奇妙的想象作文思路【一】
想一想，一只不吃饭的猫，它会有什么有趣或奇怪的梦想？
它的第一个梦想，是不吃饭，不管多香，它都不会吃的。
它的第二个梦想，是自由的玩耍，什么也不干。
它的第三个梦想，是变成一只漂亮的蝴蝶，这是猫最大的梦想，要是猫真的能变成一只漂亮的蝴蝶，它就会跟小鸟和白云一样能在空中飞了，那该多好啊！
猫每天不吃不喝的，不知道怎么办，忽然猫的一个梦想实现了，它高兴极了，它腿一抬，头一仰就高兴的睡着了。
奇妙的想象作文思路【二】
我们是一袋各种各样的小种子。冬天太长了，我们很孤独。春天来了，我们终于可以旅行了！
我们可以先来了解到了发展高山，这里的山脉绵延，一眼望不到边，好壮观啊！大树进行种子决定给中国山脉以及增添一抹绿色，于是他留在了高山！
我们跨山到沙漠，仙人掌种子和沙子开始了游戏，他想抓住沙子，不想风把它们带走。所以仙人掌种子留在这里，他打算给沙漠一片绿洲。
我们穿越沙漠，我们来到小溪边。良好的地面湿滑啊流！如果你有孩子与流播放摔倒了怎么办？草种跳了出来，“我住在这里，我住在这里！”随着湿草覆盖地面，孩子们会很安全。
就这样，同伴们各自选择留在了需要的地方，剩下就是我们回到了自己家乡。回到主人这里，发现花园里只有绿油油的一片，缺少了对于一些不同颜色。于是通过我们可以钻进土里，努力提高生长，开出了五颜六色的花，给家乡发展增添了许多美丽的颜色。
奇妙的想象作文思路【三】
有一群毛毛虫，它们一出生就在树上。毛毛虫整天爬来爬去，它们看到别人都有妈妈，每天都可以有妈妈叫，它们一定要找到自己的妈妈。
它们看见在树上鸣叫的蝉，就问：“蝉叔叔，您知道我们的妈妈在哪里吗？”
“不知道，不过听说你们的妈妈是会飞的。”
毛毛虫就吃了一些树叶继续爬。爬到枝头看见一只正在飞翔的小鸟，毛毛虫就对着小鸟亲切地叫：“妈妈，妈妈。”
小鸟一看是毛毛虫，微笑着告诉它们说：“我不是你们的妈妈，你们的妈妈是：飞进花朵里，传粉又吃蜜。”
它们爬啊爬，爬到了花园里。它们看见蜜蜂传粉又吃蜜，又在花朵中，就把蜜蜂当做妈妈，一起兴奋地喊起来：“妈妈，妈妈。”
蜜蜂和蔼地说：“我不是你们的妈妈，你们的妈妈是：身穿花衣衫，头上两根须。”
毛毛虫边找妈妈，边不断地吃着周围的叶子，将自己吃得圆滚滚，肥肥胖胖的。它们现在已经很累了，就吐出了洁白如雪的丝把自己裹在了丝里准备好好睡一觉。
很长很长时间后，当它们醒来时，奇怪的事发生了：它们不再是肥胖的毛毛虫，它们的细胞得以新生，慢慢地化成了脚、翅膀以及触须等，原来破茧成蝶了。
小蝴蝶们你看看我，我看看你，个个是“头上两根须，身穿花衣衫。”小蝴蝶们也很快在不远处的花丛中找到了正在“传粉又吃蜜”的蝴蝶妈妈。
“妈妈，您让我们找得好辛苦啊！”小蝴蝶们一起叫起来，“还好，还好，总算找到妈妈了。”
蝴蝶妈妈对破茧成蝶的孩子们又是心疼又是爱怜，和孩子们抱在了一起，一家人终于团聚，不再分离。
不久以后，蝴蝶妈妈又生了很多椭圆形的卵，小蝴蝶们看着卵说：“啊，原来我们小时候就长这样啊！”
奇妙的想象作文思路【四】
在我房间最显眼的一角，摆放着一台草莓造型的像是电脑，但又没有电脑那么大的电器，它是什么？没错，它就是“丝莫”。“丝莫”是由世界顶尖的科学家专门为中小学生设计的迷你版电脑，平时学生只要在家里通过网上授课就可以了，免去上学和放学回家所耗用的`时间。因为它平时的状态体积是很小的，所以叫“丝莫”就是英语中“small”的译音。
