历史小作文原创(写历史的优秀作文)

历史小作文原创(写历史的优秀作文)

首页想象更新时间:2023-04-08 00:11:31
历史小作文原创(写历史的优秀作文)

历史小作文原创【一】

秋天到了,田野里金黄金黄的,美丽极了,我们的校园也更加优美,我们的街道也格外整洁,我们身边的人也格外有礼貌。这个世界上,处处环境优美,处处文明礼貌,我问爸爸:“世界怎么这么美好!”他说:“是双创的结果”;我问老师:他也说:“是双创的结果”。是呀,自从双创的风吹进校园以来,当地政府和学校老师大力宣传,全体学生和广大社民积极参与,看,幼儿园的小朋友,连路都走不好,在捡纸片;那位老奶奶,拄着拐,在捡垃圾,哦,这就是双创的结果。

是的,中国是一个文明古国,中华民族是一个文明礼仪之邦。讲文明、讲礼仪、讲卫生是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我们要争做文明小少年,为双创做贡献。

那么,我们小学生,怎样为“双创”做贡献呢?

还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子捡篮球,一边捡垃圾,还帮老人推车,跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也快乐了自己。

我想从身边的小事做起,养成讲文明,讲礼貌、讲公德的习惯。在学校里,做到不说脏话、粗话,不打架骂人。见了老师主动问好,主动帮助弱小同学。爱护环境卫生,不乱扔纸屑、果皮,塑料袋。不攀折、践踏花草树木,不随地吐痰。在家里,尊敬父母,孝敬老人。在公共场所,爱护公共设施,爱护公共卫生。乘车,主动给老弱病残让座,见了游客,能主动带路,能热情为游客服务。

我想,这就是我为双创做的贡献吧!只有这样才能提高我们文明礼貌的素养,才能构建一个和谐的校园,创造一个优美的环境,打造一个可爱的西乡。

小朋友们,你们爱看新闻吗?在讲公德时,有些人翻栏杆,有些人乱倒垃圾,有些人在公园乱扔果皮,看到多恶心呀!还有,那是前年的事,村民集中开会,散会后留下了一堆堆的废纸,街上公演电影,第二天,满地的果皮,就像战场,一片混乱,一片肮脏。我想,如果每个人都不乱扔,地上还会有废纸吗?还会有果皮吗?我听爸爸说,亚运会在日本广岛结束的时候,六万人的会场竟没有一张废纸,全世界都惊叹不已。我想,08年的北京奥运,那时人会更多,我们更不能随手乱扔,要讲文明、讲卫生,打造文明品牌,打造卫生品牌,我是中国人,我们要树立中国人的形象。

同学们,行动起来吧!让我们积极投身到创建美好家园的活动中吧,从我做起、从现在做起、从身边的小事做起,拣起一片废纸、拾起一个塑料袋,让我们的家园净起来,让我们的家园亮起来。同学们,努力吧,争做文明小少年,多为双创做出贡献!

中华文明是世界上最古老的文明之一,也是世界上持续时间最长的文明。中国被世人誉为“礼仪之邦”,文明一词是贯穿中华五千年的字眼:孔融让梨,是尊敬兄长的文明;程门立雪,是尊师重道的文明;孟母三迁,是爱护晚辈的文明……讲文明、用礼仪,是弘扬中华民族文化、展示中华民族精神的重要途径。“讲文明话,行文明事,做文明人”,这是对每一名文明社会成员的基本要求。

那文明是什么呢?依我看来,文明并不在于轰轰烈烈的事情,也不是简单地存在于我们的话语之中,它其实就是我们平时生活中的一言一行、一举一动。如:捡起垃圾扔进垃圾桶内、不随意吐痰、不在公共场合大声喧哗、说话时多使用礼貌用语……

