作文触动心灵700字(触动心灵作文700字)

作文触动心灵700字(触动心灵作文700字)

首页想象更新时间:2023-04-08 17:26:26
作文触动心灵700字(触动心灵作文700字)

作文触动心灵700字【一】

一天早晨我一如既往的和妈妈一起出门锻炼。在回来的路上看到了令我心动的一幕,当我路过楼下的垃圾堆,看到了触动我心灵的一幕,使我久久不能忘怀,至今还记得清清楚楚的。

我看见了一个全身衣衫褴褛的老乞丐正在向一个西装革履头发梳得油光发亮的年轻人乞讨,他说:“您好,尊贵的大人,我是一个流浪街头的老乞丐,是一个可怜的人,您是一个有钱人请赏我一点儿吃的吧,大发慈悲给一点钱吧。尊贵的大人。”这个老乞丐说着说着还把双手伸了出来,做了一个乞讨的姿势。

这时那西装革履头发梳得油光发亮的年轻人脸上充满戏谑说:“我为什么要个你一点吃的,和钱啊?我又不欠你的,我干嘛要给你呀?”说着还把手一拨,老乞丐就一个趔趄摔到地上了。说完便扬长而去了。

老乞丐对着那西装革履头发梳得油光发亮的年轻人的背影说:“你怎么能打人啊?”

就在这时一个老伯伯出现了,他问老乞丐,道:“你怎么了,你受伤了吗?”说完还把老乞丐给扶了起来。

老乞丐问:“你是谁?为什么要帮助我并扶我起来啊?”

那位老伯伯说:“我是善良人。我不忍心看你受伤。”

“谢谢您。”老乞丐感激的说。

然后老伯伯说:“你在这等一下。”就转身走进一条街巷,就不见了。

过了一会儿,老伯伯从那一条街巷走了出来。手里还拿着一些衣服、面包……等,走向老乞丐这一边过来,把东西拿给老乞丐。

老乞丐感动得泪流满面,说:“老大爷,谢谢您。”

那位老伯伯说:“助人为乐为快乐之本,你不用谢我。”

我看到这里心中感慨万千,世界上如果多一些像老伯伯这样的人就好了。

作文触动心灵700字【二】

早已看过了高山的雄伟壮美,流水的细腻柔婉,秋水长天的高旷致远,我却开始期盼一种风景,不惊心动魄,不矫揉造作,只像秋日的暖阳,不张扬,不热烈,悄悄绽开,却触动心灵。

我并没有刻意去寻觅这样的风景,我总相信,这样的美好将在某一天与我不期而遇,我无需苦苦寻觅。果然,在心中的那些期盼即将被时光打磨得消失殆尽时,那一景,出现在我的生活中。

我清楚的记得,那天的阳光很好,有微微的风。中午最温暖的时光,大多数人都在享用午餐,而他不是在享用而是在将就。他一只手拿着红笔,另一只手拿着勺子,目光不断在学生的默写本上浮动,或许是因为过于专心投入,有几次竟差点把红笔送入口中。正午的暖阳在窗外悄悄闪耀着,几束阳光也像是享受这午间的片刻宁静,偷偷潜进教室,却来不及躲藏,尽数落在他的桌上、身上。他额上、鼻尖上渐渐现出丝丝薄汗,在浅金色阳光下的渲染下,像是为他笼上一层流雾般的浮光,微风吹得窗边浅蓝色的窗帘轻轻跳跃着,时不时轻轻拂过坐在窗边的他的衣角。他额前的细发也被轻轻吹动着,他也不去拂一下被吹得有些许凌乱的发,只是不瞬地批着手中的默写。我托腮在一旁看着,心道之前怎么没有发现身边就有这样美好的一景。他好像是听到了一样,抬头看了我一眼,眼中满满的是笑意,还夹着被目不转睛盯着的无奈。我的心脏好像轻颤了一下,日日如此,这样的风景日日可见,原来每一天的午饭,他都是这样将就,心底的那一瞬颤动是心疼。心疼他日日为我们将就,心疼他忍受胃疼也要为我们上课,心疼他付出这样多却不被理解……

我终于遇到这样的风景——像秋日的暖阳,不张扬,不热烈,悄悄绽开,却触动心灵。可是我想告诉他,这样的风景,这样的触动,我甘愿不要,只要你能健健康康,只要你能日日悠然享用午餐……

作文触动心灵700字【三】

有一种情谊像阳光,温暖着我们的心灵;有一种情谊像雨露,滋润着我们的生活。这种情谊就是同学情谊,它总是令我万分感动。

记得那是星期一的早上,我们都在班长的带领下认真地读着课文。突然一阵刺鼻的味道侵入鼻腔,让我不自觉地捂上了鼻子。“哦,天哪,真臭啊!”不知是谁大叫道,我捂着鼻子,转过头去寻找这臭味的“罪魁祸首”,原来是——苗宇浩!看他苍白的脸,嘴无力的微微张着,嘴角还有残留的呕吐物。再看桌子上,腿上,地上都是一堆黄色的呕物。再往旁边一扫,他的同桌早已不知去向。

就在同学们都捂着鼻子不住的想离他远一点的时候,一个身影飞快地跑出了教室,我们都以为他是给老师报告,可过了一会儿,他端着一簸箕土回来了,我这才看清了他的“真面目”:个子矮矮的,眼睛小小的,这不就是被称为“小不点”的阿勇吗?没想到他虽然个子小,但却比那些“大高个”有爱心多了,我正这样想着,阿勇却很熟练的收拾完了呕吐物,一边收拾一边还不断的安慰着苗宇浩:“怎么啦?不舒服吗?用不用喝点儿水呀?”看着他,我不知怎的一下子羞愧万分。

那一瞬间,我明白了,同学之间不正是应该这样互帮互助吗?

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.