二年级雨的作文200个字【一】
不同的雨，有着不同的声音、样子和形式，有的是缠绵在树下的雨，穿梭于树叶之间，磨练、碰撞、迸出水花；
有的是在路灯的身旁，近乎听见了雨点那清脆的敲击声，远处则无声无息，只有留在灯光下的雨点。雨坠落到人间，有时会在水面上打出圆形水纹；
有时欢快地落到了拥挤的花伞上；有时落到地上，溅出了小水花，这小小的水花立刻消失，化成一滴水；有时敲落在了川流不息的车顶，雨打在铁盖上，敲出了欢快的音乐；
有时雨调皮地打在 我的手掌上，凉呼呼的雨点真可爱；有时雨在玻璃床上“画画”，凌乱的雨点在它们看来是一幅伟大的杰作。
雨落在了人们的心扉里，爷爷上次因忘了带伞，便困在了菜市场。
当我们将要开车过去接他的时候，发觉爷爷早已站在家门口了，不知 怎么回事，他的衣服竟一点也没湿，真是神奇。最后得知是一位好心的陌生叔叔送了爷爷一程，我们特别感动，想去感谢那位叔叔的时候，他早已走远了。
我心中暗暗钦佩那位叔叔。那雨，已下在人们心中，不是凉爽、不是冷清，而是炽热。雨游荡着，看花、看书、看人，人间真情不断涌出，雨一一把这些保存在自己的记忆里。
看，那处又下起了一阵雨，乌云黑压压地覆盖着，洒下了晶莹的珠子——雨，雨来了，带给花儿清净的水分，让它们浣洗自己的花瓣，吸取营养，变得更加灿烂；树叶得到了雨的关照，雨在清洗着它的叶子，一片片油亮亮的叶子就是雨带来的。
树的枝干特别粗大，树干中一定含着许多的水；雨也忙着清洗玻璃窗、大楼、汽车、路灯、栏杆、人们的心扉……雨缓缓下着、下着，带着一种新鲜的气息，带着人群的冷暖，来观看我们这个大社会、大世界……
二年级雨的作文200个字【二】
我好想成为一滴雨，把幸福的种子播撒人间。
我要先去西部看看。
咦？好荒凉的大地——土地的裂缝不计其数。这里，没有牛羊、鸡鸭；这里，没有花草、树木；这里，也没有清澈的小溪；这里，更没有欢乐的人群……
于是，我赶紧招呼伙伴们来到这儿。
工作开始了！我们迅速地往下滴落，“哗！哗！哗！”“哗！哗！哗！”越下越大。越下越大。
一分钟、两分钟……
工作停止了。看！下边的大地湿润了，一阵阵泥土的清香扑鼻而来；长出了一株株花草、树木；一条条清澈的小溪从我们的眼前流淌而过；潺潺的流水奏出了一曲曲美妙的交响乐……
接着，我们来到了东部。来到了一望无际的田野上。
看着农民伯伯们在辛勤地劳动；看着那些绿油油的稻草，在轻风中形成绿色的无边的波浪；看着快乐的人们在欢歌笑语，我们十分喜悦。
我默默地祝福：希望人们永远这样快乐，景物永远这样美好。
于是，我们又开始了工作。
这次，是下毛毛细雨。我们要滋润小草，滋润禾苗，滋润小树；我们要擦洗农民伯伯脸上沁出的汗珠……
我是一滴雨，我是一滴快乐的雨。我要把美好的希望布满世界。我为我是一滴雨而感到无比的欣慰与自豪。 我是一滴雨。我要滋润土地，滋润植物……我要滴出快乐，滴进人们的心窝。 瞧吧！我是一滴雨。
二年级雨的作文200个字【三】
慢慢的天暗了，我已看不清书上的字，起身，走向庭院中，看到乌压压的云如万马向东方奔腾而去，中间夹杂着隆隆的雷声，像是万匹马踏蹄般。我已被震慑，匆忙逃回屋中，却又被这大自然的气势所吸引，便在屋檐下停住。雨开始淅淅沥沥的下了起来，毛毛细雨时停时落，与这乌云密布的环境不相符。可随即，我眼前便出现一张水帘，雨点密密麻麻的重重的落到屋顶上，水珠飞溅开来，溅的高高的，一阵风吹来，只见一片片白雾。
尤带绿意的叶子还来不及在空中打个转便急急的滑落下来，仿佛后面有什么追赶着似的。一棵棵高大的梧桐树在狂风中在暴雨中疯狂起来，它们一起用力的摇摆，摇着头，晃动着身体，好像在舞池中央尽情的舞蹈的少年。它们又像高高的绿浪，远远的看去，那边的巨浪刚起，这边巨浪已落。
我一时看的痴了，内心却如这狂风暴雨般汹涌澎湃，我平静已久的内心终于得到了一次翻腾洗礼的机会。于是我便与这疯狂的世界纠缠起来，不分彼此……
终于我累了，内心的疲惫让我沉睡，睡梦中我依稀听到大自然的低吼，却驱赶不了那浓浓的睡意。醒来之后，外面仍旧不平静，但，却是本来沉寂的恬噪起来，本是疯狂的已平静。乌云已散，天已放晴。之前疯狂的舞蹈表演已落幕，水帘已撤去。只有地上尤带绿意的叶子，被清洗一新的砖路、屋顶，空气中依旧弥漫着的微微的寒意能够证明那一场疯狂存在过。
