学生参观古观象台作文(参观忻州博物馆作文400字)

学生参观古观象台作文(参观忻州博物馆作文400字)

首页抒情更新时间:2024-01-13 13:19:07
学生参观古观象台作文(参观忻州博物馆作文400字)

学生参观古观象台作文【一】

8月27日下午,平潭气象局门口排起了一堵人墙。原来,是我们平潭时报小记者们来参观气象局啦!

点完人数,我们兵分两路。我们这一队先来到了机房旁的工作室。在这间工作室里,我们了解怎样制作天气预报和自然灾害怎么预防等关于天气的知识。大家在生活中都遇到过晴天和雨天。晴天并不是说有太阳,而是指空中的云量不足三成。雨天,云量是三成到五成;暴雨就是指云量达五成以上。工作人员为我们娓娓道来。最可怕的天气是雷雨,当人们在野外时不能站立树下或打伞,应蹲下,跨脚抱头。那位工作人员还告诉我们,自然灾害分为13种,它们有红橙黄蓝四个等级。其中,四级蓝色预警是最弱影响,红色预警是最高影响。工作人员讲解后,我们整理出了制作天气预报的四步骤。1、收集资料。从历史的天气资料中收集信息。2、处理资料。对收集的各种信息进行初步整理。3、分析资料。每天都要进行天气会商,对平潭气象局与北京中央气象台的数据,进行分析和研讨,得出结果,并再次修改。4、发布天气预报。

离开工作室,我们来到了值班室。这里的工作人员告诉我们怎样看懂天气资料。接着,我们又来到了观测场。

观测场的设备应有尽有。在绿色草坪的衬托下,设备显得愈加神奇。这么多设备中,有蒸发水量器,能见度传感器,深浅层地温传感器。其中,有一个叫百叶箱的设备,里面是个温度表,测空气的温度,必须离地面1.5米。以及雨量传感器、风速传感器,它们的样子千奇百怪,却充分良好的发挥它们的不同作用。

这次活动让我了解了遇到一些自然灾害该怎么处理,天气预报的制作方法,还有一些神奇的机器令我大开眼界,增长了知识,收获了快乐。

学生参观古观象台作文【二】

3月21日,我们凤翔小学四年级全体学生和老师去气象局参观,我有许多收获。

2点左右,我们终于出发了,在老师和保卫人员的指挥下,我们排着长龙似的队伍出发了。一路上,车辆让我们先走,人们用惊奇的目光看着我们,好像在想:这些小朋友要去哪里玩呀?

首先,我们进入气候观测场。我们首先看到的是百叶箱,一位阿姨从百叶箱里拿出来两根温度计,一根写着00——800;另一根写着00——400。百叶箱是测量温度的。第二个是一个水槽,一位阿姨告诉我们这是测量蒸发量的。第三个是地下温度器,一位叔叔告诉我们这是用来测量地下5厘米、10厘米、158厘米的温度。地下温度器旁边是一个草坪,草坪里插着类似水管的东西,叔叔告诉我们这个草面温度器。

接着我们参观了气象局工作中心。叔叔告诉我们;要收集数据、收集气温,才能知道气象;如果长期不下雨,就会造成干旱;暴雨预警信号、闪电预警信号等。

今天,我知道了许多关于气象的知识,很高兴。

学生参观古观象台作文【三】

这天下午两节课后,我们全班来到B3幢一楼参观黄原奶奶的.书画展。

老师带领我们陆陆续续进场了,我四处望了望,看到了各式各样的字画,一下子吸引了我的眼球。悠悠的古运河水,盛开的牡丹,挺拔的墨竹……中间还镶嵌着几幅书画作品,动静皆宜,相得益彰。黄奶奶的笔法苍翠有力,又行云流水,让人不禁感叹她高超的技艺。我课外也在练习书法,觉得个性枯燥,有时都不想写,看了黄奶奶的作品,我想我必须会坚持下去的。

令我印象最深的一幅画就是牡丹争艳图,形态各异的牡丹竞相争艳,黄的、红的、白的……瞧,上方还停留着两只黄黑色的画眉鸟,时而清脆的鸣叫,时而扑打着翅膀,让人赏心悦目。寓意着我们青少年在老师的教导下用心向上,勇于进取,像花儿一样美。

