好想说声谢谢你作文850字【一】
谢谢你，那个曾经让我懂得宽容，懂得退让，懂得容忍的女孩。
曾几何时，我们的关系快要走到尽头，是你的容忍、退让让我悔悟，谢谢你。
你可否还记得当初那个无礼的女孩。记得，那时班上要竞选班干部。只剩下最后一个名额了，我满怀希望的看着老师手中那张写着结果的纸。会是我吗？我幻想着，可是，老师的答案却让我觉得晴天霹雳一般，那种感觉就像光着脚走在碎玻璃上一样。因为那个人不是别人，是你，我最好的朋友。当你一脸笑容的走上讲台，激动的诉说着当选的感受时，我心如刀绞，我的目光黯淡下来，含着眼泪看着你满脸笑容的样子。你仿佛也读懂了我的失落，笑容忽然僵住，立刻变了，你低下头，坚定的说，你要把这个位置让给我。我惊呆了。就这样，你把你最想要的位置让给了我。
开始我的确对你十分感激，可是第二天，当我工作时，你的好朋友看见了，我正想跟她打招呼，她却嘲笑道：“无论你怎么努力，你也永远没有她做的好，你根本不可能超过她。”说完便大摇大摆的离开了，我十分生气，心想，一定是你也想嘲笑我才把这个位置让给我的。当我愤怒的跑道你面前时，你竟正在和刚刚嘲笑我的人讲话，还不时发出呵呵的声音。我简直愤怒到了极点，冲到你面前，甩下一句：“你怎么是这种人啊！”只剩下你不解的看着我。很久之后，你发现了在角落里哭泣的我，安慰我说：“别伤心了，你做的这么好，比我好多了，有信心一点嘛！”就因为你这句话，让我在工作中加倍努力，直到后来，再也没有人说我比你差了。
我真的很想对你说，谢谢你，是你，让我懂得了宽容；是你，在我最需要关心的时候安慰我；是你，在我最失落的时候让我重新有了自信，“谢谢你”，朋友！
好想说声谢谢你作文850字【二】
生活中，总会遇到一些困难，可遇到困难时，平时那微不足道的关怀，说不定会让人热泪盈眶，事后再品味这件事，才发觉原来生活中的点点滴滴都被自己忽视了。我也会有这样的感受，事后我想说声谢谢你，那个人就是我妈妈。
去年，我上毕业班，学业十分重，老师也在无声无息中加多了作业，妈妈也变得十分急躁，总是因为一些小事对我大发雷霆，家里有了生气，我心里认为妈妈眼里只有分数，而没有了对我的关怀，可那一天却改变了我的想法。
那天是毕业考试的前一晚，语文数学这两科的作业巨多，甚至比初中的一晚还多，六点开始写，写到九点才写了一半，这时妈妈过来了，问我：“作业写多少了？”我指了指完成的一沓作业，说：“一半了！”本以为妈妈会安慰我一下，可没想到妈妈的脸立刻由阴转晴，“一定是以上课没好好听……”“你以为学习就是那么容易吗？我这几天真的很累！我努力去听了，小测验也做的不错，可老师留的作业真的很多！”我把这几天的委屈全说了出来，妈妈愣了一下，回到了自己屋里。
我怀着一份窃喜，继续写作业，写到最后见到了一句话——谁会在你困难时帮助你的人，谁就是你最爱你的人。这一句话让我想起了我的妈妈，这几天不顺心的挺多，妈妈总想帮助我，我却……，想到这儿，心里怎么也开心不起来。
又用了两个小时，才写完作业，放下笔的那一刻，妈妈又从房间里走出来，“吃个苹果吧，是刚才给你洗的……”没等妈妈说完，我便扑进妈妈怀里，泣不成声。
之后，我想对妈妈说一声“谢谢你”，可面对妈妈，怎么也张不开口，在这以文代话，对妈妈说一声：“谢谢您。”
好想说声谢谢你作文850字【三】
我们步入初中一年多了，在这个大家庭中，有酸，有甜，有苦，也有辣，它们就像汹涌的潮汐，一次又一次涌上我的心头，有一波波褪去，不过，我们永远也不会忘记那次潮汐，因为它带给我们的不止是震撼和吃惊，还有复杂和微妙的感觉。
还记得第一天走进初中校园吗?那是怀着忐忑、不安、急躁的心情走进来的，我还记得，那是一个风和日丽的早晨，带着憧憬与期待来到了教室，遇到了一位和蔼可亲、美丽大方的老师，在一个陌生的环境下向我们介绍她自己，是她带我们走进了知识的殿堂，是她带领我们遨游了书海，是她带领我们参加了一次又一次的比赛，老师，让我说声谢谢你!
初一的那次运动会更令我难忘，虽然我没有参加任何比赛项目，那些拼搏的运动员凯旋归来时，给他们一瓶水，消除他们的疲惫，也让我感到由衷的满足。还记得今年，我们换了一位体育老师，在跑步过程中我不慎受伤，是同学陪我一直慢慢的走到教室，一股暖流顿时涌上心头，同学，在我的成长过程中，少不了你们的安慰和关心，让我说声谢谢你!
