站在屋顶看太阳作文600字【一】
听到这个题目，你们一定会有很多疑问吧。就比如说我，刚开始看到这个题目，我脑子里就显现出这样几个问题：1题目为什么要叫屋顶上的小孩2屋顶上有几个小孩3小孩为什么要趴在屋顶上？
这一个个问题在我读完的时候就有了答案：1因为那些孩子经常爬到屋顶上玩耍2屋顶上有两个小女孩3因为他们失去了最小的.妹妹。当他们爬上屋顶，既可以抬头看天上的浮云；也可以低头看地上的人行走。可以流泪，可以看自己身上的结结疤疤。
要我看来，这里的小姐姐也怪可怜的，因为失去妹妹伤心过度变成了哑巴，而妈妈也无法从失去女儿的痛苦中挣脱出来，一家人沉浸在悲痛之中。但他们有个好心的姨妈，有时帮忙开导，但也有时会把自己的不良嗜好硬要强加与她们身上，最后也使得自己变得令人讨厌。
当我看完这本书时，眼泪已经在眼眶里打转，这是本饱含情感的书，相信大家也会像我一样被打动的。
站在屋顶看太阳作文600字【二】
今天，我读了《屋顶上的月光》这篇课文，让我感慨万千。本文记叙了少年时期的巴赫求学的故事，他用双脚徒步走到400公里外的汉堡拜师学艺，创造了奇迹的故事。
读了这篇文章，不仅仅是因为他为社会做的贡献，创作了许多著名的曲子。面对家境贫穷的事实，常人会放弃对音乐的执著，但他仍然愿意徒步400公里。在那时，点灯都是件奢侈的事，巴赫学音乐就连月光下都能抄写乐谱。曲谱的美妙使他沉醉其中，被困窘折磨的灵魂此时似乎插上了翅膀，在月光下任意翱翔。
我又想到了现实中的人们，家里有钢琴或其他乐器，请老师到家中一对一手把手的教，却仍然不认真学，与巴赫的家境比起，不知好上了多少倍！我小时候，妈妈带我去学钢琴，回家后每天都要练上1—2小时，练得枯燥极了。于是我能少弹一首就少弹一首，而巴赫因为心中有一个信念———成为音乐家，现在是奏鸣曲的奠基人。像巴赫一样人当然还是有的，例如朗朗、莫扎特等。都是因为他们都有一个目标———成为音乐家，从而将理想变成了现实。因此，我感到这种练习都是值得的，也是必须要完成的。
站在屋顶看太阳作文600字【三】
今天我读了一篇文章，《屋顶上的月光》。
有一位少年叫巴赫，童年时期就失去了双亲，他家里贫寒，生活艰苦，然而这一切都阻止不了他对音乐的热爱。为了实现自己的梦想，他去音乐天堂拜师学艺。在路上，巴赫经历了困苦和劳累，风尘仆仆，饿了啃干粮，渴了喝泉水，累了在农家的草垛或是在马厩里歇一晚，可是来到音乐天堂，还要忍住别人的讽刺，也只有一位老师肯让他旁听，最后把巴赫了著名的音乐家。
我读了《屋顶上的月光》的是：出身贫困的巴赫，有着对音乐的热情和渴望，他为了自己的理想，经历了千辛万苦。但是，他从没有被困难吓倒，相反，他却始终投入为满腔的热情和希望，去实现自己的理想。为了得到名师的指点，在一路上风尘仆仆，饿了啃干粮，渴了喝泉水，累了在农家的草垛或是在马厩歇一晚。最糟糕的是，因为贫困，他受尽了别人的嘲笑和讽刺。尽管如此，他还要唉求别人给他学习机会。为了寻找更高境界的音乐，他更勤学苦练，功夫不负有心人，巴赫终于成了著名的音乐家。
世上无难事，只怕有心人。我们拥有美好幸福的生活，不愁吃穿，只要我们坚持不懈，勤学苦练，我们一定能实现自己的目标。
站在屋顶看太阳作文600字【四】
来自远方的旅人，何时将开辟出光亮的道路
——题记
初次来到吐鲁番，最先吸引我的是它旁边赛里木湖。
到湖边时正是下午四点整，湖上寒风迎面，仿佛是冬季前的预言。湖面平静透亮宛若一块明镜，厚厚的云层背后仅有一丝光亮穿透湖面。我看着眼前的景象赶紧用相机记录这傍晚前的美好，顺手拾起几块小的碎石往湖里打水漂，再次抬头时忽然察觉天上的明亮，瞧，太阳出来了。
按下快门记录这金光沐浴着的湖面，一切都是安逸的美好。走在石子小道上，我时时刻刻都举着相机捕捉美好。不一会儿车上的人全下来了，大家在阳光下，笑着跑着。笑声在空中久久回荡。
时间也跟人们开着玩笑悄悄溜走了，转眼就是一片彩霞。宁静的湖面也欢快起来，它摆动浪潮的尾，唱起晚时的歌谣，迎接红色的黄昏。
转过身去，岸上的人们摆着姿势让导游拍照。大片的夕阳就在我们的身后。我看着来自不同地方的旅人，看着他们脸上灿烂的笑容，那些在外漂泊的人不也是寻找方向的旅人吗？
此刻，太阳已不再耀眼，白净的云彩染上了绚丽的.色彩。旅人们或嬉笑，或安静驻足，也或沉默，任由阳光，发挥它最后的姿色。这时，一丝丝细雨顺着阳光滴落，可是他们为何都不躲避这冰凉的雨呢？
小小的雨滴滴落在湖中，泛起一个又一个涟漪。旅人们终于停下动作，感受着这场暖阳下的冰凉小雨。欢笑声消失了，无人再道一句话，四周寂静平和。
不一会，雨停了，只余下太阳最后的金光。旅人们终于找寻回真正的自我，他们相视而笑。人生路漫漫，或许会有阴霾，那就劈开一道光亮的路吧，你瞧，湖上的那一道金光照耀在旅人的心间。
