100年后的生活想象作文【一】
20年后的今天，科学技术迅猛发展，我们成为的祖国的建设者，为国家做出了不小的贡献。这天，我吃过机器人――小小做的“营养大餐”后，就在我的科学实验室里做起我最感兴趣的实验来。我正做得高兴，忽然一阵电话铃声传来，小小告诉我，是我的小学张老师打来的。我立刻放下手中的烧杯，拿起电话：“您好啊，张老师！有什么事吗？”“是这样的，今天是我的生日，上午10点，你到我家来做客吧！”“好，我一定去！”我一边答应着，一边看了看手表，时间不早了。我赶紧让小小帮我收拾实验室。收拾好后我坐上无人驾驶的“磁盘式小轿车”向张老师家驶去。在路上，我听见一阵轰隆轰隆是响声，抬头一看，原来是一位同学的“海陆空三合一飞船”，好多年没见了，我一时叫不出他的名字来。
很快就到了张老师的家，一看，家里已经聚集了许多老同学正一一向老师汇报自己的情况呢。
一位同学说：“老师，我现在是中央民族歌舞团的成员，现在是一名女高音歌唱家。”“老师，我现在在国家田径队的教练，我培养的队员，还获得得过奥运会金牌呢！”“老师，我现在是一家文学杂志社的主编。”老师听了，笑得合不拢嘴。
接着，大家开始向张老师赠送生日礼物了。一个同学笑眯眯地走到老师跟前，说：“老师，这是我主编的文学杂志，请您批改批改！”张老师的眼眶湿润了。一个女同学走来，说：“老师，这是我才研究成功的“特效润喉片”，治疗嗓子沙哑特别快，请您试试看！”此时，张老师的泪水已经夺眶而出……
张老师激动地说：“谢谢同学这么关心我，我一定要为国家培养出更多有用的人来！”
多么有意义的生日聚会啊，20年后的今天，我们聚在一起，谈论着过去和将来……
100年后的生活想象作文【二】
2025年，那里的世界与现在完全不同，有意思者听我慢漫道来。
20年后，大路上到处是行人，还感到阴阴凉凉的，再看仔细看分明是无一车辆，也许你会想：“是怎么回事儿？20年后，这儿应该是车的世界呀！”嘿嘿，没错，只要你抬头一望，你会惊讶的说：“哇！好多飞机呀！”告诉你吧，那不是飞机，那时我发明的高磁浮飞车，这种车不会伤害人体，也不会造成空气污染！因为它是不用汽油的，他用地球上的垃圾（如：废纸、朔料带、呕吐物And屎……。），因此那时垃圾非常好卖，比现在的猪肉贵十倍！把垃圾放入车内，这些车会把垃圾变成氧气和食品，氧气会从“火烟通”里排出，而食品会存入车厢的食品库里。这种车是水陆空三用的，它的速度非常快，每分行1千米。特别的是车上安装有一个屏幕，你可以看到前面一百米的路，看看是否有坏人，有的话车会警报（你不要以为我骗你哦！到时你不要“埋愿”我哦！）！它还会看家，晚上只要你把它放在家里（它可以变大变小）如果小偷，它会让小偷不知不觉的昏迷，小偷昏迷后，车便报警！小偷保证在警察来后才醒！
看！这就是20后我发明的车，也是20年后世界的车！
100年后的生活想象作文【三】
清晨，我刚起床，万能机器人妮娜走过来，彬彬有礼地对我说：“早点已准备好，快吃吧！您不是还要探望您的小学老师吗？”我抬起头望了望墙上的电子日历表，上面一闪一闪地显示出20xx年9月10日这几个字样。我连忙吃完早饭，在“住址搜索电脑”上得知我小学时的班主任郭老师最近已迁移到月球上了。于是我戴上礼品，乘上水陆空三用火箭直奔月球。不一会儿，火箭已轻巧的落在月球上的中华月球新村。
一眨眼的功夫，月球新村的机器人已将我带到园丁大厦85层35号。我按了按门铃，随着一声悦耳动听的音乐声，一个中年妇女把门打开了。这妇女面色红润，让人一看就觉得好像在哪见过，但一时又记不起来。他也两眼直盯着我，好像在努力的回忆着什么。为了打破尴尬的局面，我问她：“请问郭海霞老师在吗？‘谁知这一问，对方立刻喊出了我的名字：“阿，你不是王逸雯吗？我就是郭老师呀！”
“咦，郭老师……您……您好！“要不是他认出了我，我真无法将他与我想象中的郭老师联系起来！后来一打听，才知道郭老师近几年一直服用“青春素”。这种青春素能使人延年益寿，是21世纪轰动世界的新科研成果，怪不得郭老师又“返老还童”了呢！尤其令人激动的是着青春素的发明者竟是我的小学同学王晶！听说王晶今天也来了，于是我迫不及待地进了客厅。
嗬！好家伙！想不到我的小学同学今天都来了！郭老师提议让大家都讲一讲这20年来的经历。我自告奋勇地走出来向老师汇报。我惭愧地说：“我没作出什么成绩，接老师的班，是一名小学老师。”说着，我把我送给老师的礼品――我的学生在演讲比赛和其他比赛中获得的金牌送给了老师。
这时，老师已经喜得合不拢嘴了。她相信，中国一定会在一代又一代华人的努力下越来越昌盛！
100年后的生活想象作文【四】
时光飞逝，20年过去了，身在异地的我准备回去我的家乡—西安看看。
我的第一站是学校，我要去看看我的母校，大明宫小学，刚进校门我就发现一些小机器人在门口迎接学生们了。我跟那些小机器人打了个招呼，小机器人也对我说：“你好啊，我来带你参观一下我们的校园吧!”说完，他就带我去了教室，音乐室，电脑室，上课教室还有老师饭堂等等。我发现，学校的东西都变得机器化了，比如教师有智能黑板，饭堂有打饭，机器人，甚至扫地都是机器人。窗外很安静，同学们都在拿着“电子书包”—平板来学习，老师也不会口干舌燥地讲课了。只要那个同学不听话老师就会给那个同学的平板上发送提示。我在想，如果经常看电子产品不会伤害眼睛吗?机器人说：“我们用的都是护眼平板，而且每节课只有25分钟。”请了机器人的介绍，我觉得学校科技的发展好大呀!
