一个科学小实验的作文300字【一】
昨天，我看了一本关于科学试验的书。翻着翻着，看到了一个我可以做的试验，由于好奇心的驱使，我尝试了一下。
我准备好试验材料：粉笔、报纸、一张白纸、食用香油、醋、锤子、几个纸杯、一碗水。然后来到厨房，把报纸铺在桌子上。再用锤子把不同颜色的粉笔压成粉末，把不同颜色的粉末放到不同的杯子里。再把每一个纸杯里的粉末，放一汤匙香油，搅拌均匀。接着在清水里放两汤匙醋，把每一个杯子里的东西都到进盛有醋的水里，搅拌均匀。最后把白纸轻轻地放到水面上，再拿起来。纸的表面隐隐约约有一些花纹，但看不出来颜色。我把纸平铺在报纸上，让它自己风干。
我回到沙发上，心情特别激动。坐在那里期待着奇迹的发生。心里想：“我做出的试验结果，会不会像书上说的一样呢？还是跟书上做得有差距？……”大约过了一个小时，我到厨房里看看试验到底成不成功。我拿起纸一看，哇！好漂亮呀！纸上面的花纹一圈一圈的。有红色、黄色、绿色、蓝色、棕色、粉色，跟我想像中的大不一样。那时我的心情像吃了蜜一样甜。
通过这次试验，我增长了许多关于科学实验的知识。也悟出了一个道理：只有自己亲自动手尝试，才能收获甜美的果实！
我希望大家多体验一下这种感受。
一个科学小实验的作文300字【二】
在我的童年里，我做过许许多多有趣的科学尝试，可是，我的第一次科学尝试，至今仍刻在我的脑海里，令我记忆犹新。
一天，我和我的表哥在家里打乒乓球。一不小心，我把乒乓球打了。我拿着瘪了的乒乓球，愁眉苦脸的。我灵机一动：找爸爸，他一定会有办法可以让我的乒乓球恢复原状。于是，我拿着乒乓球去问爸爸。爸爸说：“只要装一碗热水，把乒乓球放到碗里，过几分钟，乒乓球就会恢复原样了。”听了爸爸的话，我马上跑去厨房拿所需要的材料。
我首先把水烧开。烧开之后，把热水倒进碗里，再把瘪了的乒乓球放进碗里。一分钟过去了，只见乒乓球一点一点地往外鼓。又过了几分钟，乒乓球瘪的地方向外鼓出一点点就不鼓了，这是怎么回事，难道失败了？我突然发现原来是碗里的水凉了，于是我把凉水换成了热水。又过了几分钟，乒乓球终于恢复了原状。我高兴极了，我觉得很神奇，于是我又走过去问爸爸为什么会这样。爸爸说：“这不是神奇，是因为热胀冷缩的原理，乒乓球里的空气受热以后就会产生一种压力，这种压力就会把乒乓球恢复原样了。”“哦，原来是这样啊！想不到这其中还有这么大的奥秘。”
经过这次试验，我懂得了：对身边的事物留有观察，善于对事物的思考，勇于探索，就会有新的收获。
一个科学小实验的作文300字【三】
今天，徐老师给我们做了一个有趣的实验———“鸡蛋游泳”。
我们一进教室，就发现讲台上放了一大杯清水，一碗盐，一支筷子，一个黄色的.生鸡蛋和一个勺子。这时，徐老师十分亲切地对我们说：“今天，我们来做一个十分有趣的小实验。”话音刚落，同学们就问：“什么实验啊？”徐老师说：“实验的名字是‘鸡蛋游泳’。”大家疑惑不解地问：“鸡蛋怎么会游泳呢？”教室里，大家不再是疑惑不解了，而是兴奋、紧张地等待着老师开始实验。
实验开始了，老师拿起鸡蛋，小心翼翼地把鸡蛋放进清水里，之间鸡蛋飞快地沉下去了。大家看到这种情况，感觉很失望，也很伤心。这时我们心里想：徐老师会不会在骗我们啊？他说鸡蛋会游泳，可鸡蛋却沉下去了。大家再一次变得疑惑不解起来。我问老师：“为什么鸡蛋不但没浮起来，反而沉下去了呢？”之间老师用左手拿起勺子，右手拿着一根筷子，然后他盛了一勺盐，倒进杯子里，用筷子搅拌了一下。老师反复做这个动作，第五次的时候，鸡蛋像从美梦中醒来的金鱼一样晃了晃脑袋。到了第六次，奇迹出现了！鸡蛋慢慢地浮到了水面上，我们的心是多么激动啊！
实验成功后，我们又有疑问了，鸡蛋为什么会浮起来什么的。老师说：“因为盐水的浮力比清水的浮力答，所以鸡蛋在盐水里会浮上来。”这时，我们才恍然大悟。
这节课可真有意思啊！
一个科学小实验的作文300字【四】
今天，研学老师带领我们做了一个有趣的科学小实验——“烧不坏的手帕”。
