身处仙境。看！那挂在空中的圆月，那长满青苔的老榆，那不停鸣叫的蝉，那盛开的红莲……如同是一位画家精心创作的画。画中，月色透过老榆的树叶，照射在红莲上，水中的鱼与月色相衬，与红莲相配，让人流连忘返！
月光下的山更美！远看，云雾环绕。近看，又不高又不矮，便让人产生想爬的冲动。路上，蘑菇小灯那微弱的光在闪烁，再配上青草与花朵的`芬芳，让人疲惫的身子顿时充满活力。山腰美，山顶更美！让我们勇往直前，迎接胜利！
山顶则别有一番韵味！那金色的大雁象征着展翅翱翔、不断进取的雁田人。那刻满革命先烈的石碑，让人肃然起敬，是他们用炽热的鲜血换取了我们现在的幸福生活！那复古式的建筑，让我们感受到古代的艺术气息。在这儿俯瞰月光下的雁田，可谓是一个绝好的位置。看！那高楼大厦亮着的美丽霓虹灯，好似在给我们的雁田披上了一件华丽的彩衣，让他更加美丽，更加迷人！马路上川流不息的车流更彰显着我们大雁田的经济脉流……
我爱雁湖公园，更爱它在月光下的迷人夜景！
四年级描写月光下的情景作文300字【六】
一缕清澈的月光照到我的窗前，抬头仰望，一轮明月高高的挂在空中，闪耀着光芒，它，是那么的清幽，顿然间心头浮现出李白那“举头望明月，低头思故乡”的遐想。
家乡，是人们魂牵梦萦的“念”;亲人，是人们日夜牵挂的“愁”。
古时代，苏轼在中秋之夜，思念亲人，写下了“明月几时有，把酒问青天”的壮志诗句，以“但愿人长久，千里共婵娟”寄托了他对亲人的思念之情。是的，许多为了维持生计而出外打工的人，在这一中秋之夜，他们的心情也必是如同苏轼一般。
他们只身一人，离开自己的家乡，来到了一个陌生的地方，独自拼搏，独自奋斗，为的是能够是自己和家人过上更好的生活。
当他们在中秋之夜时，抬头仰望，看到一轮明月高高地挂在空中时，月亮是多么的“圆满”，可是，自己与家人却没有“圆满”，这时，也许会停下脚步，心中充满着惆怅，或是悲伤，或是孤寂，或是多么地无奈和无助，这一切，他们无法表达，只能抑郁在心底，或是“藏'在酒中……
月亮愈发愈发愈亮，远处的街道抹上了一层淡黄色的阴影，与两旁的路灯相映，分辨不出是是月光的”柔和“，还是那路灯的“高亮”。
渐渐的，一股沉郁之情涌上心头，心情仿佛与他们达成相似，此刻的遐想已经中断，可是那绵绵的惆怅永不中断……
四年级描写月光下的情景作文300字【七】
夜，静悄悄的。一轮明月挂在天空，月光照着大地，星星像害羞的小姑娘，若隐若现。山边的黑影，似亲人的背影，离我那么遥远。院子里的花草尚有井栏陪伴，静谧的夜有月光的陪伴，而我却孤身一人。冷风吹过我的脸，似凉水一般淌进我的心里。就连若隐若现的笛声都让人感到心碎，月光像纱裙一般又薄又亮，照进了我的家。
这使我难以入眠，起身下床靠着窗，望着天上的明月，不禁想起送出去的家书还没有一点回音，不知远方的亲人是否安好，家中是否遇见了困难……
我怀念家乡树叶飘落的美景，和伙伴们一起在树下踩落叶。怀念月光下，和伙伴们在院子里斗蛐蛐。小伙伴们还时不时谈论自己的梦想，有的说要当一位诗人，有的说要当一位书生……那候和伙伴们一起玩乐的时是那么快乐！憧憬未来的场景使我难以忘怀。
心中说不出的难过，从柜子里提一坛老酒，来到院子里，对月独饮。想借酒消愁却越喝越是难过。一个人漂泊在外，没有朋友、没有家人陪伴的生活，一切都是黑色的。月色逐渐明亮，如冰霜一样覆盖着大地，心里的苦就像无数细针不停地向我射来。
自出蜀以来，一人在外流浪，仕途坎坷，处处碰壁，虽然满腹才华但却无用武之地，不禁落下了泪水。
天渐渐亮了，月色变得朦胧，可是思念却变得更加清晰，我忍不住拿出笔，磨墨，写下了一首《静夜思》。
月是故乡明，人是故乡亲。故乡是一条小河，我是河中的小鱼；故乡是大山，我是山上的小草；故乡是天空，我是飞翔的小鸟；故乡是彩虹，我是彩虹上的梦……
四年级描写月光下的情景作文300字【八】
小刚躺在床上，看着窗外的明月，久久没有睡意：中秋节马上到了，在外打工的妈妈也要回来了，这么久没见妈妈了，该给妈妈准备一个大惊喜，准备什么好呢？
小刚正想着礼物的事，忽然，门铃响了。是妈妈！小刚一下子蹦下床，几步就冲了过去。妈妈走了进来，急忙丢下手中的大包小包，搂住小刚使劲地亲着，还不断地问着小刚过的好不好，吃的好不好，学习好不好……最后，妈妈掏出了给小刚买的礼物，摆满了一桌子。
小刚看着妈妈，忽然明白了自己该给妈妈送什么礼物了。对，就送这个，妈妈一定会喜欢的！
第二天晚上，小刚一家围坐在窗前赏月。小刚偷偷地溜出去，回来的时候他手里拿着一张考卷，上面写着一百分。小刚对妈妈说：“妈妈，这是我送给你的中秋节礼物。”妈妈看着考卷，又看着小刚，欣慰地说：“孩子，你长大了，也懂事了。”
小刚一家度过了一个愉快而难忘的中秋节。从此，小刚也更懂事更爱学习了。
