锦囊妙计作文200字【一】
“丁零零”一阵熟悉的铃声响起了。乌龟开门一看，原来是蛇阿姨来送信了。乌龟一看信封外的署名——005音乐社，兴奋得一蹦三尺高。因为他去报名参加了音乐比赛。他迫不及待地拆开信封，里面写他可以去音乐社学习并进入决赛。他赶紧对蜗牛说：“蜗牛，蜗牛，我可以去参加比赛了！”蜗牛回答：“那我们两个岂不是要分开吗？”“对哦。”乌龟如梦初醒。蜗牛不想把他的音乐梦毁掉，就说：“没事的，我一个人可以。”乌龟说他明天必须出发，不然就不能在规定时间内到达那边。一晚上蜗牛都没睡，一直在桌边忙碌。
“喔喔喔......”大公鸡叫了，乌龟也该走了。在乌龟出门的那一刻。蜗牛把三个锦囊交给乌龟，叫他好好保存，在无计可施的时候打开。
三天过去了，乌龟带的干粮已经被他吃光了，在他绝望时，想起了一丝曙光——那三个锦囊，他打开第一个锦囊，里面有几个动物币，一小包干粮和一张便条。便条上面写着：朋友，我就知道贪吃的你一定会把干粮在到达前吃光，你可以用这几个动物币去买东西吃。于是，乌龟填饱了肚子，又继续踏上了行进的路程。
离音乐社还有三天的路程。可乌龟却在迷幻森林里迷了路。他又打开了蜗牛给他的第二个锦囊。里面有一张迷幻森林的地图和一张便条。便条上写着：朋友，我知道你这个糊涂蛋一定会在迷幻森林里迷路，所以，我给你买了一张迷幻森林的地图。于是，乌龟照着这张地图走出了迷幻森林。
又过了一天，乌龟十分想念蜗牛，想念自己的'家。便下意识地打开了第三个锦囊。里面有一张蜗牛的照片和一张便条。便条上写着：朋友，虽然我很想你！但是我知道音乐是你毕生的追求，所以不管多难，我永远都支持你。乌龟的眼泪夺眶而出，默默地说：“放心吧朋友，我一定坚持到底，一定会成功的！”
乌龟终于在历尽千辛万苦后，在005音乐社努力学习，最后在决赛中摘得了桂冠。乌龟把这个好消息告诉了蜗牛，说：“谢谢你，我的兄弟。你当初给我的帮助和鼓励。让我收获了成功。”
锦囊妙计作文200字【二】
鸡妈妈送走了黑狗大哥，把鸡娃娃们带回了家。鸡妈妈刚刚关好门窗，灰狼和狐狸就来到房前。狐狸一边敲着大门一边大声说：“今天是我和灰狼的.生日，我们是来请你和孩子们一起去吃生日蛋糕的。快开门吧！”
鸡妈妈知道狐狸和灰狼不怀好意，灵机一动，对着门外说：“今天也是我的生日，做了一个很大的蛋糕，我们就不去你们那里了。”
狐狸和灰狼见鸡妈妈不开门，就搬来一块石头，想砸开大门，鸡娃娃们从门缝中见到狐狸和灰狼要砸大门，吓得直打哆嗦。
鸡妈妈急中生智，大声对门外说：“今天也是黑狗大哥的生日，他在我家和我们一起过生日呢！如果你们愿意，请你们进来和我们一起过生日吧！”
狐狸听了鸡妈妈的话，一边放下石头一边小声对灰狼说：“刚才我们经过黑狗家时见大门紧闭，他会不会真的在这屋里啊！”
灰狼胆战心惊地说：“这黑狗太凶猛了，如果我们进去，不是自找倒霉吗。如果再不逃跑，他冲出来我们就要遭殃了啊！”
鸡妈妈见狐狸和灰狼回头就跑，知道他们中计了。她打开门大声说：“黑狗大哥叫你们进来一块过生日，你们怎么就跑了呢！”
狐狸和灰狼越跑越快，一会就无影无踪了。
鸡妈妈语重心长地对孩子们说：“想干坏事的家伙总是心虚的，他们一听到黑狗大哥在屋里就吓破了胆。见到敌人害怕毫无用处，只有勇敢和智慧才能化险为夷啊！”
锦囊妙计作文200字【三】
