假如给我三天光明作文结尾怎么写(写假如给我三天光明梗概的结尾)

假如给我三天光明作文结尾怎么写(写假如给我三天光明梗概的结尾)

首页想象更新时间:2023-03-27 06:22:35
假如给我三天光明作文结尾怎么写(写假如给我三天光明梗概的结尾)

假如给我三天光明作文结尾怎么写【一】

今天,我读了《假如给我三天光明》,这本书的作者是海伦·凯勒。一位熬过了87年无声,无光的作家。

海伦1岁半时,因为得了一场重病,与有声有色的世界隔绝了,她的脾气变得暴躁起来,但是,沙利文老师来到了她的身边。她改变了海伦对生活的看法,教她摸盲文,拼单词。有一次她们路过水井房时,沙利文老师教海伦拼写水这个单词,这使海伦猛然醒悟,重新对生活树立了信心,水唤醒了海伦的灵魂,给了她快乐。海伦到十岁的时候,想开口说话,父母为她请来了萨勒老师,萨勒老师发音时,要海伦把手放在她的脸上,用感觉来判断萨勒嘴唇和舌头的颤动情况,海伦夜以继日地努力着,练习者,读一篇课文时,要反复读好几遍,直到自己读对了为止。长大了,她通过自己不懈地努力,考取了哈弗大学德克利夫学院。

假如给我三天光明,第一天,她要看人,看亲爱的沙利文老师和妈妈,看人们的善良;第二天,她要在黎明前动身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹;第三天,她要在现实生活中度过一天,做她自己想要做的事情,陪着妈妈,帮妈妈做家务......到了午夜,她又要面临着无边无际的黑暗,她的光明只有三天,而我们的光明却有很多很多,我们要珍惜时间。

这本书给了我一个很大的启示:我们健康的人碰到一点小挫折不能向它低头,要努力打败它,我们要珍惜生命中的每一天,乐观面对 每一天,要有一颗积极向上的心! 让我们行动起来,创造奇迹吧!

假如给我三天光明作文结尾怎么写【二】

在丰富多彩的寒假生活中,我读了许许多多的课外书,其中令我深受感触的就是《假如给我三天光明》。

在这一本书中,我读到了一些激动人心的故事,这些故事给我带来了思考,让我不由地想:如果自己身处那样的困境会怎么做?这本书中还有一些故事里那些本已命数将尽的人,因为拥有不放弃的决心而最终战胜了命运,海伦凯勒就是这样的一个人,她在双目完全失明的情况下,依然笑对人生,把每一天都当作生命中的最后一天来对待,让自己黑暗的生命,开出了绚烂的花朵,自己也因此而走向了人生中的巅峰,成为了全世界人民的精神偶像。如果海伦凯特没有这样乐观坚强的精神,她的人生也许就会走向另一条道路,如果她在面临困难打击时选择了自我放弃、自怨自艾,她的人生也许就会随着她的生命一起凋落。所以,是乐观、坚强成就了她。

在我的人生中,也经常会遇到一些挫折,其中最大的挫折就是妈妈在我很小的时候就选择离开了我,去追寻她所向往的生活。我每次想起这件事的时候,都会万分痛苦,在内心深处,对妈妈的恨也在一点点地积累。读了这本书以后,我决定把海伦凯勒当作我的偶像,不管遇到多么大的困难,都要微笑面对,以积极乐观的态度来面对所有的困难,我相信,我的人生也会因此而变得不一样,活出另一种精彩。每当想到这里,我又开始理解妈妈了,希望她也能得到她所向往的生活,一直幸福下去。

《假如给我三天光明》真是一本令我受益匪浅的好书,我会一直珍藏着。

假如给我三天光明作文结尾怎么写【三】

老实说,这个暑假我并没有像其他同学过得那样丰富多彩,但我看了一本使我感受深刻的书。这本书是女作家——海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》。

虽然海伦·凯勒的坚持不懈令人印象深刻,难以忘怀,但我认为海伦的成功应该归功于安妮·苏立文和马克·吐温以及海伦的父母…他们都对海伦·凯勒的人生路途做出了巨大的贡献,甚至可以说,没有了他们,就没有了如今的海伦,是他们造就了海伦。

苏立文老师在海伦尚年幼的时候就背井离乡,只身来到如此偏僻的小地方教一个盲、聋、不会说话且脾气暴躁的小女孩。她完完全全可以在家乡陪陪父母、写写文章,以安妮·苏立文的才华,只要努力,一定能成为马克·吐温那样的大文豪。可是她没有,她选择了为海伦·凯勒默默付出,如果海伦没有耐心坚持下去,没有写下自传《假如给我三天光明》的话,我想,我们将不会知道安妮·苏立文的名字,不会知道她为了海伦·凯勒在背后付出了多少努力……

