学校鸟窝作文400以上(小学生作文燕子窝)

学校鸟窝作文400以上(小学生作文燕子窝)

首页想象更新时间:2024-09-11 15:19:12
学校鸟窝作文400以上(小学生作文燕子窝)

学校鸟窝作文400以上【一】

可汗回到家之后,就像我可是堂堂一个可汗就连一个小鸟也抓不住这是太没用,可汗不甘心就又去树林找神鸟啦,到那里之后神鸟说:尊敬的可汗,您已经来抓我三次啦,还不甘心吗?

可汗说:我堂堂的可汗,就连你一只小鸟也抓不住,不真是窝囊之人吗,说完可汗就抓住啦神鸟,神鸟说尊敬的可汗,一路上也挺无聊的不然我就和之前一样给你讲个故事吧,但要和以前的规矩一样不许唉声叹气的,也不许闷头不语的,可汗想:我这次不能再和以前一样,可汗说好,神鸟说:以前有只小猫,对自己的主人很忠心,它的主人很喜欢它,可有一次小猫的主人要出去,让小猫在家看门,小猫和听话在家好好的守门,可一不小心让老鼠溜啦进啦,老鼠在家里为所欲问的把家里搞得连七八糟的,小猫听见里边有人就进去看到有老鼠就去抓,老鼠们在家里拿啦许多的食物一看见猫就赶快躲进洞里,小猫就要这不要放上去可就在这时小猫的主人回来啦,看到小猫把家里弄得乱七八糟的就想把小猫给打死,小猫赶紧跑到老鼠洞前,主人还是把小猫给打死啦,主人要把猫给扔出去过去一看,有个老鼠洞,洞前还有许多的食物主人一看冤枉小猫啦,是老鼠***。

可汗一听说:唉,太可怜啦。神鸟一听说:得,您又叹气啦。说完,神鸟就飞走啦。可汗说;唉,我想我是抓不住这只神鸟啦。说完就走啦。

学校鸟窝作文400以上【二】

可汗三捉神鸟,却没有捉到的故事传遍了大江南北。被一个心高气傲却十分美丽的小公主听到了,小公主闻言便说:“是什么神鸟,既然连依尔特戈尔可汗都抓不到,我倒要看看。”

小公主带着仆从跋山涉水终于见到了神鸟,并十分轻松地抓到了它。

神鸟说:“尊敬的小公主殿下,请您不要炫耀,不然我会被抢走的。”小公主答应了神鸟。

可是,她却天天带着这只聪明伶俐的神鸟,参加各种大型活动去显摆它。这使小公主捉到了神鸟这一消息很快在报纸上登上了头条。

小公主得意地享受着人们羡慕的目光,心里高兴极了!可是突如其来的变故使神鸟失踪了——原来是小公主违反了约定,神鸟就离开了小公主,即使在那儿锦衣玉食,也不肯留在宫中。

小公主也想起了自己答应过神鸟不炫耀的事情,心里懊恼极了。

小公主立志要用自己的行动让神鸟飞回来。从此小公主将自己的首饰华服全部变卖,将所得物全部无偿地送给百姓,自己换上了粗布衣,吃粗茶淡饭。为孤儿们办起了一座又一座学校,使人人家庭幸福美满。神鸟得知小公主已经有所改变,便飞回了宫殿。一路上,它激动地对小公主说:“您已经从一位高傲的小公主蜕变成了一位真正的王者!”

神鸟又回到了这个国家,这个国家也因为有了神鸟,从一个并不繁荣的国家变成了一个国泰民安的王国。

学校鸟窝作文400以上【三】

姥姥家的树非常多,树多了鸟自然就少不了,鸟多了鸟蛋自然就少不了,而且,这些鸟就像中了邪一样,把自己的巢穴建在一个矮矮的小树叉上,我和哥哥只要爬几步就可以掏到鸟窝。因此,我和哥哥完美的策划了一次“偷袭鸟窝”计划,当然,这个计划并不是想象中的那么完美。

我们先找好了一棵树,又偷偷地慢步轻声的溜回了家里,拿了一个塑料袋,拿了一把新买的舀汤的大勺子,就兴奋地去掏鸟窝了。哥哥先把我插在腰上的勺子拿上去,就正式开始了。“一切准备就绪!开始吧!”我说。我仔细的看了看哥哥的脸,只见一滴一滴晶莹剔透的汗珠从头上慢慢的流下来。在我观察的同时,哥哥也快爬上去了。“加油加油!哥哥最棒!”为了让没有油的他加点油,我情不自禁的喊了这句话。

功夫不负有心人,这句话说得很有道理。哥哥终于掏到了鸟窝。过了一会儿,差不多有两分钟,只见一根绳子拴着大勺子的两头,缓缓下降。我成功的接住了大勺子,我满怀期待的看了看,惊讶的叫了一声,并且说:“太棒了,有鸟蛋!哥哥,我崇拜你!”