“丁零零”一阵熟悉的铃声响起了。乌龟开门一看，原来是蛇阿姨来送信了。乌龟一看信封外的署名——005音乐社，兴奋得一蹦三尺高。因为他去报名参加了音乐比赛。他迫不及待地拆开信封，里面写他可以去音乐社学习并进入决赛。他赶紧对蜗牛说：“蜗牛，蜗牛，我可以去参加比赛了！”蜗牛回答：“那我们两个岂不是要分开吗？”“对哦。”乌龟如梦初醒。蜗牛不想把他的音乐梦毁掉，就说：“没事的，我一个人可以。”乌龟说他明天必须出发，不然就不能在规定时间内到达那边。一晚上蜗牛都没睡，一直在桌边忙碌。
“喔喔喔。”大公鸡叫了，乌龟也该走了。在乌龟出门的那一刻。蜗牛把三个锦囊交给乌龟，叫他好好保存，在无计可施的时候打开。
三天过去了，乌龟带的干粮已经被他吃光了，在他绝望时，想起了一丝曙光——那三个锦囊，他打开第一个锦囊，里面有几个动物币，一小包干粮和一张便条。便条上面写着：朋友，我就知道贪吃的你一定会把干粮在到达前吃光，你可以用这几个动物币去买东西吃。于是，乌龟填饱了肚子，又继续踏上了行进的`路程。
离音乐社还有三天的路程。可乌龟却在迷幻森林里迷了路。他又打开了蜗牛给他的第二个锦囊。里面有一张迷幻森林的地图和一张便条。便条上写着：朋友，我知道你这个糊涂蛋一定会在迷幻森林里迷路，所以，我给你买了一张迷幻森林的地图。于是，乌龟照着这张地图走出了迷幻森林。
又过了一天，乌龟十分想念蜗牛，想念自己的家。便下意识地打开了第三个锦囊。里面有一张蜗牛的照片和一张便条。便条上写着：朋友，虽然我很想你！但是我知道音乐是你毕生的追求，所以不管多难，我永远都支持你。乌龟的眼泪夺眶而出，默默地说：“放心吧朋友，我一定坚持到底，一定会成功的！”
乌龟终于在历尽千辛万苦后，在005音乐社努力学习，最后在决赛中摘得了桂冠。乌龟把这个好消息告诉了蜗牛，说：“谢谢你，我的兄弟。你当初给我的帮助和鼓励。让我收获了成功。”
锦囊妙计作文200字【四】
“丁零零”一阵熟悉的铃声响起了。乌龟开门一看，原来是蛇阿姨来送信了。乌龟一看信封外的署名——005音乐社，兴奋得一蹦三尺高。因为他去报名参加了音乐比赛。他迫不及待地拆开信封，里面写他可以去音乐社学习并进入决赛。他赶紧对蜗牛说：“蜗牛，蜗牛，我可以去参加比赛了！”蜗牛回答：“那我们两个岂不是要分开吗？”“对哦。”乌龟如梦初醒。蜗牛不想把他的音乐梦毁掉，就说：“没事的，我一个人可以。”乌龟说他明天必须出发，不然就不能在规定时间内到达那边。一晚上蜗牛都没睡，一直在桌边忙碌。
“喔喔喔......”大公鸡叫了，乌龟也该走了。在乌龟出门的那一刻。蜗牛把三个锦囊交给乌龟，叫他好好保存，在无计可施的时候打开。
三天过去了，乌龟带的干粮已经被他吃光了，在他绝望时，想起了一丝曙光——那三个锦囊，他打开第一个锦囊，里面有几个动物币，一小包干粮和一张便条。便条上面写着：朋友，我就知道贪吃的'你一定会把干粮在到达前吃光，你可以用这几个动物币去买东西吃。于是，乌龟填饱了肚子，又继续踏上了行进的路程。
离音乐社还有三天的路程。可乌龟却在迷幻森林里迷了路。他又打开了蜗牛给他的第二个锦囊。里面有一张迷幻森林的地图和一张便条。便条上写着：朋友，我知道你这个糊涂蛋一定会在迷幻森林里迷路，所以，我给你买了一张迷幻森林的地图。于是，乌龟照着这张地图走出了迷幻森林。
又过了一天，乌龟十分想念蜗牛，想念自己的家。便下意识地打开了第三个锦囊。里面有一张蜗牛的照片和一张便条。便条上写着：朋友，虽然我很想你！但是我知道音乐是你毕生的追求，所以不管多难，我永远都支持你。乌龟的眼泪夺眶而出，默默地说：“放心吧朋友，我一定坚持到底，一定会成功的！”
