感谢您这么多年对我的照顾。岁月如流,我以成一个大孩子了,事事都要自己干,不能再是你和爸爸的“小皇帝”了。
以后,可以让姥姥不用再跑来管我,我可以自立。衣服脏了,我会洗、肚子饿了,去做饭;觉得孤独,看看书……我不再像以前,是一个什么都不能做,不懂的小孩子了。
家里的经济不是很好,也不是很差,但对于我来说,以是不错的了。你们日夜操劳,不就是为了能为我打造一个更好的生活环境吗?不,不需要。有这样一个温暖的家,我已经是非常满足了,我会努力充实自己的知识,为你们打造一个美好的明天。
你们为了我,自己勤俭节约,只为了能给我多买一些学习用品。看您累成那样,我真的很关心您会不会落下什么病?果然不出我所料。体检报告单明显显示您有几种病……我不敢想了,只想让您为自己省钱,去治病,不要拖着累的像一摊泥一样的身体继续工作!
去看看病吧,我不再向您们索取什么!不再成为您们的负担,我会努力学好本领,让您们过上一个美好的晚年!
在视频里几位大哥哥大姐姐们正站在舞台上表演吟诵发,他们的吟诵赢得了台下观众的阵阵掌声。虽然他们做好了充分的准备,比赛是残酷的,回答得对的'同学便可以留在台前继续下一轮的比赛,回答不到问题的同学,便要被淘汰。
看了他们的表演,我感慨万千。对于古诗词的了解,不仅仅是会背诵,而且更深入的了解。诗虽然短小精悍,但它所表达的内容却很丰富,其中有一道题目是说也三句关于诗人思念家乡的诗句。其中一位大姐姐作出了流利的回答:“海上生明月,天涯共此时。露从今夜白,月是故乡明。春风又绿江南岸,明月何时照我还”。顿时,台下响起了一片掌声。我也打心眼里佩服她,还有一个写关于花的诗句,“待到重阳日,还来就()”。那位大哥哥拿起粉笔不假思索地在黑板上写了“菊花”两字。台下又是一阵热烈的掌声,这些问题对于一个五年级的学生来说虽然不难,但是难将它记熟到这种程度,已经非常棒了!“台上一分钟,台下十年功”,我想:台上的选手们在台下一定付出了不少汗水,中国的古诗文化如同无尽的大海,永远学不完学不尽,这都是平时积累,日复一日,年复一年,我们大脑的知识点滴成河,汇成大海。
我现在也已经读五年级了,可是掌握的知识并没有那么丰富,有些古诗词还得积累,背诵并默写的。
中国古诗是我们老祖宗智慧的结晶,是中华文明最灿烂的瑰宝之一。平时我们虽然对一些古诗听起来耳熟,但是一时无法理解其中的含义,记得上半句,忘了下半句,说明我们平时不注重这些诗句的积累,通过观看这次比赛,我下决心以后多注意收集、多背诵、多理解古诗,让自己成为一个真正懂得中国文化的中国人。
2.通过这次活动,可以看出大多数教师特别是来自乡镇的教师都较紧张,一方面说明作为教师我们的基本功有待提高,另一方面也说明这种大型的活动组织参与的也较少。
总之,“一堂课,如果:一,有反映数学本质、激发学生兴趣和求知***的问题情境,能引起学生积极思索,尝试探究;二,在教学方法和手段上有突破难点的具体措施,帮助学生理解并实现有意义的学习;三,在教学设计和策略上有吸引人的亮点或创新,能引发同行思考、学习和借鉴,那么这样的课或许就可以称得上是一堂好课!”作为一名教师,要想在课堂中做到游刃有余,轻松自如,让授课进入更高境界,还必须在以下方面下功夫:一是要勤学习研究;二是要勤思考推敲;三是要勤动手积累。使自己的教学经验不断丰富,教学技能不断提高。
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