文明就像一把钥匙,可以打开封闭的内心;文明就像一剂良药,可以慰藉受伤的心灵;文明就像一盏明灯,可以我们的照亮光明的前程。

我们从小时候就开始就被教导要遵守文明礼仪,在我们身边的许多人都可以滔滔不绝地谈论文明礼仪,但是,我们不难看见在生活中随处丢弃的垃圾,随意乱过马路,还有在公共场合污言秽语等不文明行为,怎能叫人不痛心疾首呢?我们接受了文明礼仪的教育,自己却吝于实行,只知道嘴上说,行动上不做,这就跟从来没有接受过教育没有什么区别。

让我们一起迈出坚定的`步伐,共同为华夏民族的文明发展贡献自己的力量,与文明同行,把自己的文明行动,在日常生活工作中,彻实践行,用实际我文明行动来实践自身的文明素养水平,从点滴小事做起,共同构筑中华民族的“文明长城”,让文明的春风吹遍中华大地。

历史小作文原创【二】

爱是世界上存在的一种美好的东西,我读不懂利益,但分得清是非,我还知道如何去分辨真钞和假钞。如今这个社会,看到最多的就是人们嫌弃你的画面,没错,就是你--假币!

我们没能大胆站出指出你的恶行,并不代表我们会袖手旁观。一般来说,假币的泛滥会造成国家经济不稳定,甚至酿成经济和社会危机。制售假币,像一个噬血的幽灵,以非法手段剥夺和占有国民财富,干扰了货币流通的正常秩序,破坏了信用原则,侵蚀国民经济健康的肌体。

货币是价值符号和价值交换的媒介,在商品经济中充当着不可代替的重要角色。它不仅承担着代表国民财富和分配国民收入的职责,而且,还发挥着调控、促进和稳定国民经济秩序的作用。而你,假币,你的介入会使原本良好的秩序被打乱。这样的你是肮脏的,被人们讨厌的。你是否对真钞心存嫉妒,更何况你并非诞生于银行,而是出自于制造假钞的人之手。

也正是因为人民币作为币值稳定、信誉高的货币,所以才会成为国际或是国内不法分子牟取暴利而大肆伪造的目标。而你假币,困扰着人们的生活,掠夺着人们辛辛苦苦积攒的财富。假币不仅仅危害了一个人的利益,同时也会危害一个民族,一个国家的发展。反假币斗争任重而道远,应该从我们每个人自身做起。杜绝假币,人人有责! 

历史小作文原创【三】

年底,父亲外出收帐,妈妈忙不开,叫我到前面店里照应一下,为顾客服务。还再三叮嘱,年底这个时候假钱特别多,要留个心眼。我心里想:妈妈,你小看我了。我可有一双令人佩服的火眼精睛。就在我胡思乱想时,听到一句非常苍老的声音:姑娘,我打油。我抬头一看,只见一位白发苍苍的老奶奶,眼里却闪烁着一种光芒。

“多少?”我放下手里的书,问道。

“打三斤。”她用那裂痕斑斑的手递来一只油瓶。我瞬间记起鲁迅笔下闰土松树皮似的手,也记起眼前的老人。老人姓李,丈夫过逝甚早,跟儿子一起生活。前年儿子在外地打工,从五楼上摔下死了,狠心的媳妇扔下孩子改了嫁。剩下她们孤苦伶仃的祖孙俩相依为命。几乎没有什么收入,祖孙俩已经被生活压迫得几乎直不起要来。有一次,李奶为了给孙女吃一顿山芋粥,偷偷到别人家的地里,刨了几棵,却被主人追到家里。李奶哀求着说,千万别人孙女知道。这个人扔下一句恶狠狠的话就走了。可怜的李奶偷偷流了半天的泪。我心里想着,手里已经给她多打了半斤。

李奶看我怔怔的样子,怯怯地说:

“姑娘,多少钱?”