海伦·凯勒的坚定不移、热爱和平值得我们学习。安妮·苏立文老师的高尚更令人敬佩。

假如给我三天光明作文结尾怎么写【四】

如果我是一个盲人,一个不知所措的盲人,那我会怎么办?如果我是一个白痴,一个呆呆傻傻的白痴,我怎么办?如果我是一个孤儿,一个饥寒交错的孤儿,我会怎么办?或许,我会自暴自弃,或许我会怨天尤人,也或许我会孤独离去,但有一个人,一定不会这么做,她就是海伦?凯勒。

海伦·凯勒悲惨而又不悲惨的一生虫1880年开始了,之所以悲惨,是因为19个月后她生了一场大病,从此又聋又瞎,幸运的,上帝为她关上一道门,就有打开了一道窗,几年后,那改变她一生的安妮·莎莉文老师出现了。

莎莉文老师在海伦·凯勒的心目中是一位严厉而且慈祥的老师,她纠正了凯勒父母娇生惯养的毛病,有些时候甚至还打过她,从此凯勒有了良好的习惯。并耐心教导她各种知识,带她去外面玩耍,认识许多新奇的事物。也就是这样,凯勒开始积极向上,认真做人。

凯勒开始如饥似渴的学习,学习能学习的一切。她自强不息地在十岁那年学会了说话;她和她的家人一起去了波士顿,领略了其他地方的风采,学会了交往;她感受了大自然;参观了世博会;从《霜王》事件中对生活有了更清楚的认识;考上了哈佛大学;跟着莎莉文老师演讲……

这都让她品味了生活。

挫折并不可怕,战胜挫折也并不可怕,可怕的是战胜挫折的信念是否坚定。

海伦·凯勒做到了,莎莉文也做到了。

你要明确你的目标,不能漫无目的的无所事事,在遇到挫折时,你要想“我一定要……我一定要……”这样的话,挫折就会变得脆弱,而自己会变得坚强。

譬如莎莉文的目标是把海伦·凯勒教导好,让她成为一个对社会有用的人才,而不是社会的负担,莎莉文顽强而又坚定的走了下去,这就是一条康庄大道

有理想,有追求,有目标,有信念。

挫折并不算什么,它只是很简单很简单的检验我们信念与目标时候合格,当你真真正正地闯过这一关时,你就成为一个可以独当一面的人了。

假如给我三天光明,我会体验生活,学习黑暗中不能学习的东西,然后转过头来,不留余力地击碎面前的挫折,让世人为我作证,我是一个有用的人!

海伦·凯勒说“人生最大的灾难,不在于过去的创伤,而在于把未来放弃。”我说“定准目标,坚定信念,创造未来。”

假如给我三天光明作文结尾怎么写【五】

马克 吐温曾经说:“ 9世纪有两位奇人,一个是拿破仑,一个是海伦 凯勒,读《假如给我三天光明》读后感。” 海伦 凯勒的确是一位独特而了不起的女作家。不过,她是不幸的,在生命的八十八个春秋中,有八十七年是在无光、无声、无语的孤独岁月里度过;然而,就是这么一个幽闭在黑暗与沉寂世界里的聋哑盲人,竟然学会了开口说话,并毕业于世界著名学府——哈佛大学拉德克利夫学院。她接受了生命的挑战,又创造了一个又一个的奇迹,让全世界的人们为之惊叹。海伦 凯勒虽然生活在黑暗之中,却给许多的盲人带来了光明。她的一生都在为残疾人奔走,创建了一家又一家的慈善机构,为残疾人谋得福利。她不仅仅用行动证明了人类战胜命运的勇气,而且还将自己一生中所经历的痛苦和幸福记录下来,告诉那些处在困境中的人们:永不放弃,勇敢地活下去!读一本好书,就是和一个伟大的灵魂对话。

的确,在海伦 凯勒身上,有挖不尽的精神宝藏。打开《假如给我三天光明》一书,就像阿里巴巴打开了宝藏的入 口,我深深体会到海伦带给我的人格震撼和心灵的涤荡。在书中,海伦凯勒展现出了她那无与伦比的毅力、努力、坚强、爱心。她的精神,激励、引导了世界上无数的人。当你陷于困境以为没有希望时,看看海伦是怎样克服困难的;当你觉得生活无聊、无所事事时,看看盲聋的海伦是怎样享受生活的;当你和别人产生矛盾时,让海伦告诉你,友情是多么大的一笔财富;当你伸出双手帮助别人时,相信你会和我有同样的感受:原来,予人玫瑰,手有余香—— 海伦在最后两段写道:“善用你的眼睛吧!就像明天你将遭到失明的灾难。同样,用心去聆听鸟儿的歌声、美妙的乐曲、喧闹的人声吧,就像明天你就会失去触觉;嗅遍所有的鲜花,品尝每一口佳肴吧,就像明天你就要失去嗅觉和味觉!——不过,我始终认为,拥有一双明亮的眼睛是最珍贵的。不信,你闭上眼睛 分钟试试。” 于是,我深情地闭上眼睛,慢慢感受:啊,岁月飞逝中,生命像火焰,需要热情呵护;生命像广阔天空,要奋勇翱翔。