画展中还展出了一些照片,灵山大佛、江南林园、太湖美景……让人感觉黄原奶奶是那么热爱生活,热爱家乡。

活到老,学到老,热爱生活,享受生活。我想我们在学习课本知识的同时,也就应身体力行地多看多走,去感受美丽的世界。

学生参观古观象台作文【四】

3月23日是第53个世界气象日,世界气象组织将其主题定为“监视天气,保护生命和财产——庆祝世界天气

小记者们首先通过视频了解到:气象与人民群众的生产生活特别是农业是密不可分的。气象台需要及时预测、监测气象,得出数据,让人民群众和各级政府部门在气象灾害来临前,做好防护、救灾的准备。常见的'气象灾害有:暴雨、台风、干旱等。气象台的任务是非常艰巨却又很重要的。国家非常重视气象监测工作,全国共建有国家级地面气象监测站2423个,实现了基本气象要素自动化观测,芜湖气象台就是其中之一。从人工观测到自动化观测,芜湖气象台的发展也是令人骄傲的。

接着,小记者们跟随气象台的一位

最后,小记者们还参观了整个天气预报的制作过程。主持人叔叔进入摄像棚,用标准的普通话介绍了未来两天芜湖的天气情况,并给城市预报配音。原来,我们天天看的天气预报,就是这样播报出来的啊!

这次活动让小记者们受益匪浅,大家都希望再来一次气象台,了解更多关于气象方面的知识!

学生参观古观象台作文【五】

杭州,我去过许多次了,这里最著名的景点就是美不胜收的西湖。可这一次,我跟爸爸妈妈去了距离西湖只有5公里的西溪国家湿地公园。它是国内唯一的集城市湿地、农耕湿地跟文化湿地于一体的罕见湿地,也是全国首个国家湿地公园。

进了公园的大门,我们跟随导游来到了著名景点之一——西溪梅墅。这里的梅花确实名不虚传,不仅数量多,品种也好。粉梅像霞,白梅如雪,绿萼梅晶莹淡雅……最引人注目的要数朱砂梅了。近看,一朵朵朱红的花,宛如无数美丽的红蝴蝶停在嫩绿的新枝上;远望,一团团、一簇簇,像燃烧的火苗,十分耀眼,把残冬留下的痕迹都赶走了。西溪梅墅是一组田园农舍风格的建筑,简朴自然,充满乡村气息。让我们这些生活在繁华城市里的人感觉十分放松。

离开西溪梅墅,我们来到了游船码头。坐上船后,我们随着船老大开始了湿地植物园之旅。船行在弯弯曲曲的河道中,河道两旁生长着郁郁葱葱、种类繁多的绿色植物,因此我们尽情呼吸着这新鲜的空气。真可谓是“舟行碧波上,人在画中游”。

最后,我们来到了公园中最大的生态保护区——虾龙滩。这里简直是鸟的天堂,群鸟纷飞的情景不时给我们带来惊喜。

啊,美丽的西溪湿地,我一定会再来欣赏你迷人的风景的!

学生参观古观象台作文【六】

天气对人们的日常生活有很大的影响。现在如果你想找一个明媚的日子去踏青,就得查询近几日的天气预报;如果你想找个微风拂面的日子去放风筝,也得去查询天气预报;如果你不想被调皮的春雨打湿衣襟考虑着是否带雨伞,最便捷的方式还是查询天气预报……天气是变化多端的,但天气预报总能很神奇很准确的告诉我们信息,这便让我疑惑了——天气预报是怎么预知“未来”的呢?我想大家也同我一样,但很高兴我们的疑问都伴着这次观察气象局解决了。

早上,我们怀着激动的心情来到学校,同年国学们个个都盼着快到下午。终于,在同学们耐心的等候下,下午随雨而来。大家整齐的站好队伍,整装待发着,目的地:青阳县气象局。天虽然阴着个脸下着蒙蒙雨,但丝毫不影响我们内心的兴奋。

步行在环城路上,笔直的马路上点缀着五颜六色的伞花,洋溢着我们的欢声笑语。很快我们便来到了气象局。迎接我们的是一棵大杨树,它像一个坚守岗位的'士兵一般一动不动。再向里走,目光被那成片的迎春花所吸引,果然,春天是一个充满生机的季节,看着那红的白的花,我们都不禁沉醉其中了。

欣赏美的花固然惬意,但是解决“预知未来”之谜才是此行的真正目的。

当我们走带一个小园里,看到草坪上放有各种测量气温的仪器。比如说低温,用来测量大地的温度;雨量器,用来量取雨水量;最吸引我的便是风向标,它长着三片如电风扇中的小叶片,旁边还有一个如高尔夫球杆似的东西,解说员说既是测量风速的,也是测量风向的。随后我们又来到了主控室,看着电脑屏幕上显示着近期的天气以及温度,看着投影幕上的天气预报员。大家都很认真的记录下了学习的内容,挂上了满载而归的笑容。

通过这次参观,我长了见识也学到了很多知识。人类科技的发达让我惊叹,也希望着会有更多如同预测天气技术的仪器造福着我们人类!