“三斤七块五,您就给七块好了。”

她从老式破棉袄的.大襟里掏出一只旧纸包,一边慢慢地打开,一边不经意地看我一眼,仿佛很害怕似的。纸包面只有两张钞票:50元和2元。她小心翼翼地将那张略有点旧却有许多皱褶的50元理了理平展开来,用那只苍老的手颤颤巍巍地递过来,然后就神色紧张的看着我。

我接过一看,虽有点旧,但票面完好无损,颜色淡淡的。我拉住两头抖了抖,纸质软软的,把纸币对着光一照,连个水印都没有,我便信心十足地判断:这是一张假币。于是我递给老人:“奶奶,这是张假币。”

“假的?!”她似乎有些愕然,其实心里却明白得很。

“不信,您看。”我将钱放在阳光下,“这是张假币,没有水印。”

谁知,她不听犹可,一听变了腔:“……我好命苦呀,那个坑人的买羊人……”捂着脸号啕大哭起来。她说前天她卖了只小羊,准备和孙女一起过年。谁知道买羊人竟给了她一张假币。我搓着手,无计可施……

“荧荧,什么事啊?”妈妈听到哭声,从里面走出来。老奶奶一把鼻涕一把泪地把卖羊过年而上当的事说给我妈听。妈妈只是认真地听着,并不做声,她在心里明白这不是真的。但她还是问了一句。

“李大妈,年货买好了吗?”原来我妈妈认识她。

“哪里还买什么年货?就卖羊的52块钱,打了油准备去切2斤肉,余下的给孙女上学……”

余下的上学?这点儿钱怎么能解决呢?我心里嘀咕着,打算将她手里的2元钱拿过来算了,这50元还给她,让她糊弄别人去吧,我可不想沾上这儿事,可是又怕妈妈不同意……

妈妈接过50元钱皱了皱眉头,若有所思,顿了会儿,说“荧荧,补给她。”

“什···什么?”我诧异地惊叫。

“补给她。”

“可是,——这是假的呀!”她中了什么邪了?假币也收,那不是亏大了吗?!

“补给她!”妈妈提高嗓音,是那样的干脆,投掷地有声。

我不再犹豫,从抽屉里拿出43元递给李奶奶。

“这是假的,我怎能害你呢?”李奶奶不接钱,也不哭了,只是重重地叹息了一声。

“拿去吧,李大妈。”妈妈还是那样崭钉截铁,“后天就过年了,你一个老太婆到哪里弄钱去?”

李奶奶犹豫了一下,我把钱塞进她的手里。她要跪下磕头,我拉住了她。李奶奶抹了抹眼泪,慢慢地拎起油瓶走出店外。

“妈,您怎么这么傻?”

“傻?”妈妈一边朝我瞪了一眼,一边将手里的50元假币撕得粉碎,狠狠地扔在地上,“你知道她用这张假钱骗过多少人的同情?孩子,她家根本就没有羊。也不知道她从哪里捡来的假50元。唉,她祖孙俩也确实可怜。我们能帮一把就帮一把吧!50元对我们不算什么,对她来说真是救命钱。”

我愣在了那里。

原来,这张假币带来的不是教训,而是人与人之间的情谊

历史小作文原创【四】

创新,是学习的生命力。它就像一盏明灯,在黑暗中放射万丈光芒,引导人们不断前进,走向成功之路。

翻开人类历史长卷,有多少伟大的科学实践者不正是通过点燃创新――这盏明灯而达到成功彼岸的吗?就拿物理学家法拉第来说吧,他在奥斯特试验的基础上,认真总结教训,产生了新的研究思路,提出能否实现磁生电这一伟大的构想,经过一系列的试验于探究,他终于成功了,从而开创了电学事业的先河。他不正是由于创新精神而获得成功的吗?

