故乡的月色作文450字四年级【一】
朱自清──现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。从这文章中可以看出作者追求美好生活的渴望，对黑暗的现实想“超然”又想“挣扎”的心迹。
“这是一条幽僻的路;白天也少人走……”读着读着我也似乎走进了这清华大学的幽僻角落，同作者一起欣赏美丽令人陶醉的`荷塘月色。阴森的小路在柔美的淡淡的月光下显得不再令人害怕。爱热闹、爱群居──当然是想和人民一起生活在一个美好的环境里，爱冷静、爱独处“白色恐怖”“白色恐怖”当然在这种“白色恐怖”中，想住在“世外桃园”。从名中我感到了作者内心的不宁静、彷徨，我的心情也随之而波动起来。
“走着”、“走着”、“我看见了荷塘”，田田的荷叶，零星在荷花，风中的花香，真令人心旷神怡。夹着薄云的淡淡的月光泻在叶子和花上，浮在荷塘上，简直就是用光与荷花美丽的画，作者把月光下的荷塘上的月光与描写的淋漓尽致、栩栩如生。我在作者笔下尽情的赏花观月，我陶醉了……
看着看着，突然美丽的、柔美淡薄的月光消失了，四周围着蓊蓊郁郁的树，树间透着光，可是光却是如此的无精打采，这时的主角几乎成了热闹的蝉和蛙，可是作者却什么也没有。《采莲赋》、《西洲曲》两篇文章节选使我的心也随着作者凉了下来，体会着作者的无奈和彷徨。仿佛又回到了起初的不宁静……
CD机的小提琴乐曲渐渐地接近尾声，音乐停了，我也翻到了文章的末尾。我“看”着作者走进了屋子，文章也看完了，而我却未合上书本，这文章使我意犹未尽，内心久久不能平静，荷塘月色的美丽可以令人暂时忘记忧愁，可见它的美丽，使我感到了作者对美好生活的憧憬。可是在文中我更能深刻的感受到作者对现实生活的厌恶、憎恨。作者在这样的恶劣的环境下，不被“白色恐怖”所屈服，与“白色恐怖”作斗争，令我万分佩服。而我生活在这么一个美好的生活环境中，更应该要去努力学习，去好好的珍惜现在的生活。
我缓缓地合上了书本，闭上了眼回想着书中的伟大的民主战士──朱自清，慢慢地，我睡了，希望梦中再能与荷塘相见。
故乡的月色作文450字四年级【二】
我的家乡的桥并不多，而且不像斜拉桥那样造型优美、奇特，也不像赵州桥那样历史悠久，更不像珠浦桥那样巍峨雄伟，但是在我的心中，它们却是世界上最好的桥，因为它们在给人方便的同时，也装点着它们的“家”天鹅湖。它们还给我们增加了无限的情趣，它们就是九曲桥和石拱桥。
休息日的早晨，大人们都到石拱桥上练剑、跳舞、谈天说地，整个桥便热闹起来了，我们这些孩子们，就在九曲桥上做游戏、捉迷藏。此时，九曲桥和石拱桥的倒影呈现在碧波粼粼的湖面上，犹如两条长蛇在水里漫游，美丽极了!
快到中午的时候，人们便都三三两两的回家了，整个湖面又宁静了下来，此时的九曲桥和石拱桥又静静地躺在湖面上窃窃私语，连天鹅湖也不愿打扰他(她们，安静地在暖暖的阳光下休息。
下午的时候，这里又热闹了起来，大人们在石拱桥上散步、跑步，我们在九曲桥上追逐、打闹、嬉戏、捉小蝌蚪，整个湖都像沉浸在欢乐的海洋里。一道残阳斜射下来，铺展在水面上，红色的颜色随处可见，惬意极了!
渐渐地，夜幕悄悄降临了，月色倒影下来，倾撒在桥上，好像给桥披上了金色的外衣，这两座桥如诗如画，令人赞叹不已。
家乡的桥啊，带给人们无限的遐思和无穷的欢乐，我爱家乡的桥!
