写一篇作文小狗的外貌描述【一】
我家养着一只活泼可爱而又淘气顽皮的小狗，它的名字叫做欢欢，我非常非常的喜欢它。
欢欢长着一身雪白雪白的毛，有着一双好似小扇子一样的耳朵，他有一对明亮、水汪汪的眼睛。
欢欢特别淘气顽皮。记得有一次，我和弟弟堆沙子，它故意把我们刚刚堆好的城堡弄坏，还赖在那里，使劲地扒沙子，搞的弟弟嚎啕大哭，不过，我却并没有责打它，只是安慰安慰弟弟，让他不再哭，然后再重新做了一个。还有一次，我铺好白纸准备画画，它趁我去找笔的时候，跳上桌来，用它那出去玩时沾满泥巴的脚在纸上印了几朵“小梅花”。我回来一看，看到画纸上的“杰作”，猜想这一定是淘淘***“好事”，不过我并没有重新画，而是在画上加一些树杈，再加上几片叶子，一副《梅花图》就完成了，这也有淘淘的功劳呢!
它特别贪玩，一玩就是几个钟头，让人家特别担心。任凭我怎么呼唤，它也不肯回来。后来我费了九牛二虎之力才终于把它给找着了。它开心的时候，就会向你撒娇，还会表演双脚站立，逗得弟弟哈哈大笑。别人扔食物给它的时候，它都能接住。它若是不开心呀，无论你说多少好话，它也一声不出。有时它又特别大胆，连别人家的公牛都敢去惹，惹了公牛还不够，还要去惹母牛，真是胆大包天!
你瞧，这就是我外婆家那只顽皮淘气、胆大包天、天真可爱、生气勃勃的淘淘。它是那么惹人喜爱。你见了，一定会立刻喜欢上这只可爱的小狗淘淘的!
写一篇作文小狗的外貌描述【二】
我家有一只可爱的小狗，是我生日的时候姐姐送我的。那小狗一身白色的毛，最特别的是它有一双水灵灵的黑眼睛，因此，我给它取名叫白灵。
白灵每天都很乖，每次我一回到家，它就会跳进我的怀抱中。每天有开心的事我会跟它说，受了委屈我也会跟它倾诉，它成了我唯一倾诉的对象。一次，我跟爸妈吵架，爸妈冤枉我说我拿了家里的钱买了不该买的东西，我真的没有做，可爸妈不相信都说是我做的.。我一气之下，关紧房门在房间里放声大哭。此时，我听见好像门在响，开了门原来是白灵正在用爪子抓门弄出的响声。
我让白灵进来，它看着我那双刚哭泣完的眼睛，又蹭了蹭我的腿仿佛让我向它倾诉委屈。我把事情的来龙去脉跟白灵说了一遍，白灵好像能听懂我的话似的，舔了舔我的手指，好像在安慰我一样，看着它的眼神，它好像有什么话想说似的，可它不会说话。但我也能从中感受到白灵想说什么，它好像在说：“小主人，别哭了，他们不相信你，我相信你!我会陪伴你一辈子的!”
每天早晨，我都不用调闹钟，因为白灵就是我的小闹钟。每到早上6点时，白灵就会在我房门用爪子抓门发出声音让我知道应该起床了。因此，我从未迟到过。
但现在白灵不见了，留下给我的只有与它之间的回忆，屋子里充满了我与白灵嬉戏时的笑声，还有一切一切的回忆……每天早晨，我都想能听见爪子抓门的声音，可是不可能了，白灵不见了，再也找不回来了……
白灵，你在哪里?我好想你!
写一篇作文小狗的外貌描述【三】
在我的脑海里有一件有趣的事!那是我六岁的时候，一个星期天的上午，妈妈带着我到六堰广场去玩，我看见有很多小朋友在吹泡泡，在灿烂的阳光下，大大小小的泡泡闪耀着五彩缤纷的光芒。我央求妈妈也给我买一瓶泡泡水。
回到家后，妈妈有事出门了，我一个人在家里的阳台上吹泡泡。不一会儿，我就吹出了许多五颜六色的泡泡，我仿佛就在泡泡世界里!
可是没过多久，泡泡就用完了，我想起在回家的路上妈妈告诉我泡泡水是用水和洗洁精加白糖混合成的，于是，我拿着泡泡水的空瓶子来到厨房，我在瓶子里加了一些洗洁精、白糖和装在白色瓶子的水，但是吹不出美丽的泡泡。
正在这个时候妈妈回来了，我告诉了妈妈做泡泡水的过程，妈妈拿着我做的泡泡水看了看又闻了闻，突然大笑了起来，原来我把白色瓶子的水——白醋，当成了水!
这件有趣的事一直在我的脑海里挥之不去.......
写一篇作文小狗的外貌描述【四】
大家好!我叫方xx。
我长着一双黑溜溜的眼睛，像一双黑葡萄。我的爱好是游泳、钢琴、和看书。当然，最喜欢的就是弹钢琴啦!
我读小学三年级，是一个纪律委员。我留着一个乌黑光亮的短发。我特别喜欢笑，笑的时候，脸蛋旁的小酒窝也跟着笑了起来。
我还有一个外号哦!叫“方阿姨”呵呵。我高兴的时候就哼着小曲跳舞。不高兴的时候就坐在房里看书。
我是个快乐的女生，更称得上是个快乐天使了!我觉得，我还有缺点要改，比如说：有时候太小气，被人打一下就哭。其实，我还有很多缺点，希望大家帮我发现、改正。
好啦!朋友们，这就是我。怎么样?
写一篇作文小狗的外貌描述【五】
天气真冷，虽说快过年了，街上的人寥寥无几。只有几辆三轮车上面有点菜。听到有人吆喝着“豆芽”——“豆腐”——“羊头”。
我和爸爸站在一个中年人的豆腐摊前，这是一辆摆放着三四只桶的三轮车，每只桶上冒着白气，我探过头望了望桶里，桶底放着三四块带着冰渣的的豆腐，我一看到就起一身冷汗，不知谁的手将伸进这冰冷的桶里。
爸爸上前看了看说：“要五斤”。这时，那个中年人叫了几声，很快跑过来一个比我年龄小一点的男孩，大约有八九岁。那个中年人说：“小子，跑哪里去了，还不快捞豆腐？”语气不是很凶，也算不上温和。
那男孩把手很不情愿的把手从袖筒里抽出来，先把手使劲地搓了几下，再拿到嘴边哈哈气，然后一咬牙把手伸进桶里，捞起两块洁白的豆腐，而他的.手立刻变得通红。我不知道这个男孩与那个中年人是什么关系，是有意锻炼孩子，还是其他……！我不得而知。
刺骨的寒风吹来，冻得我带着鸭绒手套的手麻痛难忍。
是中年人的教育方式……，还是男孩的勇敢！我不知道，我被这件事深深的感动了！
