从前,在一片森林里,住着一只小蜗牛和它的妈妈。有一天,小蜗牛就问妈妈:“妈妈,为什么我们都要背着那重重的壳,如果把壳脱了不好吗?”妈妈说:“不行,那壳虽然重,但是它是我们的保护伞,如果把它脱了,我们就很危险。”但小蜗牛不听妈妈的话,就把壳给脱了。小蜗牛脱了壳后非常轻松,之后,它就去深林了。
小动物看见小蜗牛脱了壳后很是吃惊,连忙上去,说:“小蜗牛,你脱了壳后就非常危险,你还是赶紧找回来吧。”可是小蜗牛一点也没听进去,一溜烟就跑掉了。心想:“这些小动物真唠叨,就是想让我背上那重重的壳。”说完,小蜗牛就爬树去了。
爬上树后,小蜗牛感觉比背着那重重的壳爬树轻松多了。还说:“我以后再也不背那重重的壳了。”话音刚落,就有一只老鹰看见了它,说:“我今天的下午茶就是你了。”小蜗牛听见后,连忙往上爬,但是老鹰飞得天快了,一下子就到了它的身边,小蜗牛想卷起来,但是它忘记了它已经把壳脱了。当蜗牛卷起来时,老鹰就已经快把它吃到嘴里。
小蜗牛这才明白,原来壳真是我们的保护伞,它很后悔没有听妈妈的话。
上课了,林老师走进了教室,手里还拿了一个鸡蛋。那鸡蛋小小的一个拳头定能握住。鸡蛋的壳白白的,很光滑,也很薄,好像一不小心就碎了。
林老师说:“谁能把这个鸡蛋捏碎啊?”同学们跃跃欲试,心里肯定想:这么小一个东西,一下子就碎了,这也太容易了吧!首先,林老师选了王光奕来捏。一开始,他轻轻地用手捏了一下,没想到鸡蛋毫发无损。他加大力气,他的手紧紧地捏住鸡蛋,但最后却是以失败告终。
第二个来挑战的人是胖胖的茹震域,他是我们班最重的人。力气一定也不小。他胖胖的手里握着鸡蛋,突然他用力地捏起来,渐渐的,他的脸蛋像苹果一样红,背上都是汗,可鸡蛋还是没碎。连信心十足的杨泽通都败在小小的鸡蛋上。
我虽然没在学校试过,但我在家里试了一下,我握住鸡蛋,开始捏了。我粉红色的指夹顶部都变成嫩黄色了,手为停地抖,鸡蛋依然没碎。
这究竟是怎么回事呢?我回家查了电脑了:原来薄薄的鸡蛋之所以能承受这么大的压力,是因为它能够把受到的压力分散到各个部分。人们把它叫做“薄壳结构"。建筑师根据这个"薄壳结构"设计了既省料又安全的建筑,人民大会堂,北京火车站就是按“薄壳结构”建造的。
大自然真是人类的好老师啊!
自从上了中学后,作业就比小学多了N倍,一到休息天,我们就愁眉苦脸,叫苦连天。就这样熬啊熬,一直熬到了放寒假,本以为亲爱的老师们会高抬贵手,放我们一马,到了放假的那一天,老师们进来,神情和平时留作业时一样,我不禁暗自高兴,可没想到,作业是那么的多,进来留作业的老师一个接一个,一个接一个,我们的手在记作业的纸上不停的运动。顿时感觉那作业如汹涌的洪水般向我们咆哮而来,感觉老师的嘴就像机关枪一样向我们疯狂的进行扫射,扫射完毕了,海啸过后灾区人民什么样,可怜的我们就什么样。悲哀吧!
我们对老师的态度和喜爱程度,在一定程度上取决于老师留作业的.多少,态度好了,上课就好好听讲,态度不好了,上课就对老师爱搭不理,也如此,我们也知道这样不好,但没办法,小孩嘛,就是这样。数学老师像是看透我们的心思一样,考试之前,对我们说,分数越高,作业越少。这一招激起了我们学习的动力,和对数学的兴趣,上课、考试我们都认真对待。放暑假,老班留作业时说:“我要不要也学学你们数学老师,按成绩给你们留作业呀?”有人说要,也有人说不要,我说要,因为我这次考的成绩还不错!英语老师留的作业最多,我们在背后免不了要发发牢***,我们知道这么做不对,可我们真的是很不高兴嘛!
有一天上英语课,学习homework这个单词,意思是“家庭作业”,老师说这是一个不可数名词,哈,敢情国内外都一样,作业都多,都成了不可数的名词了!
现在的我就像一个蜗牛,背上背着重重的壳,但仍然迈着我小小的步子,一步一步地靠近那高高在上的象牙塔,我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着我的脸。小小的我有大大的梦想;重重的壳裹着轻轻的仰望。我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞,让风吹干流过的泪和总有一天我有属于我的天!
