关于科技作文400字五年级【一】
我们迈着欢快而激动的步伐，走向环城中学。一路上，我望着同学们五花八门。令人眼花缭乱的衣服。心早就飞到十万八千里外了。终于，我们到了环城中学里面，我们先集合，然后到了科技馆二楼，我们的队伍散开了，同学们都争先恐后地去参观自己喜爱的机器，我眼疾手快，来到了窥视无穷前面，我看着它，里面有两朵花，两朵花的后面又有许多的花，也是两朵一行，我忍不住伸手去摸后面，可后面什么也没有。我又来到幻象前面，里面有只青蛙在向我们望呢。周围的几个迷惑不解的'同学前赴后继地把手伸了进去，可里面什么也没有，这使我迷惑不解。
接下来的时间中，我又参观了报警训练、光的路径、交通运动员等奇妙的机器。
突然，老师喊大家集合，原来是去看恐龙灭绝之谜，轮到我进去了，我费了九牛二虎之力才进去，我找了一个座位，以迅雷不及掩耳之势蹲下，当所有人都坐齐了，电影开始播放了。先是几个人围着一堆恐龙化石，然后一只霸王龙向我们张开血盆大口，好像要把我们一口吞下肚子里，同学们都哇哇大叫起来。接下来的内容更精彩。当屏幕一下子变黑了，们犹如在羊肠小道里，是我们感到毛骨悚然。最后是关于恐龙是怎样灭绝的，同学们都惊奇的张开了自己的嘴巴。看完了电影。我们来到了一楼，里面更新奇了，有能歌善舞的机器人，九个同学操控的小球旅行，那个滚得快……
科学真奇妙呀！实践其中，犹如漫步在天南海北，遨游在幻想的境界里。我要多动脑，多动手，创造出更多的奇迹，让祖国变得繁荣昌盛，让人民过上无忧无虑的生活。
关于科技作文400字五年级【二】
现在的科技已经越来越发达，科学家发明了一种宇航服，只要换上宇航服，就可以在各种星球走来走去。别看这件宇航服轻盈而又单薄，可它耐热、防寒，连去太阳或冰星都没问题。
可是时间长了，你会担心这件宇航服会氧气不足，宇航员会窒息而死。你会想，可以在宇航服的头盔上接一个管子一直通到地球，可以吧地球上的空气传送到头盔，这样不就可以使宇航员不停地呼吸了？是的，现在已经有这样的宇航服了，但总不能让宇航员拖着长长的管子在星球上走来走去。有一位科学家作了改进，他在宇航服的头盔上装了一根天线，别小看这根天线，传送到头盔里，这样宇航员就可以在星球上不停地呼吸，不再担心停留的时间。宇航员就可以尽情的在其它星球上搞研究。
有了这种宇航服，地球上的人类就可以轻轻松松地移居到各种星球。这样，人类共同的家园扩大了，人类的太空梦也随之而实现。
关于科技作文400字五年级【三】
光阴似箭，日月如梭。我发明了一种神奇的房子。
它高10米，宽5米，形状跟不倒翁差不多。
它可以“预报天气”。如果明天天晴，它就变成你喜欢的颜色，如果明天下雨，它就变成你讨厌的颜色。
进入1楼，空空荡荡的。这里什么都是全自动的，说什么就有什么。
那是什么？那是连接到二楼电梯的按钮。轻轻按一下，地板上便凸出一块，变成电梯，同时天花板上出现一个洞。当电梯升到洞那里时，台阶便开始“运动”起来。
走上二楼，有一个许愿的遥控器。拿起遥控器，按住红色的按钮，说出你想要的愿望，松开红色的按钮，它就会帮你实现愿望了。
墙上有一个“温度调节器”。上面的屏幕会自动显示房间里的温度，并及时调节。
如果发生地震怎么办？没关系，按一下黄色按钮，房子便会变成飞机，带你安全地逃离。
你想在房间里玩耍，怎么办？轻轻按一下蓝色的按钮，房间便变成游乐场，带你玩耍。
二楼的设计很齐全。你说一声：“食物”，它就给你一盘食物；你说一声：“水果”它就给你一盘水果。
怎么样，未来的房子厉害吧？
关于科技作文400字五年级【四】
首先，我们走进了科技馆内宽敞的大厅。伴随着一声声音乐的跌宕起伏，泌人心脾，在我们头顶上方的小铁球也欢快的舞动起来了。瞧：那些靠边的小铁球听话的一点一点地滚动下来，再滚动上去，仿佛在向我们点头问好呢！那些中间的'小铁球也忽上忽下，一会儿摆出了一座宏伟壮观金字塔，一会儿又摆出了一条飞流直下的瀑布，真让人眼花缭乱，目不暇接啊！
然后，我们穿过“月球地面“——之所以叫它月球地面，是因为地板上画的都是月球上的图案，我们走在上面仿佛就置身在了月球之中，体验了一把当宇航员的感觉。
