今天,张老师问我们,如果你有一台时间机器,你会做什么?李新浩突然举起了手,老师让他回答。他说,“如果有时间机器,我会坐在那里,看看我未来的职业是什么。”
我也考虑过了。举起手来。老师让我站起来说点什么。我慢慢地说:如果有时间机器,我会坐在里面,看看六年级期末考试后我是否能进我住的初中。
张老师还说:如果有时间机器,我会坐在里面看下学期二年级期末考试后每个人得了多少分。
我想了一下,我的心是这样的:要是我真的能在现实中通过初中考试就好了!然而,他笨手笨脚,数学得了满分,中文也很差.好的。这似乎无法实现。
张老师似乎看到了我的心理活动,温柔地对我说:你能实现你的愿望吗?老师相信你,你也必须相信自己!
我想了一会儿,对老师说:老师,谢谢你信任我,我也会信任我自己!你也可以看到我们未来的好成绩!大家一起说:当我们80岁的时候,我们会去时光机器买一双鞋。
如果你问我想要什么?那我的答案就是想要一台时光机,可以回到过去也可以去到未来,穿越历史展望未来,但是这也只能是假想而已。假如我有一台时光机,我要回到十年前,回到童年……因为有了时光机,我们就有了把后悔的事、没做的事再做一次的机会。
假如我有一台时光机,我要先回到十年前,那里有我的童年。我要带上好吃的零食,好玩的玩具,送给那时候的自己,告诉自己:可以暂时丢下书包,丢下作业,丢下父母的唠叨愉快的玩耍;忘掉学业,忘掉烦恼,只记住要留下一个快乐美好的童年。”在那个时代里,留下人生最珍贵的回忆。但是总会有那么一天,我们要从童年的襁褓里挣脱出来,再怎么不情愿,我们依旧要长大,无法逃避。回到过去,重温童年,只能是一种遥不可及的假想和奢侈。
假如我有一台时光机,我要回到初中时期。那里有我最喜欢的一切,懵懂的青春,单纯的伙伴,和蔼可亲的恩师,还有那个情窦初开时喜欢的少年……不知道你们现在过得还好吗?穿梭回到中考复习的那时候,我要告诉自己:“吃得苦中苦,方为人上人”的道理,要时刻谨记,给予自己支持,安慰,鼓励。当毫无斗志、学习懈怠的时候,告诉自己要:“坚持!坚持!为了光明的未来和充满意义的人生,再努力一点,再勇敢一点……我还要和同学们留下很多很多的合影,还有那个少年,这样在以后不再联系的日子里给自己留个纪念,人生是那么短暂,因为一个转身可能就是一辈子。
假如我有一台时光机,我要去到遥远的未来,去到更远和未知的地方。未来我们的祖国更加强大,人民的生活更加富足,祖国变成了我期望的模样,身边的人也变得更好,自己也变得更加优秀……
假如我有一台时光机,我就可以实现更多的梦想,然而,在没有创造出时光机之前,我们要脚踏实地,活在当下,做好每件事,努力奋斗,为实现这个假想而做准备。
自从人类出现在地球上以来,人类的历史就像一条奔流不息的河流想着未来流去。不少人向往着华美或古朴的古韵,或向往着科技发达,一片银色的未来。事实上,我也不例外。倘若我能以光速,穿越到古代,领略我国历史的动荡变革,河山的万千风姿;穿越到未来,赞叹科技的发达。
假如我有一台时光机,我要穿越到距今大约5000-4000年间。看两位著名的部落首领——炎帝黄帝,是否存在,看他们创造的许许多多的历史功绩。再一饱那个时候的,那群呼风唤雨的人类,到底是怎样的模样。智人的祖先,又是怎么发明出哪些令人惊叹,为文明发展打下基础的技术与器物。自然要看那个传说中”八只脚,三头六臂,铜头铁额,刀枪不入,面如牛首,背生双翅“的蚩尤到底是怎么样的英武善战。
假如我有一台时光机,我要去到那个繁华的盛世大唐。是的,似乎每个中国人骨子里都藏着那份对于那个长安的缱绻执念。我可以走在青石长街上,走在七绕八弯的胡同里,听着一声声吆喝,嗅着摊位前的香气;我可以看着侠士们在大街策马扬鞭,回眸洒脱不羁的浅笑;我也可以走进附近的一家古朴茶楼,坐在二楼的客房,花香蔓延,抬袖轻呡一口新鲜的茶茗,任醇厚的香气的唇齿间蔓延。也许古老的瓦片,荡在茶杯里的落花,天上的纸鸢,绚烂的满城烟火.......都能牵出我心中百转,故提笔步步迟的思绪。
假如我有一台时光机,我要穿越到未来的22世纪。时局是瞬息万变的,就算是颇有经验的专家也无法预判。而我还是怀揣着对祖国未来的期许,也许在一任又一任的主席带领下,祖国的确变成了我向往的模样。总是希望着祖国能够由发展中的大国,变为发达的强国。或许我真的能在22世纪,瞅见五星红旗在世间顶端飘荡,太阳系中乃至银河系中,都有着更多的地方,有着中国人来过的痕迹。
假如我有时光机,我要去到再遥远的未来。人类是否真正做到了让现在的我们所叹为观止的银色世界,也许飞船能划过我的头顶,也许飞上蓝天,陪着大雁去温暖的南方也不再是梦。也许那些开拓人类视野,解开未知谜题,掌握精良技术的科学家们,那会有一两个是我的后代。
假如我有一台时光机,我要乘着它,去更远而且未知的地方。
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