男孩见了我,丢下东西跑开了。我小跑到那边,接下来的一幕却让我目瞪口呆:被雨水淋湿的.地上,卧着一条白色的小东西,还在蠕动。我定睛一看,发现是一只蜗牛,一只没有背壳的蜗牛。旁边,那棕色的壳静静地躺在灰黑色的湿地上。
我定了定神,把那张成“o”形的嘴合拢起来,仔细地打量着这个可怜的小家伙,心中却萌生了一个坏想法。我决定把它的壳放在一楼到二楼的一层楼梯上,好让它“运动运动”。说干就干,爬上一楼对我并不难,对于蜗牛那可就是一件天大的难事。我把蜗牛壳放在了楼梯上,又轻轻地用一张广告纸把蜗牛铲起,放在楼梯地上。
那小不点好像知道它的壳在上面,吃力地向上爬着。
看着它在爬了,我便拍了拍满是灰尘的手去吃饭了。
睡了一觉,我又一次来到那个地方,可我看见的却是一个干了的东西,应该是那只蜗牛,它就静静地躺在那早已被别人踩碎了的壳的不远处。
我走出门外,脸上满是水,热的是泪水,凉的是雨水,我就靠着那根柱子,静静地哭,一直哭,只为一只蜗牛,只为一只蜗牛……
一个森林里。生活着许许多多赛跑的小动物,可是蜗牛每次赛跑都赢不了,它非常生气,为什么呢?
有一天,它找到了原因。是不是身体上这个壳太重了呢?它气哼哼地去找妈妈,让妈妈把这个壳去掉。妈妈说去掉可会死掉的,毛毛虫姐姐变成蝴蝶有天空保护它,蚯蚓弟弟会钻土有大地保护它。
小蜗牛听了大哭起来。妈妈为什么我们天空不保护大地也不保护呢?妈妈说怕什么呢!我们有壳呀!有了壳我们不用任何人的保护,这多好啊!读了这个故事让我知道很多事情都要靠自己。不要依赖任何人。
有一本书让我受益匪浅,这本书《没有壳的蜗牛》。
从前有一只蜗牛,它非常喜欢自己背上背的小房子,并给它起了个好听的名字,叫“小公馆”。因为这个房子,它开始变得自私、傲慢起来,连地鼠王国宏伟的宫殿、蚂蚁大功告成的地下城堡它都瞧不起。后来,因为这个小房子,它失去了一位即将迎娶来的蜗牛姑娘和一位很适合做它朋友的鼻涕虫。从此,它开始慢慢地意识到自己的自私与傲慢,它的性格悄然地发生了变化。最后,它梦见自己丢掉了房子,和分手的蜗牛姑娘幸福地生活在太阳岛上。
这个故事虽然简短,但告诉了我们一个深刻的道理:我们不能把自己的某种拥有看得太重,而对他人傲慢起来。这样,我们会变得越来越封闭,越来越孤独。生活是丰富多彩的,我们不应该将某一样特长视为生命的一切。告诉你们一个秘密,其实我也有过和蜗牛一样的经历呢?
记得那年我上三年级,当时我的学习很用功,一度被老师评为“学习标兵”,飘飘欲仙的我开始变得傲慢起来,把学习成绩看得比什么都重要。认为只要学习成绩好,就等于拥有了一切。一旦有同学找我玩或请教我一些问题时,我都没好气地说:“学习不是一日之功,慢慢想吧!别来烦我,没看到我正在看书吗?走开!”一个好朋友就被我这样给疏远了。所以,在上三年级期间,我几乎没有一个好朋友,
每天独来独往的我有种“高处不胜寒”的感觉。后来,我读了杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》系列书籍后,渐渐感到了自己的孤单,慢慢地认识到了友情的重要性。学习成绩固然重要,但并不代表一切。即使我成绩遥遥领先,可没有好朋友和我分享成功的喜悦,又有什么意义呢?于是,我打开了自己的“小宇宙”,重新把已经摇摇欲坠的“友情墙”给筑起来了,同学们都觉得我好像变了个人似的,抢着跟我交朋友,把我给乐坏了。让我意想不到的是,我的学习成绩并没有因为我和同学们玩耍而下降,还像以前一样名列前茅。关键是,我感受到了友情的滋润,生活的快乐。
蜗牛现在肯定也和我一样愉快地生活着吧!我很感谢杨红樱阿姨写出了这么好看、有这么意味深长的故事书,我也期待着杨红樱阿姨写出更多的故事书让我大饱眼福。
书上记载:一个鸡蛋,轻轻一敲便会粉身碎骨,但如果你把它握在手里,无论你使多大劲鸡蛋壳都不会碎。
“鬼话!”这是我看过这句话之后的第一个反应。我就不信,鸡蛋壳很薄,握在手里怎能不碎?骗人的把戏,我十分气愤,但转念一想,这书上的理论是不会轻易登上去的,得经过大家的验证,我要是能揭穿它,不就能成名了吗?
想到这,我连忙跑过去,对正在做饭的'妈妈大喊:“老妈,我要成名了,我要成为伽利略一样的人物了,耶!”妈妈很快冷静下来,不慌不忙地问我怎么回事,我简单地叙述了一遍。妈妈听后没说什么,随手从冰箱里拿出一个鸡蛋让我做实验:“事实胜于雄辩”,老妈说。我只好握了起来,累得满头大汗还是握不碎。“妈妈你给我拿的是什么怪蛋?”“这只是一个极普通的蛋。”“我就不信了,我自己拿。”于是乎我又拿了几个,依旧不行。
我上网查了一下,原来这就是所谓的“薄壳原理”。建筑师们根据这个原理设计出很多省材料却又能承受巨大压力的房屋。如人民大会堂、国家大剧院、鸟巢等等。
真是“处处留心皆学问”,虽然我的成名梦破灭了,但我还是很高兴,因为我又增长了知识。
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