最后，我们径直向前走去，便看到了“地板上的钢琴“。这些钢琴都装在了地板上，而且特别大，琴键表面与地面平行，整个钢琴好像嵌入地板之中。我心想：钢琴在地板上，该怎么弹奏呢？如果是用脚踩得话，会不会被踩坏啊，正当我苦苦思索。“DO、RE、MI、FA、SOL、LA、SI”我的右边传来了一阵音乐声，原来是张芊，罗梦玲正欢快地踩在钢琴上弹奏着美妙动听的乐曲呢！看到她们玩的这么欢快，我也不由自主地加入到她们的行列，把脚往钢琴上伸了伸，啊！还真有钢琴声出来呢！真是太不可思议了，科学可真神奇啊！
这次参观科技馆活动，使我受益匪浅，增长了见识，开阔了眼界，也让我明白了许多科学神奇奥秘的道理，更让我励志好好学习，天天向上，长大后也可以为科学做出一份贡献。
关于科技作文400字五年级【五】
我认为未来的学校会是这样的：
当我们要进学校的时候，会通过一个刷脸系统。只要是这个学校的人，一刷脸之后，机器就会讲：“你好，小明（我举个例子）快快请进。”如果是个陌生人呢，刷脸之后，就会受到100伏特的电击。陌生人能不怕吗？
一进教室，机器人小A、小B、小C和小D就忙着收作业。一有了它们，就让语文老师省了点心。再也不怕课代表收作业慢了。这些机器人是可以准时把作业交给老师的，但如果有人没带作业，没有关系，每个人的课桌下都有一个邮包，只要是没带作业的人，把手伸进这个包里，昨天晚上老师布置的家庭作业就能从家里快速的传送到这个包里。到了晨读的时候了，老师没有发书，只发了一副眼镜，小明疑惑不解的问：“老师，晨读了，为什么还不发书呀。只给我们发了一副眼镜，这有什么用呀！”老师说：“你可别小看这副眼镜，它是一幅神奇的眼镜，还有神奇的功效。”“有什么神奇的功效呀，老师。”小明说道“它可以把今天要读的课文输入到你的脑海中，你只要跟着读你脑海中的字就行了。”“嗯，老师我明白了。”
上午的课上完了，同学们也饿了。就在这时，午餐铃响了。机器人小E、小F、小G和小H把饭和菜全端到了桌子上了，同学们有的细嚼慢咽，有的狼吞虎咽，同学们边吃边聊，觉得很开心。
下午的第一节课是体育课，同学们兴喜若狂，老师带着他们到了室内体育馆，同学们有的在和机器人鲨鱼比游泳，有的在和机器人猎豹比赛跑，有的在和机器人猴子比跳高和跳远，还有的在和机器人袋鼠比拳击......
体育课上完了，同学们都很开心，现在到了这天的最后一堂课，音乐课。音乐老师让机器人学生和同学们比谁的嗓音高。机器人的嗓音明显的比同学们高，所以音乐老师让学生们一起叫，跟一个机器人来比，小明说道：“我们这样还赢不了的话，就有点惭愧了吧，毕竟我们班五十几个人呢。”同学们一叫，就把机器人学生打败了，机器人学生唉声叹气的说：“我们输了。”同学们哈哈大笑。
你觉得我想象中的未来的学校怎么样啊？
关于科技作文400字五年级【六】
我驾驶着语言控制太阳能汽车飞往月球。
一到月球，我的保镖 CDY就已经开着宇宙飞船来接我了！我穿着月亮鞋飞到了宇宙飞船的车间。只听 嗖的一声！就已经到家了。
一到家，CDY就早已经神不知，鬼不觉的来到了大门前，只见它在门前按了几个数字，门就已经自动打开了！这时门还说了几句话：“主人，早餐在大厅，保姆在卧室充电，清洁工在清理厨房……”这时门前还准备了一双瞬间转移鞋，我穿着鞋移到了大厅!只见大厅并没有美食佳肴，而是有两个按扭，我按了其中的一个，只见桌子上瞬间出现了一桌丰富可见的大餐!大餐各式各样!有西餐、有中餐、还有家常便饭……琳琅满目，应有尽有!
吃完早餐，我又让CDY把我的月阳能汽车开到家门口!还不到两秒，CDY就已经把月阳能汽车开到家门口了!我穿着转移鞋，瞬间来到了车间，然后开往我姥姥住的星球——土星！
我以每小时1千亿千米的速度飞往土星！
到了姥姥家，她的贴身保姆—XYW热情的接待了我！只见它在门前说了几句咒语！门就缓缓的打开了！时不时还有一些红外线在扫描人的身体！如果他是坏人，门就会自动报警，然后来警察把坏人捉捕！
一进门，就看到许多机器人在热烈地欢迎着我们的到来！只见姥姥并没有在屋，而是到木星旅行了，于是就让这些机器人招待我……
忽然，保镖来了个电话说:“主人，咱们家的养花机器人因过期，不能再使用！请您回来处理！”我连声说道：“好！好！”
于是，我又驾驶着月阳能汽车返回了月球……