“丝莫”平时的状态体积是很小的，那要怎么用呢？对了，就是用声控，只要用声调高低说出“big”或“small”，就可以根据你的需要调教到合适的大小，这样也能学会英语，真是一物两用啊！
当“丝莫”调到合适的大小后，把它打开，然后屏幕上就会出现“请登陆”的字眼，输入个人的账号和指纹后，就能顺利登陆了。只要你点击“学习”键，屏幕上就会显示你今天要掌握知识，然后点击“上课”键，屏幕就会出现一个老师给你讲课。要是你觉得有哪些地方不明白，你可以点击“重复”键，直到弄明白为止。掌握好知识后，点击“练习”键，屏幕上就会出现相关的题目，让你解答。解答完毕后，你再点击“批改”键，屏幕上就会显示这次练习的成绩和掌握的程度，也会提醒你学得不足的地方。考试和测验的时候，是不需要监考老师在场，假如你有作弊的动机，电脑就会发出警告，并在网上记过，让你无地自容。
如果在“丝莫”中，单一学习的程序，你一定觉得很闷吧！但在“丝莫”中设置了游戏，让你在玩游戏的过程中能学到课本中不能学到的知识，在上网中能阅读到许多课外名著，开阔视野，这样你就不会闷了。在“丝莫”中还有一项最重要的功能，它会根据你的个人特长，作出相应的特训，让你一展所长。
这奇妙的“丝莫”，你想拥有吗？
奇妙的想象作文思路【五】
有个叫明明的小朋友，好吃懒做，不讲卫生。妈妈劝过他好几次，可他就是不改，依然我行我素。
手见他不讲卫生，自己每天都脏兮兮的，很生气。一气之下，决定“罢工”来教育一下明明。下午，明明到了
到了吃饭时，明明依然如故，不洗手就去吃饭，虽然肚子在咕咕叫唤了，可是手却还是拿不起筷子，他急得像热锅上的蚂蚁一样团团转，这时，妈妈问明明：“你是不是做了什么对不起手的事呢？”明明想：看来是我把手弄得脏兮兮的，手生气了。想到这，他就对手说：“对不起，我不应该不讲卫生。”手见明明认识了错误，就说：“没关系，但洗手很重要，如果不洗手，细菌就会通过我进入身体，就会引发疾病哦！”
明明终于知道了讲卫生的重要，知错能改。从那以后，明明就变成了一个勤劳，讲卫生的好孩子。
奇妙的想象作文思路【六】
在森林里住着一只勤劳的小兔子，它每天帮助别人，还把自己的小花园打理得漂漂亮亮的，它也很爱运动，忽然有一天他得到了一个超能力，跑的比谁都快，那些想和他比赛的人都被他给打败了。
一天，它看见豹子在欺负小松鼠，小白兔一溜烟就过去了，小白兔大声地对豹子说：“你在干什么？”小松鼠伤心地说：“它拿走了妈妈给我的发夹。”小白兔对豹子生气地说：“你把小松鼠的发夹还给它。”豹子恼怒了，一脚把兔子踢飞了。
第二次，小兔子对豹子说：“我和你比赛，谁先跑到河马爷爷家谁就赢了，那要是你输了你就要把小松鼠的发夹还给它，那要是我输了我就不再管你的事了，“好！”豹子傲慢地说。“一，二，三……”小松鼠大声地说。小兔子刚开始跑到了后面，豹子得意地笑了。可小兔子一溜烟就跑到了河马爷爷家，可豹子已经筋疲力尽了。豹子只好把发夹还给了小松鼠，小松鼠开心地说：“谢谢你。”小白兔笑了笑。
可河马大哥不信，非要跟小白兔比一个高下，可最后还是兔子赢。
从此，没有人再敢和小白兔比赛了。