夏天独特的声音——蝉鸣，又席卷而来，胆小的家伙呦！
二年级雨的作文200个字【四】
假如我是一滴雨，我要到需要我的地方去。
假如我是一滴雨，我要落进公园里，滋润那里的一草一木。很快花儿都喝饱了水，一朵朵花瓣争相开放，花朵里的香气让孩子们又笑又跳。小草也喝饱了水，它从枯黄色变成绿油油的颜色。风吹来了，小草左摇右晃的，好像在说：“谢谢你，小雨滴！是你让我们又有了生机，是你让我们有了自信！”
假如我是一滴雨，我会落在田野里，让新种的蔬菜和水果喝饱水。让蔬菜长得青翠欲滴，人见人爱，让果子长得又大又圆，另人馋涎欲滴。一想到这里，我仿佛已经看到了农夫开心的笑容。
假如我是一滴雨，我还会流入小溪里。我要净化自己的内心，让自己变得清澈和甘甜，让小鸟、小青蛙、小鱼喝到清澈甘甜的溪水。
假如我是一滴雨，我会变成洁白的雪花。冬天我落在草坪上，不一会儿就把草坪全变白了，给草坪盖了一张洁白的被子，让它可以睡个好觉。小朋友们出来看到了，可高兴了，他们跑来堆雪人、玩雪球。就在这时，一个小男孩偷偷地拿了一把雪握成小球扔向另一个小男孩，就这样一场雪仗就开始了。玩了一会儿，他们的头上都冒汗了。
假如我是一滴雨，我会让小花小草生机勃勃，会让庄稼生长茂盛，会让果园里硕果累累，会让小动物们喝到甘甜的溪水……我还会让世界变的更美好。
二年级雨的作文200个字【五】
我喜欢夏天，并非于它的炎热，也不是因为他的蝉鸣鸟叫。恰恰相反，炎热夏日那忽如其来的雷雨却为我的最爱。
夏天，当漫天的乌云遮盖住不久前还闪烁着万丈光芒的烈日。我就会兴奋不已，把一上午的闷热都抛在了脑后，看着闪电的鸣向，听着蝉鸣的渐失，一家一户忙着要收衣服的声音，心里怀着万分的激动。
不久，倾盆大雨如约而至，先是几滴，“噼啪噼啪”，力量却十分强大，接着是越来越多，越来越大，地面也越来越湿润。直到又一声响雷，狂风中夹杂着暴雨，声音足以让几十打鞭炮黯然失色。站在家门口，看着这一场“天神的暴怒”。我伸出了手，雨点打在我的手心，酥酥的，却又有带着不甘，带着几分坚硬，好像在向我诉说着什么。闻到的味道也不大一样，是带着芳草的清新，还是夹着泥土的湿润，在这雨中，我分不清。
孩子们在雨中也没闲着，我能看见他们一个个在昏暗的家中看着电视，屏幕中的光，照亮了四壁。我小时候也曾这样做，雷越大，雨越猛，我看得越起劲。这也许是孩子们在雨中的一种娱乐方式吧。
来的奇，去得快。这就是夏雨的特点。雨过了，已是下午，成堆的乌云向远方飘去，太阳又亮出了光芒。人们都出来了，都争着抢着地闻着雨后清新的空气。大人们又晾起被子，小孩们则跑到了视野最开阔的地方，向着远方眺望，找着宏伟壮丽的七色彩虹，每家每户又因它欢快起来了。
它既不像春雨那样连绵不断，也不像秋雨一般细细小小，也不像冬雪一样温文尔雅。它总是短暂的，但它在短暂之中，却展现出了别具一格的姿态。正是因为它的一往无前，正是因为它的激昂深沉，使我永远无法忘怀。
二年级雨的作文200个字【六】
假如我是一滴雨，在炎热得夏天，我就会在河水里等着太阳公公把我们送到天空中，我们和为一体，变成云。在天空中玩耍。天气非常炎热得时候，太阳公公就回家了，大风伯伯来送我们回到地面，高兴地说：“孩子们，我们要举行一个比赛，你们到人间，看谁做地好事多！”大风伯伯吹一口起，我们就变成一滴一滴地小雨点，飞往人间。
我，就是小雨点中的一员叫做雨蓝。我们“哗哗”地下来，给天空中挂上了一串珠帘。然后，我们分头去做好事了。我落到了花园的栏杆上，一个正要去花园的小女孩随手摸了摸栏杆，于是，我就留在了她的手上，那个小女孩摸社桃花对她的同伴们说：“我要把着多花摘下来，因为着朵花太美了，我要把它送给对爱美的妈妈，”我听了这小女孩说的话非常地气愤，我开口说：“小姑娘，这就是你地不对了，这花是人人都来欣赏地，那要是人人都像你这样摘花，那世界就没有花了。”小姑娘说：“咦？你是谁？你怎么会说话呀？”我说：“我是小雨点雨蓝，我们要举行一个比赛，看谁做的好事多。”就在这时一个同伴掉到了地面上。小姑娘说：“我来帮你们洗个澡，好吗？”那时，我们身上沾满了泥土，于是就答应了。
那个小姑娘非常聪明，用自然实验帮我们洗了一个澡，而且非常舒服。之后，它把我们送回了我们的家河里里。太阳公公和风伯伯竖起大拇指真夸小雨点雨蓝好样的。
