月球作文说明文五年级【一】
有一天，我从梦中醒来，发现我已经不在自己家的小床上了，而在凹凸不平的月球上了！我向四周望去，是一片寂静，空旷与荒凉。咦，怎么还有一个明亮的球体，哦原来是地球，它蓝莹莹的，美丽极了。我突然感觉到自己的身体轻飘飘的，一跳，竟然能跳到五六米远。
我往前走，看见了一座大型太空作物培育厂。我走了进去，哇，那里可真大呀。种的有各种各样的植物。“你好，小朋友，欢迎参观月球工厂”迎面走来的叔叔笑着说。我问叔叔：“这里培育的是什么呀？”“这里培育的是太空作物，”叔叔说，“在这里培育的太空作物，经过了一些宇宙射线，使物种发生了基因突变，使物种更加优良。而且在这里种植作物，还避免了在地球上的污染和病虫害等，使作物长得更好。比如在这种植的青辣椒，单个能打到700克重，这样大的辣椒是在地球上没有的；还有在这还能种出彩色的苹果。”
“叮铃铃。”闹钟响了，这原来是一场梦，但我想，经过我们的不懈努力，总有一天这会成为现实。
月球作文说明文五年级【二】
这一天，我来到了校园里的植物园，看见了一种十分奇异的植物。
那是一棵高大的昆士兰伞木。一想到这个名字，就使我不禁猜测：为什么叫昆士兰伞木呢？因为它很“懒散”吗？不对啊。那是因为它是昆士兰“伞木”吗？他确实有点像伞，不过这名字真奇异啊！从远望去，细长的树干从底部直线延伸上去后，倾斜地长出了5、6米高，又在中间潇洒地伸出两根棕色的枝。枝上只长了几片嫩叶，就像两只爪子，而上面的叶子整体来看，宛如一顶绿色的大帽子，和这两根枝竟然形成了这样一幅有趣的画面：一个人的手在半伸直着，似乎想把旁边的那个“人”打败似的，十分有趣。再往上一米后，就长出了分杈，枝丫又分开出枝丫，丫又生丫，看起来有无数枝丫一样，十分地“奇”。
走近观察，枝丫似乎又并没有刚才那么多了。虽然枝丫不大多，但叶子也挺多的，一片一片地挂在枝上，仿佛有一条一条的小船在树上漂泊着。这些叶子形状为椭圆形。叶子正面是深绿色的，背面又是浅绿色的，那叶子的边缘上的条纹还是淡绿色的。这一种种不同的绿，给每一片叶子都增添了更多色彩。每一片叶子都依在另一片叶子上，挨挨挤挤、重重叠叠，好像兄弟姐妹似的，总是一团团地聚集着。我粗略数了一下，每一团大概有二十来片叶子，就像一个大绿伞，每团的每一片叶子都总是害羞地往下垂着，十分地“异”
我还在被这种奇异的“昆士兰伞木”吸引着，接着一阵微风又悄然拂过，一团一团的叶子都勇敢地往上伸张开了，“变”成了一团团“烟花”，好看极了。深深地打动了我，非常让人喜爱！
月球作文说明文五年级【三】
今年中秋节真是寂寞，不知道月球上的嫦娥是否孤单，还是也和我一样，得看这么多字的书呢！想着想着，一阵刺眼的光芒把我包围住了，我赶紧闭上眼睛，只听见有人喊：快起来，太阳神11号就要起飞了！
轰只听一声巨响，太空船停了下来，目的地月球到了，但好像只有我一个人走下太空船。我走了大约一公里，来到月球上有名的宁静海。当我兴奋地飞奔到海边时，却发现原来这里一滴水也没有，到处都是凸凸凹凹的空洞，好像与传说中的.不太一样。突然，宁静海附近的岩石都飞舞起来，我看看四周，发现有一个树形的岩石，树后一对男女正东张西望。他们转过头来，用严肃的目光瞪着我，女的说：小妹妹，你是来帮我们抓兔子的吗糊里糊涂的我摇摇头。我开始认为这不是真的，但我捏一捏脸，又痛得不得了，看来，这的确是真的。于是我问：请问你们是嫦娥和吴刚吗他们回答是。突然，从一个大的空洞里跳出一只玉兔。吴刚马上拿起袋子，从树形的岩石后面跳出来，把它抓住了。原来，几百年来，嫦娥和吴刚一直在这里守株待兔。
我决定帮嫦娥和吴刚抓兔子，但花了好长时间，连一只也没抓到。我心里好急，烦闷间便唱起歌来。奇妙的事情发生了：月球上的兔子都围了过来，吴刚见了很兴奋，放开喉咙便喊。玉兔们听了，吓得纷纷逃窜。我生气地说：我不抓了！吴刚一听，马上赔礼道歉。突然，一阵凉风吹过，四周的景物都飞起来，嫦娥的头发飘到我的脖子里，刺得我好痒。
汪！汪！我睁开眼，见家狗福仔正用尾巴撩拨我，原来刚才我是在梦中啊！但愿有一天我能真正的飞向太空，登上月球。
月球作文说明文五年级【四】
这天，我们坐着民航火箭，到月球上一日游。在民航火箭上，导游让我们穿上轻便型宇航服，并且告诉我们这种衣服可以防太空辐射，可以提供氧气，还可以卫星定位……