假如给我三天光明作文结尾怎么写【六】

《假如给我三天光明》的作者是十九世纪著名作家和教育家海伦.凯勒,她1880年6月27日出生在美国南部,她并不像别的作家一样,她十九个月大的时候因病失去视力以及听力,陷入盲聋哑的黑暗中。

《假如给我三天光明》写了海伦十九个月大时发高烧不退,医生诊断出是得了急性胃充血和脑充血,她被烧得稀里糊涂,在亲人们都在准备丧事时,高烧居 然奇迹般退了,但还是因此失去了视觉和听力,从那以后,海伦陷入了无边的黑暗,整整四年时间,直到六岁,有一个名叫莎莉文的女老师,把她领进了知识的殿 堂,唤醒了海伦那一双比任何肉眼还要明亮的心灵,获得了全新的光明,就在十六岁时,父亲突然逝世了,这是海伦第一次尝到生离死别的滋味儿。

海伦的眼睛会看到飞虫震颤的翅膀,鼻子会闻出花朵与花朵不同的芬芳,耳朵辨别得出雨打在石头上还是树叶上......她感知到她的世界比别人更加精彩,“人类精神的美一旦被认识,我们就永远不会忘记。”

海伦有一种厄运打不垮的信念,她生活中有过挫折,但她拥有这种信念,用希望之光驱散了绝望之云,因为有了这种信念,才引领她走进了知识的殿堂。马克.吐温说过,十九世纪有二个奇人,一个是拿破仑,还有一个就是海伦.,凯勒。

假如给我三天光明作文结尾怎么写【七】

——读《假如给我三天光明》有感

最近,我看完了海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》这本书,思绪万千,心情久久不能平静。她,从小双目失明,双耳失聪,却能战胜一个个困难与险境,有着常人没有的坚强意志,令我敬仰。

在书中,海伦·凯勒为我们描绘出了一个充满真情的世界、一个色彩斑斓的大自然。她在文中所描绘的三天虚构幻影中,表现出了她对光明与声音的向往。海伦·凯勒创造一个又一个奇迹,全靠她那一颗不屈不挠的心。她不仅接受了命运的挑战,还以惊人的毅力面对困境,用爱心去拥抱世界,终于在黑暗之中找到了人生的光明,最后用一双充满慈爱的手回报这个温情的世界。虽然命运不公的她只拥有十九个月的光明与声音,但她那不屈不挠的精神品质却如松柏一般万古长青。

看到这里,不禁让我想起了自己。生活中的我也常有遇到困难的时候。小时候的我,就痴迷拉丁舞,练习拉丁是辛苦的,每周末晚上6点开始,往往一跳就是两个小时,中途也顾不上休息,老师尽情地领着我们“遨游”在恰恰、伦巴、斗牛舞中,每回我们都是大汗淋漓。在5年的拉丁舞学习生涯中,拉丁鞋也跳坏了好几双,遇到的困难也数不清:脚底磨破了,膝盖磕肿了,韧带拉伤了,肌肉酸疼了……好几次我差点想放弃,可心底深处总有一股力量支撑着,是的,是她,是海伦·凯勒,相比她所经历的苦难,这一点又算得了什么呢?每逢想起凯勒,我就振奋精神,调整情绪,继续投入练习之中,尤其当遇到一处脚与手配合的动作出现不协调时,我更会加倍努力地练习。在家里,我紧盯住视频,模仿里面 “老师” 的动作,一遍又一遍地练习。假如还是缺乏协调性,我就求教老师,虚心接受老师的教诲,反复练习自己生疏的动作;即便学会了,我也是对着镜子“温习”这些动作,仔细观察手型是否到位,脚的动作是否有节奏感……甚至常常为了一个动作就练上好长时间,妈妈心疼我,经常在一旁劝说:“女儿,跳拉丁舞我们本着强身健体去的,不用那么辛苦,我们也不考级。”可是我不这么认为,我觉得我能跳得出色,我一定要尽自己所能做好每个动作,舞姿不苛求完美,但力争到位……而这个暑假的金牌考级就是我目前奋斗的目标,为此我努力,坚持,再努力,再坚持!我也相信我的阳光也会出现在风雨后!

同学们,做任何事,只要我们有不屈不挠的意志,坚持不懈的努力,就一定能克服重重困难,迈向成功的彼岸。

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