下雪景色的作文五年级【一】
今天早上，我一出家门，一阵刺骨的冷风扑面而来。我抬头一看，呀，下雪啦！天空中飘洒着细细的雪花，像牛毛，像花针，落在脸上凉凉的。我真希望雪下得再大一点，好让我们堆雪人、打雪仗。
吃过午饭，我走出教室。哇，雪下得更大了，鹅毛般晶莹的雪花纷纷扬扬地落下来。整个校园变成了一个银装素裹的世界！小草盖上了厚厚的被子，大树穿上了洁白的冬装。风儿吹来，雪花调皮地翻起了跟斗。我不禁赞叹道：“真美啊！”同学们笑啊，跳啊，开心极了！
下午放学，我和爸爸撑着伞，走在湿滑的路上，雪花顽皮地钻进我的衣领。大街上的人们都缩着脖子，一步一滑小心翼翼地走着。汽车都打着车灯，像乌龟般缓慢前行。车窗外，白茫茫一片，什么都看不清。
吃过晚饭，我把头探出窗外，发现没有路灯，可外面还是亮堂堂的。树啊，屋顶啊，全都看得清清楚楚。天空被白雪映得红彤彤的。
雪还在下，不停地下……我带着快乐的心情进入梦乡。不知圣诞老人会不会乘着雪橇来我的梦里？
下雪景色的作文五年级【二】
今天早上，我看见外面白茫茫的一片，爸爸告诉我，昨天夜里下了一场小雪。我迫不及待地想玩雪了。
我很快的吃完了早餐，又满怀激动的心情迅速地走下了楼梯，一下楼梯，我都被这场景所迷惑：白茫茫的一片，我先抓了一团小雪球，我压越压越小，然后扔到墙上，雪都贴在墙上了，我想：“做一个大雪人怎么样。”我又想：“这么多雪不够，还是做一个超小号的雪人吧！我先把一些雪捏成小雪人的身体，再找一些比刚才那个还要少一些的雪，再捏成一团做小雪人的头，这时候，我的手冻的发红。”我再想，雪人没有手怎么办，我找到了一根比较长的树枝，我一叠二份，二叠四份，四根小树枝就好了，我再扔了二根小的，留了二根做雪人的手，随后用手在雪人头部中间挖了一个洞，就作为雪人的鼻子，一个小雪人就做好了。
路上我又跟它加了一个长树枝，我就叫它长臂雪人，可惜，一下子就被风吹掉，所以我就叫它断臂雪人，爸爸和我都咯咯的笑了。我们俩人的笑声传的很远很远。
下雪景色的作文五年级【三】
“下课了”，崔老师带着我们去大操场，我们就开始了打雪仗。
当我团雪球时，手一开始感到很凉，接着团第二个雪球时手又热了起来。我想起妈妈告诉我的话，拿雪搓手，让手热起来。
任起超，郭彦青等——，堆起一个大雪人，让然其中也有我的功劳。
我们就和崔老师开起了玩笑，崔老师成了我们的“敌人”。打起了雪仗，我们也请来了高老师，我们打着，崔老师和高老师逃跑了，我们乘胜追击，崔老师又来了个反击，给高老师提供“火药”，我们的火力又转移到张昊屾身上。张昊屾逃跑了。高老师和崔老师打了起来，崔老师一个雪球打到了高老师身上，雪花漫天飞舞，我们在雪中玩耍。忽然，高老师说：“谁打我，谁的作业就多。”我正好打中高老师，心想：“完蛋了，我要挂掉了，真倒霉，今天是我的末日啊。”
崔老师说：“四二班的回班了。”
我们回到班上，崔老师让我们写“下雪了”。
这时，高老师进来了，竟然没有罚我，上天保佑啊。
