放假了我最想什么作文300字(如何写放假了作文300字)

放假了我最想什么作文300字(如何写放假了作文300字)

首页抒情更新时间:2022-03-06 00:14:52
放假了我最想什么作文300字(如何写放假了作文300字)

放假了我最想什么作文300字【一】

您常说我长大了,要自立自强,万不可做“啃老族”、“月光族”,一辈子依靠爸妈。每每听到这些,我总是不屑地昂起头,撇撇嘴,骄傲地说:“我才不靠你们呢!“而心里却总是一阵阵不舒服,是心口不一的感觉。您可知道,我最想依靠的就是你,不是金钱与物质,是您的目光,您的举止,您的话语。

小时候,您踩着脚踏车带我上幼儿园,您爱教我背唐诗,《静夜思》便是那时学会的。犹记得您将我抱下车,听完我背诗,温柔满足的目光便落在我的身上,如网般将我围裹,无知的我尚不明白目光里透着赞赏与鼓励,只觉得像得到了最爱的糖果,会高兴激动一整天,充满了前进的动力。

上小学,您拿起筷子第一次打了我。从小到大,只此一回,我记忆犹新:”出去打两瓶开水,妈妈给你泡茶喝!”为了奶茶我飞一般打来开水,谁知妈妈却泡了杯难喝的绿茶,我一肚子委屈、愤怒,全都迁怒于刚打来的'水,“哗啦啦”一下泻进了下水道,您紧握着一根筷子,拉着我的手,一下一下打在我的身上,泛起条条红痕。“叫你脾气臭,叫你任性,就是要教训你!”一顿痛打,一场痛哭,终于收敛了我的戾气。上初中,竞选班干部,自幼做惯了班长的我没选上,心中有丝丝失落,再加上一些话语的催化,好强的我军训第二天回家便泪流满面,了解我的您猜到其中原因,生气地对我说:“不当就不当,有什么了不起的!有本事的就拿成绩去争回来。”一语惊醒梦中人,班长需要过硬的成绩,不服输的我在连考三次第一之后,终于凭实力赢得了职位。

我怕是离不开您了,母亲。您的目光赐与我勇气、动力;您的动作教会我乖巧,收敛;您的话语带给我警醒、方向。无论飞鸟何去何从,无论果实是否落地,蓝天白云下,人生道路中,我最想依靠的就是你,母亲。

放假了我最想什么作文300字【二】

您,是我生命中不可缺少的,因为您,我的生命才更加缤纷绚烂。

——题记

您,雨后的阳光。

阴天,下雨无不令人厌烦,空气闷热,令人窒息。我的心情不禁***动起来,是时候烦躁了。我的双脚使劲地踏着地面,发出“嘭嘭嘭”的噪声;我的思绪凌乱着,来回地翻动书页,却看不上一个字。由于上次成绩考差,再加上天公不作美,我的情绪愈加无奈、烦闷。是您轻轻地走过来,细腻地抚摸着我的头发,也许这时您并不了解我烦恼的原因,但却体谅我的痛苦,淡淡地一笑,温和地说:“今天我的肩膀就借给你了。”可我并没有失声痛哭,只是静静地靠在您的肩膀,很舒服,默默地向窗外望去。雨,愈下愈小,仿佛是一串串跳动的音符,扫除我心中的不安;阳光终于毫不吝啬地探出头,一缕缕地照射着我,我的烦恼一扫而光,而您,呆呆地望着我,有所好转,会心地笑了。我,也笑了。原来您,是我心中雨后的阳光,您的肩膀为我筑起一道墙,辟除所有的不快。

您,寒冬中的一丝温暖。

这段日子,由于冷空气的到来,气温急剧下降,而我只带了几件单薄的衣服,能否保暖就别说了。我冷得直打啰嗦,加上寒风肆无忌惮地向我袭来,我脸色更苍白,嘴唇直发紫。原来在气温前面,平时活蹦乱跳的我却变得苍桑无力了。这时,校门口出现了您的踪影,仿佛给了我无限曙光。您叫我伸出手。您紧紧地抓住我的手,一股暖意直涌我心头,您在一旁絮絮叨叨地说:“你看,明知道有冷空气又不肯多带厚衣服,现在后悔了吧……”你的手,很暖,真的很暖,并把一件大衣盖在我身上,我的冰冷很快没了。您,就是冬天中的一丝温暖,您的依靠让我没有了巨风,宛如一丝丝春风,轻拂着我。

我最想依靠的就是您,因为您,我的生命才更加缤纷绚烂,母亲!