“书是人类进步的阶梯”，步入初中一年多以来，生活中自然也少不了书的陪伴，每每在宁静的午后，读上一本书，能让你感受到身心的放松，每每在夜深人静的`夜晚，捧上一本书，能让你感受到精彩与愉悦，书是人类的精神食粮，在我的初中生涯中，书一直伴随着我的成长，有苦恼时，书能令我心情愉悦，勇敢的悟空，神机妙算的诸葛亮都在我的心底烙下了深深的印迹，书，感谢你的陪伴，让我说声谢谢你!
初中一年多以来，就是老师，同学和书给了我支持和力量，他们使我的生活安静而闲适，充实而从容，时至今日，他们的一点一滴仍然永存我心中，就算潮汐褪落，但也在沙滩上留下了痕迹，老师，同学，让我说声谢谢你!书，让我说声谢谢你!
好想说声谢谢你作文850字【四】
心中的忐忑此起彼伏，阵阵的悲痛也涌上心头，望着那荧屏一幕幕玉树地震景象，一张张惨淡的面孔，片片废墟都印刻在我心头。
静静的，我呆呆地坐在那里，多愁善感的我脑海中不禁又浮现出一频频画面，清楚的看见一位衣衫褴褛的母亲正抱着自己的7、8岁的孩子痛哭流涕。青筋突兀着，那不知被硝尘染尽的面颊中奋力流出，她失去的可能不只是孩子、家园，一切一切，不复存在。
那是谁？汗流浃背的军人们，还有，是医疗人民，他们都在奋力挽救那宝贵的生命，面色凝重，身体僵硬，精疲力尽！这座座雄伟高山成为了志愿者的阻碍，严重的高原反应已让一批批人倒下，看着身旁同事倒下，却没有一人轻言说不，高原山脉传出道道撕裂的呼喊与阵阵死寂欢呼！不辞劳苦的救灾人民如铜墙铁壁一般。“谢谢！”声声发自肺腑的感激伴着泣咽飘荡于山间。
心中不禁一颤，犹然而生出那种杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的热切盼望。受灾人民无依无靠，是他们给予温暖与安慰。见惯生生死死的医生们也眼眶红湿着，为受伤人民努力医治。受灾人民心中只有悲痛与饥渴，是他们给予食物与关爱。平日英姿飒爽的解放军战士们也奔赴灾区挽救一线生机。脚扭伤，却仍挺立于废墟；手臂血流不止，却仍用着滴滴鲜血却融化着冰冷的岩石；嗓子喊哑了，却仍浑身解数的撕裂呼喊。
霎时间，他们都好像我的亲人，即为失去他们而痛苦，有为他们众志成城而自豪。
灾难固然可怕，而人人都用炽热之心温暖她人，为这片肥沃之土播下爱心之种，便不再可怕。
救灾人民的慷慨，令人敬佩；他的无私，令人神往；他的点滴真情，都令人不尽感激。“夕阳西下，断肠人在天涯。”萧萧秋风，拂过面颊，我饱含泪水，真心说一句：“谢谢你！”
好想说声谢谢你作文850字【五】
打开我记忆的闸门，许多好老师的形象便纷纷涌现出来，其中李老师的光辉形象更让我记忆犹新，无论是岁月的流逝，还是境地的转移，都不能抹去我对李老师那晶莹的泪水。
李老师，是永远的那么难以琢磨。脸色时阴时晴，心情时好时坏。一次，我们班在段考时，拿到了第一名，老师和同学们都非常高兴，老师还特意给我们多加一节体育课。于是，同学们都高兴的忘乎所以，作业也忘了写。老师知道后，异常生气，对我们说：“好成绩是靠严格的纪律和勤奋学习得来的，如果我们这般浮躁，下一次肯定考不好，大喜之后必有大悲！”
老师的生气瞬间把我们从天堂拉回来了，同时也让我们明白了，取得了好成绩后千万不能骄傲自满，不然，后悔的可是自己。我们班又恢复了以往的平静，李老师到处都能看到同学们认真学习的身影，老师欣慰的笑了。从此，我更加佩服我的班主任老师。
老师时时刻刻都牵挂着我们，就像对待自己的孩子一样。一次，学校举办田径运动会，我们班的一个女生不小心摔倒了，老师马上跑过去，把她扶了起来，急忙将她送进了医务室。当时老师那焦急的目光深深的感动了我们班的全体学生。
一年过去了，我从五年级升到了六年级，但我始终没忘记那令我可敬可佩的李老师。一次，我和我们班的一位同学听说李老师生病了，要动手术。我们急忙来到老师家里，看着老师那憔悴的脸颊，我的心里伤心极了。后来，李老师的病好了，身体也慢慢的恢复了，我们都非常高兴。
老师，如果我是一只小鸟，那你就是我的避风港；如果我是一条鱼儿，你就是那辽阔的大海；如果我是一只狮子，你就是那广阔的森林。老师，我永远也忘不了您，我那亲爱的李老师！