第二站是我的家。进了小区里，我看见保安用无人机来给大树浇水、小区里有着儿童乐园、老人活动区、读书区、吸烟区……应有尽有。去便利店也不用出门了，直接在家里选物品，然后东西就直接传送到家里了。
天呐!家乡的变化真大啊!我们中国的发展越来越快了，我以后长大一定也要报效祖国!
100年后的生活想象作文【五】
20年以后，什么东西都会变得更好，服装也不例外。
20年后的衣服一定很美，人们可以按自己的爱好随心所欲的改变服装颜色，夏淡冬深，十分随意；还可以自己改变服装图案和花纹，穿出个性来。
20年后的衣服很轻。它是用一种透气极好，重量极轻，强度高的稀有金属制成。穿上它就像在月球上漫步一般轻松。
20年后的服装一定很合身，不像现在的衣服只适合于正常人，对某些残疾人就不行了。将来的服装能按自己的需要调节形状，肥瘦也可以调节。设计师还专门为残疾人设计出许多特殊规格的服装，那时，残疾人就不用为穿着而着急了。
20年后的衣服穿着一定很舒服。衣服上有自动恒温系统，冬暖夏凉，无论在何时何地都能穿。如果你得了感冒，衣服里的微电脑处理器就能适当地加温，等你病好了，它又回到常温状态。衣服上还配有按摩器，当你疲劳时，它能自动按摩，让你感到舒服，解除你的疲劳。
20年以后的衣服还能预防各种疾病。衣服内有一种可***菌的材料，能抑制细菌的生长，保护皮肤不被细菌伤害。这种衣服对消化也有帮助，在吃饭时，它会放出某种能量，潜入胃里，促进胃肠蠕动，帮助消化。
我想，20年以后会有这样的服装！
100年后的生活想象作文【六】
班级：六年级十班 姓名：任晶宇 指导老师：李秀香 20年后的学校是那样的美丽、神奇。
刚走进学校，只见百盆花飘拂在半空中，让人感到无比的欢喜。在往前走几步，就是一个池塘，这个池塘有红、黄、蓝、绿四种颜色，跳进红色的池塘里面，能让你更见状，更漂亮；跳进黄色的池塘里面，就能让你的知识更丰富；跳进蓝色的池塘里面，就能让你看到天空中的奥秘；跳进绿色的池塘里面，就能让你闻到花朵的芳香。这个池塘不仅好看，而且还有独特的功能，真是两全其美啊！
学校的教学楼有的是圆形的，有的是五角星的，有的像苹果，有的像香蕉，从远处看，真是美极了，并且晚上楼的四周还亮起了千盏灯，更是美上加美。
学校的操场在半空中，地上、地下也有，一共有5万平方米，同学们活动范围也大了，并且操场的四周还供孩子们娱乐。 学校专门为老师准备了一个“老师自动门”，操场上学生太多，老师就不必那么麻烦的走过去了，只要一按开那个电钮，老师不用动，像电梯一样就到了教室.
学校的教室里还有一台多功能电视，只要老师和学生遇到麻烦了电视会像机器人一样，帮你想最好的办法。
操场上有打篮球和踢足球的地方，如果你不会的话，篮球架上的电脑会立刻教你怎样打，你会不到十分钟就学会了。
啊！学校是多么美丽、可爱、神奇！我喜欢你！
100年后的生活想象作文【七】
我时常幻想未来是怎样的，时常想我会是什么样子？是什么样的.工作呢？驾着幻想翅膀仿佛来到20年后。
20年后的我，也许是一名普普通通的老师，正在那学校教导着一位位天真的孩子，正在传授着我的心血，向他们讲解一道道难题和做人处事的方法与人世的真谛。
20年后的我，也许是一位杰出的作家，正在书房倾吐自己的心声，正在挥洒着自己的笔墨，那时的我已不是孤陋寡闻的我，而是一位学识渊博，对文学拥有无限追求的当代文豪。
20年后的我，也许是一名每天面向大地，背朝天的清洁工人，每日不是对牛弹琴而是对地弹琴，每日面对的是那一条条繁华的大街或是一道道偏僻的小巷，就这样日复一日，年复一年……
20年后的我，也许是一名事业有成的企业家，开了一家属于自己的公司，我会让那些面临下岗的职工到我的公司去上班，让那些人为国家作贡献，而不是作无业游民，那时我会成立一个慈善机构为所有因贫苦面临辍学的儿童再次返回校园，再办一所希望小学。
20年后的我，也许是一名上级领导，我会组织人们去种树，治理恶劣的环境，我会带着一批优秀的教师来到祖国的边疆，把无穷的知识传播给边疆的人们，把希望的种子撒向边疆。
马车变回了南瓜，这一切的一切会回到现实，那一切的一切还离我很远却又似乎很近，为了实现我的理想，我会加倍努力争取今天比昨天好，明天比今天更好，相信我的未来再也不是梦了。