老师说：“我有一块烧不坏的手帕，你们相信吗？”“不相信”！我们异口同声地回答。老师把她带的一块手帕拿了出来，那是一块很普通的手帕。我们拿出酒精块和酒就开始了实验。
老师先把酒和酒精块里面的酒精给过滤出来，又把酒精倒在了盆里。我们目不转睛地看着老师，生怕错过那精彩的一幕。
老师又把打火机点燃，碰了下酒精，酒精立刻起了火，老师不慌不忙地把手帕放到了火里，过了一会儿，我们说：“好了，拿出来吧”。“手帕一定被烧坏了”……“再烧一会也没有事情的。”老师不紧不慢地说。
五分钟、十分钟过去了，老师望了望大家，这才用水把火扑灭了，我心里想：手帕一定烧坏了，老师这回准是你说错了，……没有想到，当老师把手帕拿出来展示给大家看的时候，惊奇的事情发生了：经过这么长时间的熊熊烈火烧烤，手帕不仅没有坏，反而越来越柔软了。
“这是为什么呢？”我们好奇地问到。“这块手帕是石棉做成的，石棉只有在5000到6000度的高温下才能被烧毁，而刚才这些火连1000度都没有到呢。”老师向我们倒出了谜底。
通过这节实验课，我明白了石棉是一种防火性能非常好的材料，并且知道了大自然是多么奇特，生活中还有很多有趣的知识等待我们去发现和探索。
一个科学小实验的作文300字【五】
??一次科学小实验——水的表面张力每次看到爸爸在倒啤酒，我总是会看到快到满的时候，爸爸就会放慢速度，直到把杯子倒满，我发现这时的水面会形成一个微微拱起的'弧形，我总是觉得啤酒立马就会从杯中溢了出来，可是每次都没有溢出来，我觉得很奇怪。
我跑去问妈妈，妈妈告诉我：这水不仅不会溢出来，而且在里面放一些小东西，也不会溢出来的，你信吗？我不信！我一脸疑惑，妈妈于是就和我一起做了一个小实验。
妈妈让我准备一个玻璃杯，一盒回形针。我先在玻璃杯里倒满水，也倒到水面成了一个小拱形，水面好像要漫出来，又没有漫出来。我拿出一个回形针，小心翼翼地放进水中，果然，水没有溢出来，我想：只是放了一个回形针而已，太少了，也许再放4、5个，水就会漫出来了吧。我一口气又连续放了5个，水竟然还没有溢出来，我很不甘心，就继续测试。
当我放到第100枚时，水竟然还是没有流下一滴，细细观察，只见水面更加饱满，好像水中有什么东西要奋力挣开水面，鼓鼓的，但是水面就像覆盖了一层薄膜，怎么样都挣不破。我惊得目瞪口呆，但是不知道这是什么原理。
妈妈让我查阅资料，我才明白那是因为水有一定的粘性和表面张力。即使是满满的一杯水，当放入回形针的时候，水面升高了，但是在水杯边缘的水，由于受到水分子之间的粘性而保持连续不脱离，所以如果每次放的物体体积足够小，水的表面会由于张力而上凸，因而不会溢出来，没想到，看起来很普通的水，原来是这么神奇啊！
实验的最后，我赞叹道：没想到一杯水也有这么大的学问呀！我们要从生活中的小实验里，获得小窍门来学会更好地生活。
一个科学小实验的作文300字【六】
上课了，杜老师微笑着说：“同学们，你们知道什么叫溶解吗？”同学们纷纷摇头。杜老师用绿胶水给我们做了溶解实验，然后告诉我们溶解就是指物质均匀地、稳定地分散在水中，不会自行沉降，也不能用过滤的方法分离出来。然后杜老师让我们自己做小实验，来观察盐和面粉是否能被水溶解。
开始做实验了。我迫不及待地拿出实验材料：一个小量杯、一条木棒、一些盐、一杯水和一包面粉。我第一个观察的是盐。首先，我先往小量杯里倒进一定量的水，然后往小量杯中放进少许盐。接着，我用小木棒在量杯中不停地搅拌。刚开始搅拌时，我能看见一些盐在水中快速旋转，但慢慢的，我就见不到水中有盐了。后来，我还用了过滤的方法，也无法把盐分离出来。因此，我得出的结论是盐可以被水溶解的。我用同样的方法观察了面粉。在观察面粉是否能被溶解的过程中，我用木棒在水中快速搅拌，渐渐地，水变成了乳白色，并且水中依然有颗粒状面粉。我用了过滤的方法，也能把面粉过滤出来。所以，我发现面粉是不能被溶解的。
我刚做完这个实验，下课铃就响了。通过这节科学实验课，我明白了什么叫溶解，并知道盐可以被溶解，面粉不能被溶解。这节科学实验课真有趣呀！
