二年级作文二十年后你会是什么样【一】
转眼间，二十年过去了，我坐着太阳能汽车回到了家乡，啊，我终于可以回到温暖的家乡去了！
“咦？这里是那里呢？我被这迷人的景色所迷住了，噢，原来这里是我的家乡！”故乡的水，故乡的田野，故乡的花草一切都是那么亲切。
以前，这里都是一个普通的市场，现在已是一个高级超市。哇，这里人山人海，我走完了一楼却找不到电梯上二楼，我好不容易才找来了“机器人”——售货员，问了售货员我才知道，上二楼的是一张凳子。然后，那张椅子就送你是二楼，原来这椅子叫“太空椅”，我好好奇，一坐就十几次。
走完了超市，我来到家乡前的那条河，噢，现在已经变成了一条宽阔的马路啦。家乡真的发生了很大的变化。
然后，我继续走，看见了一个地铁口，我问旁边的姐姐，这地铁通往那个方向？那个姐姐答道：这地铁可以通到每个家的门口，我很想试一试，果然可以！
家乡真的发生了很大的变化，这一次回来，真让我大开眼界，让我大吃一惊！
点评：文章想象力丰富，想象自己二十年后回家乡的场景，重点描述了二十年后的交通工具、超市、马路的景象突出家乡变化大，叙述条理清楚，最后总结，深化文章主旨，语言流畅自然，很好。
二年级作文二十年后你会是什么样【二】
我离开故乡二十年了，今天，我要回到我的故乡——东莞。
我坐在汽车上，想着故乡以前的样子：我们家门前有一条脏脏的，臭臭的运河，真像一条臭水沟！公路上，交通不好，经常堵车，出车祸。许多工厂排放出来的工业废水都排到了运河里……不好的现象。
“咔”，车停下来了，到了。我刚下车，看到的却是一处陌生的景象。我问司机：“这里是我的故乡——东莞吗？怎么一点儿也不像呀！”司机说：“没错，这就是东莞！”说完，就走了。
我一步步地走着，看着这陌生的景象：高楼大厦到处都是，像一个个巨人顶天立地地站着。天空是那么蓝，像一块蓝宝石，衬托着似雪的云。天空中有许多飞机，来来往往，都是太阳能的。看！一条河水如玻璃，那么的清澈见底。河水静得像一面大镜子。我们的运河已恢复了以前美丽的样子。河水两旁，全是植物，茂密、茁壮的生长着，像一个个卫兵一样挺立地站着。咦，工厂呢！怎么没看见。后来，我向别人打听到，工厂被转到地下去了，这样就不能把工业废水排到河里了。
我找到了家，回到家中，看到所有家具都是新的。机器人们各有各的工作，把我家的别墅整理得井井有条。家人们告诉我：这二十年家乡飞速发展，变得非常方便，实用。我们住的这栋别墅有防盗系统和防灾系统，别墅的一切电源来自太阳能。
我爱二十年后的故乡！这就是我二十年后回故乡看到的景象了。
二年级作文二十年后你会是什么样【三】
嗨!大家好!现在是公元20xx年。我是方博士，一名专门制造机器人的科学家。我制造的机器人有一个与众不同的特点，它除了有一般机器人的性能外，还有一个最大的特点——吃垃圾。我至今已经造出了三种吃垃圾的机器人。第一种是翡翠蛙，它的工作是吃玻璃;第二种就是那个老爱乱跑的家伙——黄食鼹，它的特长是吃金属;最后一种名叫红辣椒的机器人，它最爱吃塑料。
“丁零零……”电话响了，我拿起电话，看到了那张想念已久的脸——王晓飞。她告诉我：“今天我有空，想到咱们学校去，你去吗?”“好的，我下午两点在家门口等你。”我随即答道：“OK!”下午两点，我们准时见面。我开着我的“飞鸟型三用车”带她来到母校。“天啊!”她惊讶地大呼起来。这里的变化太大了，刚走进那个不知什么时候装的电动门，只见一位年轻漂亮的老师迎过来。咦，这不是我们的李老师吗?李老师高兴地说：“欢迎，欢迎你们回到母校，让我带你们看看吧!”在老师的带领下，我们先到了多功能教室。“哇噻!”这里一台台崭新的电脑、电视、多功能的课桌取代了当年那些破旧不堪的桌椅……随后，我们来到了当年的教室，只见老同学都在那里。噢，对了!这不是20年前约定的那次集体聚会吗?我猛然回过神来，只见王晓飞掏出她最近刚发明的梦幻星星。好奇怪，几个豆豆糖般大小的金属片，在她的手里揉了揉，就变成了梦幻星星，慢慢漂浮起来，飘向天花板。在刚要要碰到天花板的一刹那，“啪”的一声轻响，教室变成了歌舞厅，大家都在舞厅里畅谈着美好的未来。欢笑声充满了整个天空。