放假了我最想什么作文300字【三】

曾经我的`日子在茫茫的大海上销声匿迹,让我再也找不到它从前奔流的模样;曾经我的日子在漆黑的夜晚没有了踪影,在我的睡梦中留下了它最后的面容;曾经我的日子在那钟表上日积月累,在我所做的一切中与我不辞而别。

它们去干什么我不知道,但我明白,它们始终在我记忆深处徘徊。我哭泣,加为我没有留住它们,让它们白白地走了;我高兴,因为我知道&nbsp,我根本留不住时间的脚步,我只能无知地在时间的笼中旋转。

时间仍在过去,它丝毫没有因为我的挽留而放慢它的脚步……明天&nbsp我就要去NCAA打球了,我将要离开我的队友,离开那再也熟悉不过的球场,离开我的家乡。我舍不得队友friedship&nbspof&nbspthree&nbspyears在我们的心中扎下了无比深厚的友谊,我舍不得那块球场,在那块球场上,我曾经有过多少辉煌,它记载了我每一次的得分时刻,小学生《我最想做的一件事》。

在这块球场上,我与我的队友们不知流了多少血汗,拿下了多少次冠军。我在这块场地上我们一同训练,我们一同成长,在这块场地上我们一同欢笑,一同奋进,在这块场地上我们一同配合,一同激励。

在仅剩下的半天时间里,我不知道应做些什么,但我不愿让这半天如此过去。

我想再把他们找出来,还在那块场地上,再一起训练一回吧,还像以前一样,让我永远记住队友们每一个嘴巴上昂的面孔,在离别之时,与他们一一道别,或许那会是一个很不快乐的时候,但依然觉得充实。当我们球队面对失败时,仍会保持不屈的精神,没有痛苦,没有眼泪,但到那一刻,不知会有谁能强忍住蕴藏已久的泪水,那的确是一个痛楚的结局。

仿佛觉得时间在那时不会向以往那样迅速,也许上帝也可怜我的离去。

队友们在面孔在我心里印下,他们的身影在眼前消失,我的心灵告诉我,或许我应该留下来……

放假了我最想什么作文300字【四】

我们语文老师她姓李,可在我心目中,他却姓“美”,这是为什么呢?

李老师,她长的美,一张瓜子脸,那棕色略带卷曲的头覆盖着宽阔的前额,深邃的眼神仿佛能洞察一切,精致的五官,匀称的脸盘,从不化妆而有独特的自然美。

李老师,她笑得美。一些老师不大喜欢笑,但我们李老师一点也不吝啬自已美丽的笑容,总给我们一种看风拂面的感觉。她常说“笑一年,十年少!”课后要是听见那个同学说个笑话,她必定会笑得前仰后合;听见我们说出几句天真稚嫩的言语时,她必定笑得眼睛都眯成缝了;要是我们的同学做出滑稽的动作,她便笑得连气都喘不过来。若是看见我们的点滴进步,她会露出欣慰的笑容。那缕缕阳光般的笑容,似母亲的手抚摸着您,照耀着你,温暖着,滋润你的心。

李老师的字写得很美。她的字,一撇一捺柔软舒展,字体工整端正,大小相同,一丝一毫都不潦草。看李老师的字,就好比是一场视觉上的饕餮盛宴。记得在上《春》一课时,上4个字的内容,令我们不禁脑袋发愣直叫烦,可李老师的字,配上她一段好口才,枯燥乏味的课顿时变得生动形象。在老师的悉心指导下,我们的字也端正了不心。分数也就上去了。

李老师,她的心灵很美。虽然不是班主任,却对我们班每个同学甚是照顾,谁身体不舒服,她会递药送水,谁的功课落下,她会悉心指导,谁遇见难题了,她会耐心解答。有一次我身体不适请假休息,当我返校时,李英老师便立刻利用下课时耐心帮我将课补上,生怕错过什么。

这就是我的语文老师,一位名副其实的“美“老师。

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