到了月球，我们下了火箭，导游带着我们来到了一个月球小镇，一边走一边说：“这些房子都是用纳米制成的，不但可以变成任何形状，甚至还可以变大变小，而且它的颜色也可以随意的切换。”对于这些我们又吃惊又高兴。在导游的指引下一边参观一边向下一个景点前往。
我们的第二个景点是月心世界，月心世界里有许多忙碌的工人，导游对我们说：“月心世界是一个资源库，这些资源可以源源不断地为月球和地球提供能源。让人类幸福快乐的生活着。”
这时，我迷迷糊糊听见有人在叫我，忽然我被那声音惊醒了。“快点，快点，再不起来就要上学迟到了。”妈妈说。我对妈妈微微一笑，心里想原来是个梦啊！虽然只是一个梦，但我相信，总有一天会变成现实。
月球作文说明文五年级【五】
1．C（A．只是一种努力，并未说明已经证实；B．根据第三段中“不过，水分子是否是因某种原因（如操作失误）到了地球才有的，那个研究小组未能证明”可知不正确；D．该表述无法支撑“月球有水”）
2．C（“小型彗星”表述不当，应为“冰质彗星”）
3．C（AB是对原文的机械而错误的理解；D“月球上存在大量的水的发现会越来越多”无据，原文是“月球上有水的发现会越来越多”）
月球作文说明文五年级【六】
今天，我要向大家推销一件物品，是一只可爱的小猫闹钟。
它的外形是一只白色与粉色相间的猫，它身穿一件粉色的下衣。头上戴着一只粉色蝴蝶结，小小的眼睛，黄色的鼻子旁长着6根嘿嘿的胡须，手里捧着大圆盘似的小闹钟，小闹钟周围有许多白色与红色相间的花纹。小小的白色尾巴，也显得很可爱。
它的使用方法很简单。只要先按一下闹钟头上的按钮，再拉出它身后的.一个长方形的杆并转动。调到一定时间，最后在按一下头上的按钮。就好了。
它的好处有很多，比如：数学老师让我们认钟，他还可以给你做小帮手；每天早上会早早叫你起床，帮你改掉懒惰的习惯。
有一次我正在看新闻，因没空让妈妈帮忙调闹钟。由于妈妈不会调闹钟。害的我早上6点没到就醒了！
这就是我的猫形闹钟，可有这许多功能呢！心动不如行动，快来购买吧！
月球作文说明文五年级【七】
苹果是一种营养丰富，用处多，样子漂亮的水果。
我来诶你介绍一下苹果。苹果的外形漂亮，像一个红彤彤的大气球。苹果的形状却像一个小拳头那么大，但是味道很好。吃上去脆脆的，你会觉得一股香甜的气味扩散开来。如果你摸一下滑滑的苹果，你会觉得像鸡蛋一样光光的。如果你仔细看苹果的皮，你会觉得小点和黄条和在一起会像一副油画。
苹果不但外形漂亮，味道香甜，作用也很多。儿童经常吃苹果，可以促进大脑发育，增强记忆力。这是因为苹果不仅富有大脑所需的营养成分，而且含有有益于儿童生长发育的纤维和能增强记忆的锌。
苹果还含有一种神奇的“苹果粉”，苹果粉的作用可就大了去了。苹果粉具有七种功效：一是抗氧化作用，可保持食物新鲜；二是消除异味，可去鱼腥口臭；三是预防蛀牙；四是能抑制血压上升；五是能抑制活性氧发生；六是抑制黑色素；七是能抑制过敏。
苹果还有很多别称呢！比如“明目果”。为什么叫“明目果”呢？因为它含有对视力起关键作用的维生素A和微量元素硒。除了“明目果”还有“记忆果”等很多别的名称。
接下来我给你讲个关于苹果的新闻，美国人在一天定了一个苹果日。就是一天不吃东西光吃苹果。因为苹果能分散脂肪让人变瘦。
苹果的营养很丰富。苹果里含有蛋白质，脂肪，碳水化合物，维生素C，维生素B2，胡萝卜素，以及钙，磷，酸，柠檬酸，等有机物和纤维及果酸胶。
苹果是一种对身体非常好的水果，大家一定要多吃一些苹果！
月球作文说明文五年级【八】
从小到大一直以来妈妈就不让我玩电脑，走遍我全家也不会看到一台电脑，只要是妈妈否认的东西，那我家就一定不会出现。
可以说我连碰都不能碰一下电脑，电脑就如定时炸弹一般，我只要一碰它，我就会马上殉国。
听着表弟表妹们整天说着这个游戏多好玩，那个游戏多有趣，这个电影多好看，那个电影多好看……我本来一点都不动心的，可是他们整天说这个好玩那个好看的，他们说电脑是多么多么得好，想查什么就可以查到什么，我开始慢慢动心了，有一天，妈妈出差了，我就和表弟表妹们一起去大伯家玩电脑了，我一玩，觉得他们说的真的没有错，电脑就像是一本’万能书‘一样，想看什么想查什么都能看到查到。
妈妈出差回来了，我就求她也买一台电脑吧！我一直说着电脑的好处，把嘴巴都说烂了，妈妈却说：孩子，你知不知道电脑的坏处呢？
我说：电脑想干什么都可以，有什么不好的？
妈妈回答道：电脑既影响视力，也影响学习，所以不能常玩。而且一个学生怎么能玩电脑呢！学生的目标就是好好学习。