乌龟终于在历尽千辛万苦后，在005音乐社努力学习，最后在决赛中摘得了桂冠。乌龟把这个好消息告诉了蜗牛，说：“谢谢你，我的兄弟。你当初给我的帮助和鼓励。让我收获了成功。”
锦囊妙计作文200字【五】
读了《优秀母亲教子锦囊》一书之后，在享受该书带给我的快乐的同时，也看到了27位优秀的母亲在教育子女过程中的切身体会和真实事例，从中我深深体会到了：要想成为一个成功的母亲，要想真正把孩子教育好，就要主动学习家庭教育知识，掌握科学教育孩子的方法，努力提高自身素质，用心去感悟孩子、教育孩子，做孩子的知心朋友，与孩子共同成长。
我也是一个母亲，我的儿子今年十岁了，上小学四年级，是班里的班长，是个非常懂事、可爱的小男子汉。用心阅读了这27位优秀母亲的教子经验之后，回想自己教育孩子的点点滴滴，有过欢喜，也有过无奈。如今孩子慢慢长大，我也梳理了自己和孩子共同经历的一些事情，感触最深的还是：赏识教育——多表扬，少批评，会树立孩子的自信心，会帮助孩子形成良好的心态。
为了使表扬产生较好的教育效果，我认为父母在规范孩子行为的过程中，应准确地把握表扬的尺度，也就是说表扬要适度。
一、表扬时爸爸妈妈的感情流露要“浓淡”适度。有些家长望子成龙心切，孩子稍微有点进步就欣喜若狂，赞不绝口，久而久之，必然助长孩子的自满情绪。还有的家长对孩子总是恨铁不成钢，尽管已看到孩子有很大进步，但为了防止孩子骄傲，他们按捺住内心的喜悦，在语言、行动上无任何表示。经常这样，必然会挫伤孩子的进取心。正确的方法是：在表扬孩子时，高度重视感情的作用，尽量做到“浓淡”适度。有时对孩子轻轻的一个微笑，也会起到许多赞美之词难以起到的作用。
二、表扬和批评的反差要“大小”适度。表扬不仅具有激励、导向功能，而且具有批评功能，例如对甲的表扬在某种意义上是对乙的`批评。有的家长为了督促孩子进步，总是过分笼统地夸奖别人家的孩子如何好，时间长了，无疑会使自己孩子丧失信心或产生抵触情绪。
三、表扬的`方式要“实虚”适度。对孩子的评价应该是公正、准确的。但是，表扬作为教育孩子的一种多功能手段，在具体运用中可以有一定的灵活性，即在坚持实事求是的前提下，允许有一点“虚”内容。这里的“虚”主要指的是两个方面：
第一，是对事实的适度夸张。例如，孩子纯粹是因为好玩，挥着扫帚在院中“扫地”。爸爸妈妈明知如此也不必道破，应及时表扬他爱劳动的行为，这种夸张有利无害，因为它既是对孩子正确行为的肯定，又可以让孩子知道，劳动是一种美德。
第二，是对孩子将来的期望。例如，孩子的美术作业并不好，幼儿园每次作画，孩子总有自卑感。爸爸妈妈可以这样说：“你现在还没掌握方法，以后只要按老师要求认真去画，肯定会画得很好！”这种鼓励尽管超越现实，但对孩子来讲是必不可少的，关键是要把握好表扬中“虚实”的程度。为此，在含有虚的内容的表扬中，应该注意三点：一要有利于增进孩子自信心；二要不脱离实际；三要给孩子指明前进的方向。
总之，家庭是孩子的第一课堂，也是终身的学堂。父母是孩子的第一任老师，更是终身的教师。父母在家庭教育中发挥着特殊重要的作用，只有掌握了科学的教育方法，以自身良好的品德修养、行为习惯去影响和带动孩子，为孩子的健康成长营造良好的家庭环境，才能培养出优秀的健康的孩子。
