六年级上写蚂蚁的作文400字【一】
这部电影的详细剧情是：有一位名字叫卢卡斯的10岁小男孩因为刚搬到陌生的新家，遇到了许多苦恼的'事情：在学校没交到一个朋友、在家里还老被姐姐蒂凡妮取笑、父母又忙着计划结婚纪念日旅行完全忽略他、连最要好的奶奶也为八卦杂志上讲的外星人入侵忧心忡忡。更糟糕的是，邻居史蒂夫还欺负卢卡斯!手无缚鸡之力的卢卡斯很生气，他用水枪破坏蚂蚁王国。还叫了灭虫专家消灭蚂蚁。蚂蚁巫师萨克十分愤怒，决定要让卢卡斯受到惩罚，便研制了缩小药水。
晚上，卢卡斯睡着了。萨克带着一群蚂蚁爬到了卢卡斯床上，在卢卡斯的耳中滴入缩小药水，被抬入了蚁窝，突然有一天，”侦察兵“蚂蚁看见一个人身穿盔甲，拿着各种消灭虫子的药剂，想要袭击蚁窝，立即召集马蜂们联合进攻。可是蚂蚁和马蜂的进攻都对他无效，他喷一下***虫剂，许多马蜂就纷纷落在地面死了。卢卡斯把缩小药水放入一只针筒里，飞进他的身体里扎了一针，瞬间变得小小的，就逃跑了。巫师萨克把放大药水给卢卡斯喝了，他就变回原来大小。史蒂夫又来欺负他，卢卡斯就用智慧战胜他。
看了这部电影，我的感触很深，别人欺负了你，你不能学别人的样子，欺负比自己更加弱小的人。而应该去跟打你的人讲道理，帮他纠正这个错误，以免他一错再错下去，还要去帮助比自己更加弱小的人哦!
六年级上写蚂蚁的作文400字【二】
我们今天中午吃的'水饺，是我们自己做的芹菜肉馅水饺。回想过程，那可真是有意思！
先拿一张饺子皮，加上满满的芹菜肉馅，把边捏紧，折叠一下，一只饺子就完成了！可是——每一只饺子都一个样，就太单调了！我暗暗心想：对了！我可以做一些创意水饺啊！嗯——做什么样的呢——花！对，要是水饺像花儿一样，就好看了！
我试着做了起来。把芹菜肉馅放在饺子皮上。嗯——然后，该怎么做呢？我试着用两个手指把饺子皮的一小边合了起来。哇！还真像一个花瓣！我顿时信心十足，像这样均匀地做了五个花瓣。
可是……如果煮的话，馅都会从“花瓣”口逃出来的！于是，我为了让这“花饺”煮好之后还依然好看，只好把五个口子合上了。本以为花饺会变得认不出来了，没想到，这花儿竟然变成了五角星！干脆就当它是五角星吧！就叫——“五星饺”！
“哇！王非，你做的水饺好漂亮！”刚转身的邱邱发现了我新的杰作。我很是满意。之后，我又做出了六个角的、像手提包的、有花边的等等各种水饺，就等着煮好了能吃啦！
到其他小组拜访拜访，大炸虾、鸡翅，这些大牌全都端出来啦！我迫不及待地也拿出了自己的特色菜“蛋包饭”，与大家分享。不久，我们的饺子就煮好了！津津有味，争先恐后，格外好吃！——不仅嘴上觉得香，心里也美美的！因为，这是我与同学做的独一无二的饺子！
六年级上写蚂蚁的作文400字【三】
“唉，又下雨了，真烦人。”我站在台阶上望着瓢泼大雨不停地埋怨着。我不喜欢下雨，因为雨天经常会把人全身弄着湿漉漉的，鞋子也会湿透冒水。想到这里我无奈地摇了摇头，快步走回屋去。
过了一个多小时，倾盆大雨渐渐变成了淅淅沥沥的小雨，一滴滴小雨珠落在水坑里，滴滴答答，奏出一曲曲美妙的乐章。看到雨势渐小，我走出屋子四处观望。目光无意间停留在了一面光滑、白的发亮的墙壁上，那上面有一只蜗牛。我悄悄潜伏到它身旁，想看看它究竟要做什么。
那只蜗牛摆动着两只触角，确定四周没有人后开始了行动。只见它托着圆鼓鼓的壳，身体猛地向前一拥，两支触角快速向上扬，像是要把自己硬提上去似的。它向上移了一小段路。身后便留下了一道白色的线条。它又这样反复了几次，身体又上去不少，身后的线条不知不觉地又加长了一段距离。当它准备再次前进时，可能是过度劳累，竟一下子摔到了地上。不过着对它没有受害，因为有坚硬的外壳保护着它。它慢慢地把身体从壳里探出来，摆动着两只触角。调整好状态后，它又蓄势待发。它再次爬上墙壁，动作没有第一次那么有劲儿了，但看得出来，它依旧很努力。可它终究还是敌不过那墙壁的光滑，再次摔了下来。
之后，它又摔了很多次，那墙上的白线仿佛成为了它永远打不破的魔咒，就那样静静地印刻在墙壁上。
第二天早上，天放晴了，碧蓝的`天空中点缀着许多白云，显得更加美丽。我来到昨天蜗牛爬过的墙壁旁，发现了一道闪闪发亮的白线。我顺着白线向上看，白线竟一直延伸到了墙壁的尽头，而在窗台上则立着一个蜗牛的躯壳。我动了动那个壳，已经不会动了，它死了。我心中不由一惊：这应该是昨天的那只蜗牛吧！他用尽全力爬上了窗台，可却失去了生命。我原以为是不可能的事，但蜗牛凭着自己的那份坚持，那份韧性，完成了我眼中的不可能。
美国作家海明威在《老人与海》中这样写道：一个人并不是生来就要给打败的。你可以消灭他，可就是打不败他。蜗牛就用自己的生命在证明这个真理啊！
在阳光的照射下，那条白线显得那么闪亮，那么耀眼。