培根曾经说过,“只见汪洋就以为没有大陆的人,不过是拙劣的探索者”,这些“拙劣的探索者”的失败,根本原因在于他们没有创新的精神。科学发明需要创新精神,学习同样需要创新精神。英国有个人叫亚克敦,可谓是世界上读书最多的人,他阅读过的书不计其数,可最终却毫无建树,原因就在于他没有将书本只是加以创新,转变为自己的思想和能力。

与之相反,伟大的思想家马克思在博览群书的基础上,大胆探索,对资本家发给工人的工资产生了疑问,正是抱着这种求索创新的精神,他不断深入工人群众,调查研究,终于发现了剩余价值的秘密,为了人类的发展作出了巨大的贡献。所以,学习必须有创新,否则,即便读万卷书,也是徒劳无益的。

学习贵在创新,只有创新,才能学有所成;只有发扬创新精神,我们才能在改革开放的浪潮中,立于不败之地,成为一名合格的弄潮儿!同学们,行动起来,让我们为祖国的明天而奋斗吧! 

历史小作文原创【五】

自从“双创”的春风吹遍了整个安康城,每一个市民都注重了关于“双创”的相关知识和行动。我,也每时每刻在为“双创”贡献力量。

有一次,我和林世琦去楼底下玩。由于他刚刚跑完步,气喘吁吁,非常累。于是就坐在了绿化带里的灌木丛上,压得灌木丛的枝干都弯曲了,灌木丛的树叶也成了皱皱巴巴的样子,被压得比原来更扁。整个他坐的那片灌木丛,变成了一个椅子状。看着他的“宝座”我对他说:“林世琦,请你把这片灌木丛扶起来,让它们还原本来的样子。”林世琦不以为然:“为什么?凭什么?我才不要呢,挺好看的,可以成为我的专用‘宝座’,哼!”我细细向他道来:“你看林世琦,我们安康城现在是不是在搞‘双创’工作?现在是创省级卫生城市,国家旅游城市,而现在就是个重点阶段啊!现在才要抓紧办好环保,这样,‘双创’工作才会得到完成,才能让大城市刮目相看。这样,也可以让外国友人在咱们安康这个天美、山美、水美、城更美的城市中旅游、参观,可以让外国友人更加了解咱们安康啊!”说后,林世琦的脸变得通红,抱歉地对我说:“对不起,卢雅楠,我错了,我把它扶正。”扶正后的灌木丛显得更加生机勃勃了。

之后,我们骑着车到后花园玩,发现,在后花园的小区里,被贴了很多的小广告,还有很多的涂鸦,我们为这不文明的行为感到心痛,难道这些贴小广告和乱涂鸦的人们不知道我们安康城正在搞“双创”工作吗?我和林世琦一起,从家中取出小刀和白色喷漆,用来消灭小广告和涂鸦。一个接着一个,白色喷漆用完了,涂鸦和小广告也被我们消灭了。虽然我们大汗淋漓,但是心中倍感高兴。

近些年来,在“双创”的带领下,小区里,小广告少了,乱涂鸦的现象也没有了,原先养宠物的叔叔阿姨也不让小宠物随地大小便了。树木更加茂盛,小草更加翠绿,小花更加美丽,而这一切的一切都是我们辛勤的成果。

校园里,说脏话的现象越来越少,同学之间也越来越团结,越来越和睦,文明的事例开始增多,涌现出来。如:上课举手发言、下课不追逐打闹,文明休息、迟到早退的现象渐渐消失、几乎现在没有不戴红领巾的同学。校园渐渐变成了充满欢歌笑语、文明的大乐园。

四月的春风吹拂着大地,“双创”的春风也吹遍了整个安康城。“双创”为安康这匹上等的绸缎增添了朵朵鲜花;“双创”为安康这片蔚蓝的天空增添了朵朵白云;“双创”为安康这个家园增添了欢歌笑语。“双创”因我而精彩!

历史小作文原创【六】

一个个的小家庭组成的一个大家那是国。那什么是家呢?就是由一个一个成员而组成。所以,一个国家中人最重要。只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”

不知大家是否记得,三年前中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,尤其是星期六、日教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将影响到我们自身的素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。同学们,我们每播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格,让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。

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