学生参观古观象台作文【七】

寒假期间,爸爸妈妈带我去了一趟天使乐园。

天使乐园,又叫凯蒂猫主题公园,位于浙江安吉。公园内游人如织,虽然许多游戏项目都要排队,但丝毫不影响我无比兴奋的心情。我先后体验了巨大的摩天轮、舒缓的旋转木马,让人头昏目眩的水上飞艇、曼妙无比的魔法单车。中午就餐时这套粉色的餐具,让我食欲大增,倍感温馨。

虽然这些眼花缭乱的游戏项目让我非常抓狂,但回想起来,给我留下深刻印象的还是这部童话剧《森林之王》。剧中的主人公是一只本领超强的老虎,名叫巴力,他当上森林之王后,骄傲自大,看不起别的小动物。后来失道寡助的巴力被他的敌人—老鹰霍格的缩小枪击中,变得只有蚂蚁般大小了。他依然自高自大,拒绝蚂蚁们的帮助,差点变成了螳螂的口中餐。经过多次挫折后,巴力认识到了自己的错误,变得谦虚、友善起来。在乌龟等动物们的帮助下,巴力最终变回了原样,并打败了霍格,重新回到了动物们中间,成为了他们心中真正的“森林之王”。这个故事告诉我们,任何时候都要团结朋友,不要骄傲自满,当我们遇到困难时,只有依靠朋友们的帮助,才能度尽快度过难关。

快乐之旅总是短暂的,虽然不能时常到天使乐园游玩,但凯蒂猫、巴力已经在我脑海中留下了深刻的印象,难以磨灭。

学生参观古观象台作文【八】

为弘扬民族传统文化,促进校园文化繁荣发展,展现广大师生高雅健康的艺术才情和用心向上的精神面貌,我校在11月1日举办了首届师生书画展。展出了全校师生优秀作品230幅,其中学生作品154幅,教师作品76幅。资料包括水彩画、剪贴画、国画、木刻画、书法、摄影、十字绣等。

11月3日,学校组织六年级学生去文化广播中心参观书画作品展。我本带着一种沉重的工作情绪去到展厅,但当我到达展厅后,我的情绪立刻激动起来。哇!展厅里挂满了各种各样的书画影作品,令我目不暇接,眼花缭乱。

首先映入我眼帘的是方桂珍老师几幅工笔画:《微笑》、《三月红》、《遐想》、《树下》,画中的人物描绘得那么温雅娴静,他们姿态像貌眼神各不相同,但都气质高贵、清纯无暇,心灵未被世俗世故扭曲和污染,令人顿生不忍亵渎的爱怜之情。

这时家长带着学生陆陆续续进场了,我带着几位学生、家长到处望了望,看到了各式各样的画,内心开始感起兴趣来。我仔细观望着每幅画,我发现每幅画笔法都苍翠有力,画的使人觉得实有行云流水,笔走龙蛇之感!让人感到艺术的博大精深,令我感到自豪!再看到同学们的画,那更不用说了,画的栩栩如生,惟妙惟肖!

我们又来到书法作品展区,一个个毛笔字清秀俊逸,透露着深深的文化气息,同时也激起了我对书法的兴趣。我又仔细一看,这些书法作品的作者竟然是年龄那么小的孩子!真是为他们感到自豪。一位家长观看完这些作品,不禁地赞叹到:“河田小学能够举行这么大的书画展,真不简单呀!”我听了,心里乐滋滋的。

看完了书画展,我感觉很不错,能欣赏到艺术,能看到辛苦的杰作,能看到缤纷色彩的世界!同事们和学生们的那些杰作,使我的心里油然而生出一种仰慕之情。我不禁想起了自我,与他们相比我实在是太惭愧了。也许我该身体力行地多看多走,刨除自我的狭隘,认真汲取知识的养分,在文化的海洋中徜徉!

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