故乡的月色作文450字四年级【三】
说起桥，大家并不陌生，有简单的独木桥，有坚固结实的石拱桥，有巨龙般的长江大桥……不过，给我印象最深的还是家乡的石拱桥。
春天到了，万物复苏，处处都飘散着香气扑鼻的花香，大地上充满了无数生机。家乡的桥在无数花儿的点缀下，显得格外美丽。晚上，人们在上面欢笑着，小朋友们在上面玩耍着，别提有多开心、多快乐了!
夏天到了，火辣辣的太阳在人们的头顶上暴晒着，桥面上也很热，大家穿着凉鞋走着，脚底就像被火烧烤着。这时，就可以到敲下去泡泡脚，那水冰凉冰凉的，舒服极了!每天晚上小孩子们就会点着灯笼，来桥边儿做游戏呢!
秋天到了，秋天到了。秋姐姐穿着金黄色的裙子来了，她为麦子(常识性错误，建议改为：稻谷穿上了金黄色的衣服;为树叶们穿上红黄色的衣服;告诉大家秋天来到，丰收的季节到了。石拱桥也被落叶给覆盖住了，走在落叶上“咯吱咯吱” 的响，小朋友们都在上面跳着、闹着。经过的人们都穿着各种各样的衣服，远远望去，就是一道美丽的风景线。晚上，人们有时会做一些小纸船，点上蜡烛，就是一盏许愿灯，让流水载着这些愿望飘到远方。
冬妹妹呼呼吹起北风，调皮的云朵宝宝也给大地下棋洁白的雪花。桥边结了一个又一个的冰柱，把它掰下来用舌头舔一舔，可好吃了!水面上也结了一层厚厚的冰，人们每天下午都穿上滑冰鞋，滑着花样滑冰，脸上都露出了灿烂的笑容。
我爱我的家乡，更爱家乡的桥!
故乡的月色作文450字四年级【四】
黄昏时分的清晨也令我陶醉。暮霭沉沉，江天寥廓。远山暮云分飞，江边红叶黄花飘零。极目望去，山映斜阳天接水，云随归雁一字长。晚霞虽不绚烂，却引得一片遐思。此时的塞外，或许真如古词中所写的那样：“碧云天，黄叶地。”但这总也比不上“千里清秋万x霜”的中原秋景。然而我更欣赏“纷纷坠叶飘香砌”的江南。思绪所到之处，秋天并不总是那般肃***悲凉，只是看秋的人心境不同罢了。
此刻，晚云渐收，淡天一片琉璃。云雾渐浓，笼着夜空，只几颗疏星漏出。
似水的风吹着似水的天，云微微散去，像是揭去了一层层面纱，月光淡淡地照着，真可谓是“云破月来花弄影”啊！
抬头注视，明月如霜，月华如练。莹无尘，素蛾淡伫；静可数，丹桂参差。皓色千里澄辉。
环视四周，夜寒江静默，山衔北斗星。一江明月流泻，江心荡冷。
一轮明月，数点残星，看着看着，心境就跟着荡漾起来了。我不是本地人，虽说月无情思，但人有愁怨。记得有副对联这样写道：
中秋赏月，天月圆，地月缺；
游子思乡，他乡苦，本乡甜。
想到这，心中不免泛起几分酸楚。远在海边的爷爷奶奶，年年盼今夜，月月盼今圆。可真到了月圆的时候，也只能像鲛人那样，对月流珠。
而此刻，我也只能对着这微风淡月，许下祝福的心愿。愿这祝福化作一股香甜，藏在月饼中，咀嚼之间，送给他们一个香甜的梦。我知道，中秋月园，哪怕天各一方，只要心意相通，也可以在月亮的光华里看见彼此。我想，这也是一种团圆吧！
现在夜已深了，月亮依旧圆着，依旧为异地的人们传情达意。月下，江水茫茫，秋风飒飒，玉露初临，清景无垠。赏月之人却抱影难眠。
中秋月儿圆，年年肠断处，岁岁情思中。
故乡的月色作文450字四年级【五】
我从参加工作起就离开了故乡，在上海工作，应该说我四处走，因为我的工作是儿童文学作家，常年要到各地取材。我要写一本名为《我的故乡》的书，“这一次我要到哪里取材呢?”我不禁问自己，“就去大庆吧!”这个主意不错，我一下子充满了活力。因为工作后母亲和父亲也和我到了上海，所以大庆这个地方有好几年都不去了。
初到大庆，让我惊呆了，变化也太快了!我之所以说了个感叹句，那是因为大庆已有了地铁，飞机场，简直和上海一样!