我大步的从路上走回来,自豪的说:“看,我们的战利品。”姥姥既高兴又生气,说:“虽然掏到了鸟蛋,但以后别随随便便从家里那东西,吭。”我大声地笑了起来。

学校鸟窝作文400以上【四】

《窗边的小豆豆》这本书写的是一个真实的故事,我只看了一个开头便被它那深动的情节深深吸引住了,便一口气读完了它,我受到了许多的教益,更让我懂得了许多人生道理。

这本书记叙了一个可爱顽皮的日本小姑娘----黑柳彻子,在自己的母校“巴学园”所发生的一切可笑故事。黑柳彻子的小名非常亲和,叫“小豆豆”,不知是不是与她的名字一样,

她老是像一粒粒的豆子那么顽皮地蹦来蹦去。小豆豆因为十分淘气,而且好奇心也特别的强烈,对每样事物都充满了兴趣,所以才上一年级,就因为老师受不了她那“不寻常的逻辑”,

所以这么一个可爱的小姑娘给学校退了回去,来到了巴学园。在小林校长的细心爱护和领导下,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个人人接受并越来越喜欢的好孩子,并尊定了她一生基础的故事。

在这本书中的小林先生给我留下了深刻的印象。小林先生把他毕生的心血都倾注在了学校创办上,同样,他对每个孩子都用心良苦。就拿那泰明来说吧,泰明是一个从小就残疾的男孩,小林先生为了不让他受到心灵上的创伤,便给予了他许多的帮助,让泰明走出了生活的阴影。再说小豆豆吧,小林先生先不停地对她说:“你真是一个好孩子!”这句话是怎样激励着她,支持着她,直到小豆豆到现在啊!这句话我想对小豆豆的鼓舞一定是无法计量的。

是呀,如果小豆豆没有进入巴学园,得不到小林先生的悉心照顾与教导,恐怕她无论做什么,

都会被贴上“坏孩子”的标签,被自卑的心理所包围,不知怎么做才好,就怀着这种无所适从的心理,一直等到长大了吧?没错,有些事情的做法循环反复也未免太老套了,要有勇气去尝试一下新的做法,这样也许会事半功倍,有意外收获,生活,正因为要有创意,有新思想,才变得丰富多彩,才不枉此生啊!

在浩瀚的知识海洋里航行,自信是船,勤奋是帆,毅力是风,我们是舵手,要不畏艰险,勇于拼搏,勤于思考,乐于创新,富有爱心,讲究诚信,学习知识与学会做人,做一个知勇双全的新世纪好少年。花一样的年华属于花一样的我们,我们一定会用智慧和汗水浇灌出世界上最美,最灿烂的理想之花!

学校鸟窝作文400以上【五】

可汗回去后觉得自己没捉回神鸟很没面子。便叫了一大臣阿尔格再去捉神鸟。

阿尔格来到万年古松下,心想:“不会吧,神钫应该也没那么难捉吧。”阿尔格向上一跃便把神鸟捉到了手。神鸟说:“你是可汗派来的吧。”阿尔格说:“对啊,那你和我回去吧。”神鸟说:“好啊,但是你得先听我讲个故事,故事说完后说一说你的感受,感受不能唉声叹气,也不能闷头不语,不然,我就会飞走。”阿尔格说:“好啊!那你开始讲吧。”神鸟说:很久以前,有个富婆,她养了一只松鼠。有一天富婆要出去便对松鼠说:“我出去买东西,你帮我看这条项链,这可是我最喜欢的项链。”富婆走后不久窗外就飞来一只乌鸦,乌鸦看见这条项链觉得很漂亮便把它给叼走了,松鼠见了急忙追了过去,松鼠看乌鸦已经飞走了它便跳上了树想把项链拿回去,不料,被乌鸦看见了。还没等松鼠拿到项链,乌鸦就叼起项链想飞走,但是松鼠也不吃亏它拿到了一半想跳下树回家。一个想向天上飞一个想向地上走,结果把项链弄坏了。松鼠想富婆快回了,我还是先回去了吧。果然松鼠回家后不久富婆就回来了。富婆看见松鼠拿着自己的项链,心想:“你这个吃里扒外的东西我养你,你竟然偷走我的项链,看我不打死你。”富婆拿起一个棍子把松鼠打死了。

阿尔格不由自主地说:“唉,多可怜的松鼠啊!”还没阿尔格说完神鸟就已经飞走了。

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