我不能忘记我的恩师——宋老师，我还是喜欢叫老师的尊称——宋娃娃。老师住的还是九区的旧址，为什么要说旧址呢，因为那里已是高楼大厦啦。宋老师家住15楼，乘电梯很快到了。我上前敲了敲门，老师把门打开。“啊，老师还是很美很美。”我给老师戴了个高帽子。刚开始老师还没有反映过来，后来才知道我是朴奕。我和老师聊了很长时间，走的时候老师送给我一本联系簿，上面写着2001级所有学生的名单和联系方式。
回到宾馆，我细细地看了看那本小册子。我发现了一个特别熟悉的`名字——“沙子”，不要误会这是同学沙津竹的外号。第二天我便拜访了老同学沙津竹，没想到她竟然是我的同行，只不过她写小说。“沙子”给我来了个隆重欢迎之后，我们便叙起往日旧事。我和她谈了我写书的事情，她说一定要和我合写，我答应了。沙津竹的丈夫是一名教师，他为人正直。我和他们夫妇约定每三年我回来看他们一次，当然啦，他们有机会也会去上海看我。
除了“沙子”，我还拜访了其他同学和老师，这丰富了我写作的内容。为了纪念孩童时代的老师和同学，我准备在书的扉页写上“献给机关三小全体老师和同学”。
我虽然没有在大庆逗留很久，但我感到大庆再也不是我儿时的那个连天气预报都不报的小城了。
故乡的月色作文450字四年级【六】
中秋是团圆的日子，而中秋的月也是最圆的，在这个宁谧的夜晚，我无心入眠。透过窗外，只见一轮明月，高高挂在这寂静的夜空中，显得格外的皎洁无暇。我沉醉于这迷人的月色之中，试问谁人不想在这团圆的日子与家人一同观赏这迷人的月色，“每逢佳节倍思亲”说出了多少天涯游子的思乡梦，尤其是看到这夜空中高挂的月亮，怎能不“倍思亲”呢？
月是中秋最满意的代表作，象征着团圆的月儿在中秋这个团圆的日子里是那么的迷人，那么的圆！古往今来，不知有多少文人墨客为中秋的满月为之倾倒，为之痴迷。“明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。”这是苏东坡对月倾情；“举头望明月，低头思故乡”这是李白望月思情；“海上生明月，天涯共此时”这是张九龄观月寄情。而我，没有如此雅兴，只是尽情地享受月光的抚摸，陶醉在迷人的月色之中。
每年的中秋，都是一家人聚在一起吃饭，谈笑着家里的琐事，品尝着香甜的月饼。今年也不例外，一家人还是像往年一样团聚在一起，月儿还是那么的圆，而不同的是爸妈的脸上又增加了岁月的痕迹，外婆也越发的年老，妹妹也上小学了，而我也不再是以前那个“小时不识月，呼作白玉盘”的傻傻丫头了。我看着窗外的月儿，我在想，明年的今天，月儿你是否还像今夜一样如此的圆？明年的今夜，我是否还能像现在这样与家人一同欢聚？
我呆呆地望着这月儿，思考着这些问题，然而最后，我轻声地与天上的月儿偷偷地达成了一个小协议，明年的今天，无论会怎么样，我与月儿也要相约在一起，再一次谈天论地。月儿，明年你可不要失约哦！带着这个约定，我陷入了香甜的梦乡，在梦里，我似乎梦见了我与月儿明年的再次相聚的场景……
